建構(gòu)主義學(xué)習理論,強調(diào)學(xué)習者的主動性岭参,學(xué)習過程是學(xué)習者在原有知識體系上反惕,主動接納新知識,并把它融入原有知識結(jié)構(gòu)演侯,構(gòu)建成新的知識結(jié)構(gòu)的過程姿染。教學(xué)過程中提倡以學(xué)生為中心,我想這次課主要是要我們主動接納思維導(dǎo)圖秒际,從根本上把它納入我們自己的知識體系悬赏,從知識轉(zhuǎn)化成技能,進而到意識娄徊。當思維圖的運用成為意識闽颇,就真能學(xué)習效能增倍了!
建構(gòu)自己的知識體系抵怎,學(xué)習效能增倍
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