20111-冀曉青
圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
從2018年11月至今翎猛，我參加了4期21天打卡繪本閱讀，這也許是時(shí)下最流行的繪本閱讀方式——“打卡閱讀”嫩海〉蓦剩“21天打卡”引領(lǐng)繪本閱讀新風(fēng)尚，從而將閱讀推廣工作做深撬讽、做精蕊连，每天在相對(duì)固定的時(shí)間“打卡報(bào)到”，就像上班打卡一樣游昼。 21天習(xí)慣養(yǎng)成,自我的約束和激勵(lì) ——讓閱讀成為一種習(xí)慣甘苍。
每次通過21天的閱讀與實(shí)踐原創(chuàng)，讓我對(duì)繪本有更深入的理解與解讀烘豌，從實(shí)踐中更加了解不同年齡小朋友的特點(diǎn)载庭，從孩子心里出發(fā)，尋找自己，發(fā)現(xiàn)自己囚聚，認(rèn)識(shí)自己靖榕，接納自己，超越自己靡挥。從繪本閱讀中看到自己通過閱讀而變得成熟序矩。
每多一期21天的打卡我從原來的被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了現(xiàn)在的主動(dòng)學(xué)習(xí)鸯绿，碰到新的知識(shí)點(diǎn)后也會(huì)主動(dòng)的深究和延伸跋破，通過打卡，通過每期小伙伴的分享讓我開始對(duì)不同領(lǐng)域有了新的了解瓶蝴，開了自己的視野毒返，同時(shí)也發(fā)覺自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多……
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本期21天打卡即將結(jié)束，通過這21天讓我又有新的感受——只要靜下來舷手、細(xì)致地拧簸、用心地閱讀每本繪本，就會(huì)感覺到孩子的童真男窟，以及感受放下各種雜亂事情的輕松盆赤。
未來的日子努力繼續(xù)，努力加油歉眷，讓繪本充滿我的生活牺六！
