我的青椒學(xué)習(xí)之旅
澠池857劉有學(xué)
我參加青椒學(xué)習(xí)已經(jīng)好幾個(gè)月了,收獲很大念链,感觸頗多。在這段與青椒相約的日子里,作為參加青椒計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)眾多學(xué)員的一分子掂墓,我堅(jiān)持著谦纱、忙碌著、勞累著君编,卻也充實(shí)著跨嘉、收獲著。我不但收獲了專業(yè)知識(shí)的更新吃嘿、教學(xué)思維的啟迪祠乃,更收獲了教育智慧的碰撞,教育理念的轉(zhuǎn)變唠椭。通過參加青椒計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修跳纳,我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合能力,對(duì)于個(gè)人今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用贪嫂,使對(duì)我從事的教育教學(xué)工作也有了一種新的理解寺庄。在參加青椒計(jì)劃的學(xué)習(xí)過程中,我的社會(huì)角色從被動(dòng)到主動(dòng)力崇,交往方式從熟人到生人斗塘,學(xué)習(xí)方式從封閉到開放,青椒計(jì)劃帶給我的改變真的很大亮靴。
???一馍盟、社會(huì)角色:從被動(dòng)到主動(dòng)
剛開始的時(shí)候,由于認(rèn)識(shí)上的問題茧吊,以及研學(xué)矛盾的存在贞岭,我對(duì)青椒學(xué)習(xí)并不怎么上心,基本上是抱著“看看課而已”的思想搓侄,每次看課基本上是在為完成一項(xiàng)任務(wù)而去聽課的瞄桨。可隨著看課活動(dòng)的深入讶踪,每次看課結(jié)束芯侥,對(duì)于專家老師所講內(nèi)容,我常常感到興味盎然乳讥,意猶未盡柱查,就千方百計(jì)擠出時(shí)間認(rèn)真觀看各個(gè)專家老師的視頻錄象回放,對(duì)于一時(shí)間自己不明白的地方進(jìn)行回顧和重新學(xué)習(xí)云石,直到聽清楚唉工、弄明白為止。久而久之汹忠,每一周酵紫、每個(gè)月我都在這樣的看課學(xué)習(xí)中度過告嘲,雖然在時(shí)間上與自己的工作和生活有一定的矛盾,但我都盡力地去克服奖地,努力做到了不落課橄唬、不掉隊(duì)。幾個(gè)月來参歹,我的學(xué)習(xí)由被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榱酥鲃?dòng)仰楚,在與青椒的如期相約中,我堅(jiān)持按照青椒計(jì)劃給出的課程表犬庇,按時(shí)進(jìn)行網(wǎng)上看課學(xué)習(xí)僧界,并且在觀看視頻的時(shí)候積極提出自己的問題,開闊了視野臭挽,充實(shí)了自己捂襟,感覺幸福滿滿,快樂無比欢峰。
二葬荷、交往方式:從熟人到生人
在我參加青椒學(xué)習(xí)以來這幾個(gè)月里,在專家老師的網(wǎng)絡(luò)課堂上纽帖,我通過課程視頻聆聽專家老師的專題講座宠漩,通過與專家老師和青椒學(xué)員進(jìn)行及時(shí)有效的線上研修交流和探討尋找到了思想的啟迪和共鳴,我如饑似渴地汲取著教育教學(xué)方面的各種營養(yǎng)懊直,獲益匪淺扒吁。在青椒學(xué)習(xí)過程中,我特別積極進(jìn)行留言室囊,主動(dòng)與青椒小伙伴們交流分享看課的體會(huì)和感受雕崩,學(xué)習(xí)交往方式發(fā)生了不小的轉(zhuǎn)變,這種從熟人到生人的轉(zhuǎn)變擴(kuò)大了我的視野融撞,幫助我解決了在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題盼铁,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念懦铺、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升支鸡,駕馭課堂冬念、把握教材、交流溝通牧挣、教學(xué)設(shè)計(jì)急前、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高瀑构。同時(shí)裆针,也更新了教育理論刨摩,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后從事語文教學(xué)和班級(jí)管理工作、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率打下了良好的基礎(chǔ)世吨。
? 三澡刹、學(xué)習(xí)方式:從封閉到開放
對(duì)于農(nóng)村山區(qū)的一線教師來說,我們很少能有機(jī)會(huì)和專家面對(duì)面地進(jìn)行零距離交流耘婚、溝通罢浇、學(xué)習(xí),能夠外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也是不多的沐祷。而青椒計(jì)劃借助網(wǎng)絡(luò)以它獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)打破了地域嚷闭、時(shí)空的界限,使專家的引領(lǐng)輕而易舉地來到了我的身邊赖临,使全國各地的優(yōu)秀教師匯集一起為我們傳經(jīng)送寶胞锰,呈現(xiàn)給了我們龐大的教育教學(xué)資源庫。我的學(xué)習(xí)方式從封閉轉(zhuǎn)變?yōu)榱碎_放兢榨,有了震動(dòng)就有了覺醒嗅榕,有了反思就有了進(jìn)步,在完全開放交互的學(xué)習(xí)方式下色乾,新的課程理念誊册、新的教學(xué)方法、新的評(píng)價(jià)體系都使我對(duì)語文教學(xué)工作有了新的認(rèn)識(shí)與思考暖璧。
這是一個(gè)千載難逢的研修提高的良機(jī)案怯。對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了青椒計(jì)劃網(wǎng)上研修甜頭的我來說,雖然取得了不小的收獲澎办,但仍需繼續(xù)努力嘲碱。在今后的青椒學(xué)習(xí)之旅中,我會(huì)更加積極局蚀、主動(dòng)地參與到青椒計(jì)劃網(wǎng)上研修活動(dòng)的看課學(xué)習(xí)中去麦锯,不斷提高自己的教育教學(xué)能力,同時(shí)還要帶動(dòng)其他老師積極參與琅绅,以促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展扶欣。在今后我的青椒學(xué)習(xí)之旅中,我將與青椒計(jì)劃同行千扶,與青椒小伙伴們一起在看課學(xué)習(xí)中健康料祠、快樂地成長!