這是李婷365日寫作計(jì)劃第264天的寫作內(nèi)容
班干部意味著什么？
小故事：一位老師有推薦學(xué)生到企業(yè)去工作的機(jī)會(huì)，他推薦了班干部西壮。有些同學(xué)不服氣偶垮，就找老師去理論张咳。老師很無奈地說：“這些同學(xué)中，我只認(rèn)識(shí)似舵、了解班干部脚猾，也只能推薦他們了⊙饣”
這個(gè)故事龙助，表面說的是班干部的機(jī)會(huì)比普通同學(xué)的大，但實(shí)質(zhì)上蛛芥，是個(gè)人品牌的魔力提鸟。班干部是和老師接觸時(shí)間較長(zhǎng)的同學(xué)，給老師留下好的印象--積極活潑仅淑、做事認(rèn)真......称勋。于是，當(dāng)企業(yè)讓老師推薦學(xué)生時(shí)涯竟，這個(gè)給老師留下好印象的班干部就自然浮現(xiàn)到老師的腦海赡鲜。所以，擔(dān)任班干部的同學(xué)庐船，在老師心中银酬，是有著個(gè)人標(biāo)簽的，往大了說筐钟，就是個(gè)人品牌捡硅。
So,我們來講講個(gè)人品牌是什么，為什么盗棵，怎么樣壮韭！
what：認(rèn)識(shí)品牌
品牌概念起源于19世紀(jì)包裝零售品的出現(xiàn)。外來產(chǎn)品為了進(jìn)入本地市場(chǎng)纹因，需要給大眾樹立一個(gè)概念喷屋，讓他們對(duì)外來產(chǎn)品也產(chǎn)生信賴。這個(gè)概念就是品牌瞭恰。
品牌
1.定義
品牌代表某個(gè)商品或服務(wù)的名稱屯曹，當(dāng)消費(fèi)者有需求時(shí)，立即就想起這個(gè)名字。
“品牌”不是“商標(biāo)”恶耽，商標(biāo)是具體的名稱密任，品牌代表企業(yè)總的競(jìng)爭(zhēng)力。
2.本質(zhì)&內(nèi)涵
品牌的本質(zhì)是受眾心中的主觀認(rèn)知偷俭，是消費(fèi)者總體內(nèi)在感受浪讳。
由于品牌是消費(fèi)者的總體感受，所以涌萤，它是存在于消費(fèi)者心中淹遵，不歸屬于企業(yè)。這就意味著：企業(yè)不能突然更改品牌负溪，如果想讓消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的品牌有不同的認(rèn)知透揣，需要較長(zhǎng)時(shí)間的認(rèn)知迭代。
eg:對(duì)于飲料王老吉川抡，內(nèi)在感受是不上火辐真；對(duì)于洗發(fā)水海飛絲，內(nèi)在感受是去頭屑崖堤；對(duì)于蘋果電腦侍咱，內(nèi)在感受是高端、美觀倘感；對(duì)于珠寶蒂芙尼放坏，內(nèi)在感受是完美、值得珍藏老玛。
3.分類
按情感分類：消費(fèi)者是感性情緒淤年，還是理性情緒占主導(dǎo)，分為感性產(chǎn)品和理性產(chǎn)品蜡豹。也就有對(duì)應(yīng)的感性品牌和理性品牌麸粮。
按照需求分類：消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品或服務(wù)的需求度，分為需求性镜廉、選擇性和欲望型弄诲。
了解品牌的分類，是為了更宏觀的了解品牌的定位娇唯。
從情感來說齐遵，感性產(chǎn)品偏重和消費(fèi)者的情感溝通。這些產(chǎn)品一般是快消品塔插。如迪士尼樂園的歡樂梗摇；可口可樂的暢快、歡樂想许；vivo手機(jī)的照亮你的美伶授。理性產(chǎn)品強(qiáng)調(diào)性能断序、質(zhì)量等功能性概念。一般是低頻的耐用品糜烹。如索尼電視曾經(jīng)宣傳的“畫王”违诗；蘋果電腦的“一身才華，一觸疮蹦，即發(fā)诸迟。”
售價(jià)挚币、人群可以作為判斷產(chǎn)品高中低檔的標(biāo)準(zhǔn)亮蒋。也是品牌的一種定位扣典。人對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的不同需求妆毕，產(chǎn)生了對(duì)品牌的不同選擇。以普通大眾肚子餓為例：有的人贮尖，是隨便吃一碗蛋炒飯笛粘；有的人要講究，去外婆家吃湿硝；有的很講究薪前，去米其林、希爾頓吃关斜。
4.威力
那有品牌和沒有品牌示括，到底區(qū)別在什么地方？
我就以T-shirt為例講解：
一件路邊攤的T-shirt痢畜，標(biāo)價(jià)20元垛膝；一件阿迪達(dá)斯專賣店的T-shirt，標(biāo)價(jià)200元丁稀。 你更想買哪一件吼拥？
我想，大部分人是會(huì)選擇200元那個(gè)有阿迪達(dá)斯標(biāo)志的T-shirt线衫。大家都信賴這個(gè)品牌的衣服凿可，也會(huì)持續(xù)購買。
那可以這么說：有了品牌授账，你可以比相同的產(chǎn)品買的貴枯跑，賣的久。
個(gè)人品牌
個(gè)人品牌白热，也和企業(yè)品牌一樣敛助，需要用心經(jīng)營。
1.名聲VS個(gè)人品牌
個(gè)人品牌是需要主動(dòng)給自己貼標(biāo)簽棘捣，讓大眾認(rèn)識(shí)你辜腺、記住你休建，信賴你。比如：協(xié)和張羽评疗，她寫了《只有醫(yī)生知道》测砂，讓全國都知道她了。
名聲百匆，是社會(huì)附加給自己的砌些，一旦離開附屬，你就什么也不是加匈。比如存璃，在知名醫(yī)院工作的醫(yī)生，一旦離開這個(gè)醫(yī)院雕拼，沒有誰會(huì)認(rèn)識(shí)你纵东，也不會(huì)主動(dòng)選擇你去治病。
2.個(gè)人形象VS個(gè)人品牌
個(gè)人品牌啥寇，是大眾對(duì)你對(duì)總體感受偎球。大眾通過一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)你個(gè)人形象對(duì)感知辑甜，對(duì)你作出大體對(duì)認(rèn)知衰絮。
個(gè)人形象：包括內(nèi)秀、外美和態(tài)度磷醋。內(nèi)秀是指三觀在內(nèi)對(duì)各種總看法猫牡。外美是儀容儀表、禮儀服飾邓线、社交媒體等各種展示自己對(duì)地方淌友。態(tài)度是為人處事、社交活動(dòng)等表現(xiàn)褂痰。
3.個(gè)人品牌的力量
個(gè)人品牌讓你有更多的選擇亩进、發(fā)展機(jī)遇，能無形中改變他人的思想和行為缩歪。
具體上來說归薛，相同的東西，別人愿意花高價(jià)購買有品牌的產(chǎn)品匪蝙。
例子&類比
1.正例
付費(fèi)的知識(shí)主籍，越來越得到人們地認(rèn)可。也產(chǎn)生了很多做知識(shí)付費(fèi)逛球、分享的網(wǎng)站：在行千元、得到等。在這些網(wǎng)站上颤绕，個(gè)人品牌為他們塑造了良好的競(jìng)爭(zhēng)力幸海。
2.反例
在古代祟身，有東施效顰、邯鄲學(xué)步的典故物独。都是去可以模仿別人袜硫，而失去自我的特質(zhì)，遭到別人的恥笑挡篓。個(gè)人品牌的打造婉陷，第一步是發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì)，也就是你的長(zhǎng)板官研。讓你的長(zhǎng)板成為你的競(jìng)爭(zhēng)力秽澳。
在現(xiàn)代，有山寨產(chǎn)品和網(wǎng)紅戏羽。假的產(chǎn)品担神，是沒有企業(yè)品牌的，也不可能長(zhǎng)久存在一種固定的山寨蛛壳，都是一波倒下杏瞻、一波再起所刀，其生命周期很短衙荐。網(wǎng)紅，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的產(chǎn)品浮创，某些人向大眾展示他的一些特質(zhì)忧吟，而讓別人記住他。但社會(huì)上斩披，有相當(dāng)一部分網(wǎng)紅溜族，是靠著搞怪作秀、網(wǎng)絡(luò)推手惡意成名垦沉，只是為了輸出一種玩笑煌抒。這種并不能作為長(zhǎng)久的競(jìng)爭(zhēng)力，總有后繼者厕倍。
3.類比
3.1 貼標(biāo)簽
標(biāo)簽寡壮，是一種說明，表明其特質(zhì)讹弯。個(gè)人品牌况既，就是每個(gè)人的標(biāo)簽。有標(biāo)簽组民，有個(gè)人品牌棒仍；標(biāo)簽少，個(gè)人品牌弱臭胜；標(biāo)簽多莫其，個(gè)人品牌強(qiáng)癞尚。
3.2 烙印
品牌的英文單詞brand來源于古挪威文“randr”，中文意思是“烙印”乱陡。在當(dāng)時(shí)否纬，西方游牧部落在馬背上打上不同烙印，用以區(qū)分自己的財(cái)產(chǎn)蛋褥。
所以临燃，將個(gè)人品牌比做烙印，也是很形象的烙心。
應(yīng)用
9步打造個(gè)人品牌
打造個(gè)人品牌膜廊，讓自己擁有核心競(jìng)爭(zhēng)力。從網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)打造個(gè)人品牌的9步的內(nèi)容淫茵，分享給大家爪瓜。
