這是李婷365日寫作計劃第264天的寫作內(nèi)容
這篇文章來自小能熊100個思維模型中的個人品牌的費曼內(nèi)容幕侠，也參考了阿禪老師的《當(dāng)我在排版時，我在思考什么碍彭？》晤硕，以及小能熊OS線下課中，阿禪老師分享的《簡單的知識型寫作》庇忌。
本次寫作舞箍，是向大家講明白個人品牌是什么，個人品牌的運用皆疹。以及運用知識型寫作疏橄，來打造你的個人品牌。
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班干部意味著什么略就？
小故事：一位老師有推薦學(xué)生到企業(yè)去工作的機會捎迫，他推薦了班干部。有些同學(xué)不服氣表牢，就找老師去理論窄绒。老師很無奈地說：“這些同學(xué)中，我只認識崔兴、了解班干部彰导，也只能推薦他們了蛔翅。”
這個故事位谋，表面說班干部的機會比普通同學(xué)大山析，但實質(zhì)上，是個人品牌的魔力掏父。班干部是和老師接觸時間較長的同學(xué)笋轨，給老師留下好印象--積極活潑、做事認真......于是赊淑，當(dāng)企業(yè)讓老師推薦學(xué)生時翩腐，給老師留下好印象的班干部就自然浮現(xiàn)腦海。所以膏燃，擔(dān)任班干部的同學(xué)，在老師心中何什，是有著個人標簽的组哩，往大了說，就是個人品牌处渣。
So,我們來講講個人品牌是什么伶贰，為什么，怎么樣罐栈！
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認識品牌
品牌概念起源于19世紀包裝零售品的出現(xiàn)黍衙。外來產(chǎn)品為了進入本地市場，需要給大眾樹立一個概念荠诬，讓消費者對外來產(chǎn)品也產(chǎn)生信賴感琅翻。這個概念就是品牌。
1.1 品牌
定義
品牌代表某個商品或服務(wù)的名稱柑贞，當(dāng)消費者有需求時方椎，立即就想起這個名字。
“品牌”不是“商標”钧嘶，商標是具體的名稱棠众，品牌代表企業(yè)整體競爭力。
本質(zhì)
品牌的本質(zhì)是受眾心中的主觀認知有决，是消費者總體的內(nèi)在感受闸拿。
由于品牌是消費者的總體感受，所以书幕，品牌是存在于消費者心中新荤，不歸屬企業(yè)。這就意味著：企業(yè)不能突然更改品牌按咒，如果想讓消費者對企業(yè)品牌有不同認知迟隅，需要較長時間的認知迭代但骨。
eg:飲料王老吉，內(nèi)在感受是不上火智袭；洗發(fā)水海飛絲奔缠，內(nèi)在感受是去頭屑；蘋果電腦吼野，內(nèi)在感受是高端校哎、美觀；珠寶蒂芙尼瞳步，內(nèi)在感受是完美闷哆、值得珍藏。
分類
按情感分類：按照消費者是感性情緒，還是理性情緒占主導(dǎo)弛矛，分為感性產(chǎn)品和理性產(chǎn)品佣耐。也就有對應(yīng)的感性品牌和理性品牌。
按照需求分類：按照消費者對于產(chǎn)品或服務(wù)的需求度屈留，分為需求性、選擇性和欲望型测蘑。
了解品牌的分類灌危，是為更宏觀了解品牌定位。
從情感來說碳胳，感性產(chǎn)品偏重和消費者的情感溝通勇蝙。這些產(chǎn)品一般是快消品。如迪士尼樂園的歡樂挨约；可口可樂的暢快味混、歡樂；vivo手機的照亮你的美烫罩。
理性產(chǎn)品強調(diào)性能惜傲、質(zhì)量等功能性概念。一般是低頻的耐用品贝攒。如索尼電視曾經(jīng)宣傳的“畫王”盗誊；蘋果電腦的“一身才華，一觸隘弊，即發(fā)哈踱。”
售價梨熙、人群可以作為判斷產(chǎn)品高中低檔的標準开镣。也是品牌的一種定位。
人對產(chǎn)品或服務(wù)的不同需求咽扇，產(chǎn)生了不同的品牌選擇邪财。以普通大眾肚子餓為例：有的人陕壹，是隨便吃一碗蛋炒飯；有的人要講究树埠，去外婆家吃糠馆；有的很講究，去米其林怎憋、希爾頓吃又碌。
威力
那有品牌和沒有品牌，到底區(qū)別在什么地方绊袋？以T-shirt為例講解：
一件路邊攤的T-shirt毕匀，標價20元；一件阿迪達斯專賣店的T-shirt癌别，標價200元皂岔。 你更想買哪一件？
我想展姐，大部分人是會選擇200元有阿迪達斯標志的T-shirt凤薛。大家都信賴這個品牌的衣服，也會持續(xù)購買诞仓。
那可以這么說：有了品牌，你可以比相同的產(chǎn)品賣的貴速兔，賣的久墅拭。
1.2 個人品牌
個人品牌，也和企業(yè)品牌一樣涣狗，需要用心經(jīng)營谍婉。
名聲VS個人品牌
個人品牌是需要主動給自己貼標簽，讓大眾認識你镀钓、記住你穗熬，信賴你。比如：協(xié)和張羽丁溅，她寫了《只有醫(yī)生知道》唤蔗，讓全國都知道她。
名聲窟赏，是社會附加給自己的妓柜。一旦離開宿主，你就什么也不是涯穷。比如棍掐，在知名醫(yī)院工作的醫(yī)生，一旦離開這個醫(yī)院拷况，沒有誰會認識你作煌，也不會主動選擇你去治病掘殴。
個人形象VS個人品牌
個人品牌，是大眾對你對總體感受粟誓。大眾通過一段時間內(nèi)奏寨，對你個人形象對感知，對你作出大體對認知努酸。
個人形象：包括內(nèi)秀服爷、外美和態(tài)度。內(nèi)秀是指三觀在內(nèi)的對事物總的看法获诈。外美是儀容儀表仍源、禮儀服飾、社交媒體等各種展示自己對地方舔涎。態(tài)度是為人處事笼踩、社交活動等表現(xiàn)。
個人品牌的力量
個人品牌讓你有更多的選擇亡嫌、發(fā)展機遇嚎于，能無形中影響他人的思想和行為。
具體上來說挟冠，相同的東西于购，別人愿意花高價購買有品牌的產(chǎn)品。
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例子&類比
2.1 正例
付費的知識知染，越來越得到人們認可肋僧。也產(chǎn)生了很多做知識付費、分享的網(wǎng)站：在行控淡、得到......在這些網(wǎng)站上嫌吠，個人品牌為他們塑造了良好的競爭力。
2.2 反例
在古代掺炭，有東施效顰辫诅、邯鄲學(xué)步的典故。都是模仿別人涧狮，而失去自我的特質(zhì)炕矮，遭到別人的恥笑。打造個人品牌者冤，第一步是發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì)吧享，也就是你的長板。讓你的長板成為你的競爭力譬嚣。
在現(xiàn)代钢颂，有山寨產(chǎn)品和網(wǎng)紅。假的產(chǎn)品拜银，是沒有企業(yè)品牌的殊鞭，也不可能長久存在一種固定的山寨遭垛，都是一波倒下、一波再起操灿，其生命周期很短锯仪。網(wǎng)紅，是網(wǎng)絡(luò)時代的產(chǎn)品趾盐，某些人向大眾展示他的一些特質(zhì)庶喜，而讓別人記住他。但社會上救鲤，有相當(dāng)一部分網(wǎng)紅久窟，是靠著搞怪作秀、網(wǎng)絡(luò)推手惡意成名本缠，只是為了輸出一種玩笑斥扛。這種并不能作為長久的競爭力，總有后繼者丹锹。
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類比
3.1 貼標簽
標簽稀颁，是一種說明，表明其特質(zhì)楣黍。個人品牌匾灶，就是個人標簽。有標簽租漂，有個人品牌粘昨；標簽少，個人品牌弱窜锯；標簽多，個人品牌強芭析。
3.2 烙印
品牌的英文單詞brand來源于古挪威文“randr”锚扎，中文意思是“烙印”。在當(dāng)時馁启，西方游牧部落在馬背上打上不同烙印驾孔，用以區(qū)分自己的財產(chǎn)。
所以惯疙，將個人品牌比做烙印翠勉，也是很形象的。
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用知識型寫作霉颠，打造你的個人品牌
4.1 九步打造個人品牌
大家網(wǎng)上搜索“打造個人品牌”時对碌，會出現(xiàn)很多方法:3步打造個人品牌、5步打造個人品牌蒿偎、6步打造個人品牌......朽们，那要怎么選怀读？選個簡單的，3步法?不骑脱、不菜枷、不、還是選6步法叁丧，這樣不虧......
我為什么給你推薦9步法啤誊，原因很簡單:9步法很具體、易懂拥娄。你可以看到你想了解的每個方面蚊锹。你可以在此圖的基礎(chǔ)上迭代你的個人品牌的流程圖。
4.2 知識型寫作
阿禪老師在課前条舔，讓我們思考三個概念的區(qū)別:收藏夾枫耳，素材，知識孟抗。
收藏夾:不會再去看的信息
素材:能夠使用關(guān)鍵詞搜索的是素材
知識:能說清楚迁杨、講明白的是知識
所以，知識型寫作是把知識說明白凄硼、講清楚铅协。如何說明白，講清楚摊沉？可以看以下的思維導(dǎo)圖狐史。
