蘇霍姆林斯基說過：“教育藝術(shù)的基礎(chǔ)在于教師能夠在多種程度上理解和感覺到學(xué)生的內(nèi)心世界爬立。”傾吐不失為一種最好的方法万哪，我們教師應(yīng)該積極去聽侠驯，與學(xué)生交談，從中了解學(xué)生的某些動向奕巍，可不少教師總認(rèn)為學(xué)生是小孩子吟策，不樂于傾聽他們的談話，特別是學(xué)生犯錯誤時的止，更是不給他們說話的機會檩坚，任憑自己對學(xué)生大加訓(xùn)斥，這樣很不利于教育好學(xué)生诅福，我自己也有這樣的缺陷匾委。學(xué)校強調(diào)學(xué)生不準(zhǔn)遲到，我平時也是這樣要求學(xué)生的氓润，但有的學(xué)生就是犯錯赂乐。有一次，預(yù)備鈴都響過了咖气，班里的李明哲還沒來挨措，我焦急的站在教室門外看，也沒看到人影兒崩溪，同學(xué)們都在專心的讀課文浅役，“報告”，同學(xué)們聽到聲音都停止了朗讀伶唯，看到他觉既，我的氣就不打一處來，他經(jīng)常遲到，我昨天找他談話時瞪讼，他保證說再也不遲到了岭参。我狠狠地瞪了他一眼，“老師尝艘，我在路上……”“你又在路上磨蹭，你看姿染，都幾點了背亥。”我沒等他說完悬赏，便接過他的話頭訓(xùn)斥了他一頓狡汉，然后就讓他站在門口，再也不理會他了闽颇，課后才了解到盾戴，他奶奶生病了，他去給奶奶拿藥兵多，所以才來晚了尖啡。知道事情的真相后，我后悔自己沒有聽完他說的話剩膘，我當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚了他衅斩，并向他道了歉，他很誠懇地說：“老師怠褐，這沒什么畏梆，誰讓我以前老愛遲到呢∧卫粒”反思一下：作為教師奠涌，有時憑自己的主觀判斷去對待學(xué)生實在不應(yīng)該，工作再忙磷杏，也要給學(xué)生說話的機會溜畅，也要尊重他們的人格，認(rèn)真傾聽他們的說話茴丰。所以达皿，教師要放下架子，利用一切可以利用的時間贿肩、機會聽聽學(xué)生們的心聲峦椰，聽聽他們的想法，注意他們的情感變化汰规，讓學(xué)生充分顯示自己的內(nèi)心世界汤功，使學(xué)生真切地感受到教師的關(guān)愛.
教師要學(xué)會傾聽
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
- 文/潘曉璐 我一進店門锣笨，熙熙樓的掌柜王于貴愁眉苦臉地迎上來，“玉大人道批，你說我怎么就攤上這事错英。” “怎么了隆豹？”我有些...
- 文/不壞的土叔 我叫張陵椭岩，是天一觀的道長。 經(jīng)常有香客問我璃赡，道長判哥，這世上最難降的妖魔是什么？ 我笑而不...
- 正文 為了忘掉前任鉴吹，我火速辦了婚禮姨伟，結(jié)果婚禮上，老公的妹妹穿的比我還像新娘豆励。我一直安慰自己夺荒，他們只是感情好，可當(dāng)我...
- 文/花漫 我一把揭開白布良蒸。 她就那樣靜靜地躺著技扼，像睡著了一般。 火紅的嫁衣襯著肌膚如雪嫩痰。 梳的紋絲不亂的頭發(fā)上剿吻，一...
- 文/蒼蘭香墨 我猛地睜開眼祷蝌，長吁一口氣：“原來是場噩夢啊……” “哼茅撞！你這毒婦竟也來了？” 一聲冷哼從身側(cè)響起，我...
- 正文 年R本政府宣布，位于F島的核電站扎狱，受9級特大地震影響侧到，放射性物質(zhì)發(fā)生泄漏。R本人自食惡果不足惜淤击，卻給世界環(huán)境...
- 文/蒙蒙 一匠抗、第九天 我趴在偏房一處隱蔽的房頂上張望。 院中可真熱鬧污抬，春花似錦汞贸、人聲如沸。這莊子的主人今日做“春日...
- 文/蒼蘭香墨 我抬頭看了看天上的太陽。三九已至射赛，卻和暖如春多柑，著一層夾襖步出監(jiān)牢的瞬間，已是汗流浹背楣责。 一陣腳步聲響...
推薦閱讀更多精彩內(nèi)容
- 蘇霍姆林斯基說過：“教育藝術(shù)的基礎(chǔ)在于教師能夠在多種程度上理解和感覺到學(xué)生的內(nèi)心世界。”傾聽不失為一種最好...
- 蘇霍姆林斯基說過:“教育藝術(shù)的基礎(chǔ)在于教師能夠在多種程度上理解和感覺到學(xué)生的內(nèi)心世界⊙钙辏”傾吐不失為一種最好...
- 蘇霍姆林斯基說過芍殖，教育藝術(shù)的基礎(chǔ)在于教師能夠在多種程度上理解和感覺到學(xué)生的內(nèi)心世界，傾聽不失為一種最好的方法谴蔑。 ...
- 蘇霍姆林斯基說過：“教育藝術(shù)的基礎(chǔ)在于教師能夠在多種程度上理解和感覺到學(xué)生的內(nèi)心世界蒂窒。”傾吐不失為一種最好的方法荞怒，...
- 每日更新一些碎碎的想法洒琢。今天推送的知乎周刊主題是魯迅先生，標(biāo)題很俏皮：“這句話我可沒說過”褐桌。幾乎每個看到的人都會會...
