第三節(jié):解決跑調(diào)的辦法
? ? ? ? 跑調(diào)的解決方法首先就是跟自我的控制力有關(guān)封救,我們把它叫情緒調(diào)動(dòng)乐严,就是首先要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒去適應(yīng)歌曲的音高肮之,
? ? ? ? 那么前面已經(jīng)介紹了掉缺,音高就是情緒,對(duì)于歌唱者來說音高就是力量局骤,情緒只是力量的平臺(tái)攀圈,在高昂的情緒下暴凑,發(fā)音的時(shí)候自然而然就會(huì)用更大的力量峦甩,而在沉重的情緒下,發(fā)音的時(shí)候就會(huì)有氣無力现喳。最主要的原因是由于我們對(duì)感知的判斷是受到情緒影響的凯傲,在情緒高昂的時(shí)候,我們就沒有那么敏感和細(xì)膩嗦篱,我們的力量判斷的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)更高冰单,即使我們已經(jīng)很用力了,但我們的感受上還是覺得自己沒有用多大的力量灸促,這一點(diǎn)诫欠,只要我們留神觀察自己的身體反應(yīng)就能夠感受到。
? ? ? ? 當(dāng)我們興奮浴栽、高興的時(shí)候荒叼,我們多忙都不覺得自己累,而當(dāng)我們情緒沉重的時(shí)候典鸡,什么不干都覺得疲憊不堪被廓。所以解決跑調(diào)的第一步就是要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)情緒狀態(tài),讓自己的情緒變得更加興奮萝玷,調(diào)動(dòng)情緒的方法有很多嫁乘,后面我會(huì)列舉出幾種情緒調(diào)動(dòng)的方法供大家訓(xùn)練參考昆婿。
? ? ? ? 在教學(xué)的過程中,有一些學(xué)生會(huì)有這樣的質(zhì)疑蜓斧,認(rèn)為自己的性格一直是比較沉穩(wěn)的仓蛆,很難調(diào)動(dòng)出激情來,她們不認(rèn)為自己可以通過某些訓(xùn)練就能夠調(diào)整情緒法精,而實(shí)際上多律,所有的人的情緒都是可以進(jìn)行調(diào)整和變化的,只不過情緒沉重的人調(diào)動(dòng)的過程時(shí)間更長(zhǎng)搂蜓,付出的努力要更多狼荞。這就如同5樓到10樓和1樓到10樓付出的力量是不一樣的,情緒越低帮碰,調(diào)動(dòng)的過程相味,付出的力量和努力就要越多,這是必然的殉挽。但有一點(diǎn)丰涉,所有人的情緒都是可以調(diào)動(dòng)的,只不過由于很多理性的人喜歡思考斯碌,充滿懷疑和謹(jǐn)慎一死,在訓(xùn)練的過程中,往往不太接受老師的理論傻唾,也不太配合訓(xùn)練投慈,于是才會(huì)需要更長(zhǎng)的時(shí)間才能夠達(dá)到情緒調(diào)整的目標(biāo),但是可以肯定的說冠骄,所有的人經(jīng)過訓(xùn)練伪煤,情緒都可以調(diào)動(dòng)和調(diào)整到一定的高度的。這就如同凛辣,無論一個(gè)多么沉穩(wěn)安靜的人抱既,即使他在慢慢的走路,如果這時(shí)候有一條狗跑過來追著它咬扁誓,他也會(huì)快速的奔跑防泵,因?yàn)橹灰a(chǎn)生恐懼,恐懼的本身就是一種高度興奮和緊張的情緒蝗敢,因此捷泞,在訓(xùn)練過程中,可以利用很多方式前普,讓學(xué)生產(chǎn)生恐懼肚邢,從而達(dá)到調(diào)動(dòng)情緒的目的,比如后面介紹的打手練習(xí)等。
? ? ? 大家切記骡湖,我們?cè)谂袛嗲榫w的時(shí)候贱纠,就是以震動(dòng)的頻率來確定的,而不是以情緒的好壞來確定的响蕴。只要是震動(dòng)的頻率比較快谆焊,就是情緒更高了,只要震動(dòng)的頻率比較慢浦夷,就是情緒更低了辖试,比如恐懼就是高頻率的震動(dòng),就等于是情緒變高了因?yàn)樵诰窬o張的狀態(tài)下劈狐,我們既可以稱緊張為恐懼罐孝,也可以稱緊張為興奮,這是完全由于我們頭腦中的不同解讀造成的肥缔,而精神的本身只有緊張和放松兩種狀態(tài)莲兢。
? ? ? ? 也就是說,訓(xùn)練的第一步不是要調(diào)整學(xué)生的聲音或者講授什么方法续膳,而是要先調(diào)動(dòng)學(xué)員的情緒改艇,說跑掉了群體當(dāng)中,99%的人都是情緒沉重的坟岔,為什么呢谒兄?因?yàn)樗麄兿矚g用腦子想事兒,在歌唱的過程中社付,他們腦子一刻不停的游離在歌唱之外承疲,他們總是在計(jì)較可能發(fā)生的后果,恐懼可能發(fā)生的問題瘦穆,更喜歡抱怨纪隙。于是他們?cè)诎l(fā)生的過程中赊豌,總是有各種各樣的小動(dòng)作扛或,這種狀態(tài)下,情緒是很難調(diào)動(dòng)起來的碘饼,甚至還很慵懶熙兔。我們解決的辦法,第一個(gè)方法叫動(dòng)艾恼,第二個(gè)方法叫快住涉。
? ? ? 所謂的動(dòng),就是指學(xué)生必須活動(dòng)起來钠绍,運(yùn)動(dòng)起來舆声,大量的動(dòng)作,他的情緒是很難調(diào)動(dòng)的,而快指的就是只有快速的運(yùn)動(dòng)情緒才能提高起來媳握,也就是說碱屁,速度跟情緒也是有關(guān)系的,速度越快情緒就越高蛾找,因?yàn)樗俣鹊谋旧砭褪钦駝?dòng)頻率娩脾。這種調(diào)動(dòng)情緒的方法有很多,比方說打毛,快速的拍手柿赊,快速的原地起跳,只要速度越來越快幻枉,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒越來越高碰声,聲音也越來越高。這時(shí)候熬甫,不要顧及發(fā)出的聲音是什么樣的奥邮,我們主要關(guān)注的就是情緒釋放,調(diào)動(dòng)起來聲音是否增高了罗珍。
? ? ? 聲樂概論中已經(jīng)介紹了洽腺,喊和叫是我們最原始的情緒釋放,也是歌唱的最基本素材覆旱。對(duì)于跑調(diào)的群體來說不僅僅是音準(zhǔn)的問題蘸朋,同時(shí)聲音也一定是不通暢的,于是扣唱,解決跑調(diào)的前提就是先要學(xué)會(huì)用力的把聲音放出來藕坯,著一點(diǎn),很多學(xué)生往往無法理解噪沙,在他們的思想里炼彪,總認(rèn)為歌唱跟喊和叫是沒有關(guān)系的,可實(shí)際上無論是喊叫還是歌唱正歼,他們都有一個(gè)共同點(diǎn)辐马,那就是他們都是在表現(xiàn)人類的情感,這也應(yīng)該是專業(yè)的歌唱者需要注意的局义。歌唱的學(xué)習(xí)喜爷,不僅僅是為了學(xué)習(xí)技能,所有的發(fā)聲技巧萄唇,都是為了提升我們的情感表現(xiàn)能力檩帐,所以無論是業(yè)余還是專業(yè)的歌唱者,首先都要先學(xué)會(huì)通過喊和叫把聲音打通另萤,通過喊和叫來調(diào)整聲音的聲線以此來獲得更高的音域湃密,更通暢的聲音,更好的情感表達(dá),在此基礎(chǔ)上在對(duì)發(fā)出的聲音進(jìn)行美化和調(diào)整泛源,就可以獲得良好的歌唱能力揍障。這一點(diǎn)應(yīng)該是自然聲樂教學(xué)法獨(dú)特的訓(xùn)練方法,也是可以最快速的掌握發(fā)聲技巧的捷徑俩由。
? ? ? 很多人無法理解喊叫與歌唱的關(guān)系毒嫡,總認(rèn)為大聲的喊和叫,會(huì)把嗓子喊壞了幻梯,而且喊叫的本身就不是發(fā)出的樂音兜畸,在此有必要給大家介紹一下喊叫歌唱的關(guān)系。
? ? ? ? 事物本身存在兩種特性碘梢,一個(gè)是品質(zhì)咬摇,一個(gè)是數(shù)量,人也存在兩種性格煞躬,一種是感性肛鹏,一種是理性,聲音也存在兩種特點(diǎn)恩沛,一種是真聲在扰,一種是假聲。實(shí)際上品質(zhì)雷客、感性和假聲是一套系統(tǒng)芒珠,數(shù)量、理性和真聲是一套系統(tǒng)搅裙,這就是這個(gè)世界對(duì)立統(tǒng)一的規(guī)則皱卓。
? ? ? ? 在生活中,男人大多比女人更理性部逮,女人大多比男人更感性娜汁,于是男人更追求數(shù)量,女人更喜歡品質(zhì)兄朋,而我們聽到的聲音也是如此掐禁。在自然音高的狀態(tài)下,女聲的聲音比男生的聲音高了八度蜈漓,這是因?yàn)榕歉行缘哪鹿稹⒆非笃焚|(zhì)的宫盔,她們發(fā)出來的聲音融虽,更多的是假聲,而假聲的特點(diǎn)灼芭,就是聲線比較細(xì)有额,音比較高。而男生更理性追求數(shù)量,所以男士發(fā)出來的聲音巍佑,更多的是真聲茴迁,而震聲的特點(diǎn)就是聲線比較粗,音比較低萤衰。這也就是為什么女生比男生自然音高高八度的原因堕义,當(dāng)然在男士當(dāng)中也有部分很女性化的人,他們的聲線就會(huì)比較細(xì)脆栋,更像女生的聲音特點(diǎn)倦卖。而在女士當(dāng)中,也會(huì)有部分很男性化的人椿争,她們的聲線就會(huì)比較粗怕膛,更像男生的聲音特點(diǎn)。
? ? ? ? 于是在同等用力的情況下秦踪,男生會(huì)發(fā)出喊的聲音褐捻,而女生會(huì)發(fā)出叫的聲音,可無論發(fā)出什么樣的聲音椅邓,只要情緒達(dá)到一定的高度與音高相吻合柠逞,就不會(huì)出現(xiàn)跑調(diào)兒的情況。
? ? ? ? 相信大家都有這樣的經(jīng)歷景馁,有些朋友在KTV歌唱的時(shí)候边苹,因?yàn)楹茸砹耍炊l(fā)出非常好的歌唱能力裁僧,音高和聲音都有非常大的變化个束。喝酒的目的是為了放松我們的思想,平時(shí)我們的頭腦一直在緊張的思考當(dāng)中聊疲,酒的目的是為了麻醉神經(jīng)茬底,讓我們不再敏感,身體越不敏感获洲,精神就不會(huì)非常緊張阱表,頭腦中的想法也就減少了,這時(shí)候由于我們想的少了贡珊,我們就更容易釋放自己的情緒最爬。也就是說,喝酒的目的是為了麻醉神經(jīng)门岔,讓我們變得更加興奮爱致,興奮的結(jié)果會(huì)造成情緒的釋放,會(huì)增加我們的聲音的音高和聲音的通暢度寒随,只不過我們總不能在每次發(fā)生訓(xùn)練和歌唱過程中糠悯,以酒來調(diào)動(dòng)情緒帮坚,于是自然聲樂教學(xué)法又是利用了這樣的一個(gè)原理,通過情緒調(diào)動(dòng)來減少頭腦中的思考互艾,達(dá)到解決跑調(diào)的目的试和。
? ? ? ? 在具體的訓(xùn)練當(dāng)中,也存在極少數(shù)的人極度的性格沉重纫普,甚至抑郁狀態(tài)阅悍,在訓(xùn)練過程中很難通過表面的一些動(dòng)作訓(xùn)練,達(dá)到調(diào)動(dòng)情緒的目的昨稼,即使他們的情緒被調(diào)動(dòng)出來溉箕,維持的時(shí)間也很短,經(jīng)常在歌唱過程中維持幾句之后悦昵,情緒就又回落了肴茄,這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)情緒調(diào)動(dòng)之后的聲音是不跑調(diào)的,而情緒回來之后繼續(xù)跑調(diào)但指。這種狀態(tài)寡痰,我們除了調(diào)動(dòng)情緒以外,就可以直接的調(diào)整他的思想判斷棋凳,來解決跑調(diào)問題拦坠。
? ? ? 在訓(xùn)練過程中,我經(jīng)常告訴學(xué)生:不要去找調(diào)剩岳,不要考慮你現(xiàn)在唱的是否準(zhǔn)不準(zhǔn)贞滨,你就用你全身的力量把聲音喊出來,甚至就往跑調(diào)了唱拍棕,隨便怎么唱都行晓铆。甚至告訴學(xué)生:不要去思考歌曲的音高變化,你就把所有歌曲的音都往最高了唱绰播,這一首歌的所有音高都是一個(gè)高度都是最高的骄噪,你拼命往上唱就可以。
? ? ? 結(jié)果呢蠢箩,很多的學(xué)生這樣做之后就都不跑調(diào)了链蕊。
? ? ? 其原理很簡(jiǎn)單,性格太理性的人谬泌,永遠(yuǎn)習(xí)慣于用思想進(jìn)行判斷和思考滔韵,而想法越多的人行動(dòng)力越差,就必然出現(xiàn)心高手低的情況掌实,也就是他的判斷和他的行動(dòng)是沒有聯(lián)系的陪蜻,往往他他判斷的是準(zhǔn)確的,但是他的行動(dòng)力量卻不夠潮峦。于是只有打亂他的判斷力囱皿,讓他不去進(jìn)行判斷勇婴,身體才可以爆發(fā)出巨大的力量忱嘹。這里有一點(diǎn)嘱腥,我們一定要記住,人的性格是相對(duì)的拘悦,情緒狀態(tài)也不是固定的齿兔,在特定的情況下,人的性格和情緒都可以隨時(shí)發(fā)生變化础米。當(dāng)情緒變化之后分苇,人就會(huì)失去正常的理性和判斷。一個(gè)理性的人本身就是對(duì)周圍事物不夠敏感屁桑,他沒有辦法體驗(yàn)到歌曲情緒對(duì)他的影響医寿,于是他只能用理性的角度來判斷歌曲的音高,并嘗試讓自己的聲音與歌曲的音高相吻合蘑斧。并不是說靖秩,他沒有感性的狀態(tài),只是由于他的思考太多竖瘾,而屏蔽了他對(duì)歌曲的情緒的感受沟突。當(dāng)他的思想判斷混亂或者減弱甚至停止判斷的時(shí)候,他就呈現(xiàn)了一個(gè)完全感性的狀態(tài)捕传,這時(shí)候歌曲的情緒就會(huì)影響他的情緒惠拭,當(dāng)他與歌曲的情緒相吻合的時(shí)候,他不用進(jìn)行任何的控制也能準(zhǔn)確的演唱出歌曲的音高變化庸论。
? ? ? ? 這就是解決跑道的基本方法职辅,調(diào)動(dòng)情緒狀態(tài),減少頭腦的思想聂示,或者直接擾亂他的思想判斷罐农,最終讓理性的人變得感性,即使是一個(gè)對(duì)音樂極度不敏感的人催什,在變成感性的一瞬間涵亏,與那些音樂的天才是一樣的,不需要特意的去傾聽和調(diào)整自己就可以順暢的蒲凶,隨著歌曲的音調(diào)和情緒演唱歌曲气筋,這就是自然聲樂教學(xué)法解決跑調(diào)的秘密。
第四節(jié):標(biāo)準(zhǔn)旋圆,快宠默,定
1.抬腳收手
2.大手訓(xùn)練
3.定的訓(xùn)練
4.協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
5.情緒調(diào)動(dòng)的加速訓(xùn)練
(具體訓(xùn)練動(dòng)作說明以及圖片編輯時(shí)粘貼)