? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——青島學習感悟
? ? ? ? ? ? ? ? 太和上官鎮(zhèn)太和小學? 韓青
? 7月22日早上6:00，我們一行50多人邓了，帶著對校園文化和班級文化建設的向往，千里迢迢來到青島西海岸新區(qū)實驗中學，參加了全國第四屆“和諧杯”校園文化和班級文化建設的研討會。
? ? ? 7月23日上午研討會上摇展，我有幸聆聽了來自全國各地的教育專家和領導的精彩報告。全國和諧教學法創(chuàng)始人王敏勤教授的關于“學校文化與辦學特色”的報告溺忧，為與會人員分析了當前校園文化咏连、班級文化建設中存在的問題，也為我們指出了努力的方向及具體做法鲁森，讓我對校園文化和班級文化建設有了初步的認識祟滴。接著青島西海岸新區(qū)實驗中學李素香校長，結合她校的實際情況給我們講解學校文化和班級文化的建設刀森，我在她們學校先一天下午的實地參觀也深深地感受到了校園文化和班級文化的踱启，她的報告讓我更進一步認識到要辦大家滿意的學校，就要辦特色學校研底。而滑縣張榮照局長的報告更讓我清楚明白:特色是學校的一張名片埠偿。滑縣特色學校的底蘊是書香校園榜晦，特色學校的基礎是豐富多彩的活動冠蒋。事實證明，我們滑縣教育體育局倡導走特色改革之路是正確的乾胶！
? ? 23日下午和24日上午抖剿，我又認真觀摩學習了來自全國各地的優(yōu)秀班主任代表進行的“我的文化我的班”為主題的班級文化建設演講比賽。各位班主任代表的演講異彩紛呈识窿，開闊了我的眼界斩郎，拓寬了我的思維，讓我這個來自于農村的教師受益匪淺喻频。我很想學向他們取經學習缩宜，在觀摩學習中我很注重優(yōu)秀班主任的做法。也為了能在以后的班級文化建設的工作中有優(yōu)秀班主任的指導甥温，我和其他兩位老師我們選擇了第二賽場锻煌，因為我們滑縣的選手就在這一組，以后的工作中我能更方便向侯老師請教學習姻蚓。從參賽的優(yōu)秀班主任的演講中我明白宋梧，要想搞好班級文化建設，應該從以下幾個方面去開展工作狰挡，首先確定和提煉班級管理的核心價值理念捂龄，并對這一理念做出準確的的解讀释涛。其次圍繞核心價值觀念構建班級文化體系:1.精神文化建設，這其中包括班名跺讯、班訓枢贿、班風、班徽刀脏、班旗局荚、班歌、吉祥物愈污、班主任寄語及班級發(fā)展愿景耀态。2.環(huán)境文化建設，它包括教室的內墻暂雹、外墻首装、走廊等的布置。3.制度文化建設杭跪，制度是班級文化建設的保障仙逻，它包括班規(guī)校級組規(guī)等。4.組織文化建設涧尿，它是一個班級的管理模式系奉，有班干的組建，小組的組建等姑廉。5.活動文化建設缺亮，它是一個班級精神的一個展現(xiàn)，主要包括班級參加的各種活動表現(xiàn)以及取得的成績桥言。6.課程文化建設萌踱，是針對自己班級核心價值觀念課設的課程，包括主題班會号阿、班級開展的系列的教育活動等并鸵。7.信息文化建設，它是班主任依靠現(xiàn)代媒體扔涧，建立的班級微信群等能真，為師生，家校聯(lián)系搭建交流的平臺扰柠，更有利于班級文化建設。8.班級文化建設的成效疼约，主要包括學生在班級文化建設過程中學生的學習卤档、生活習慣養(yǎng)成等。
? ? ? 來自于全國各地專家程剥、領導的報告以及優(yōu)秀班主任的演講劝枣，為在班級文化建設中還迷茫的我們提供了模板汤踏，在以后的班級文化建設中我一定會結合自己班級的實際情況，并優(yōu)化組合各位專家的做法舔腾，把班級文化建設搞好溪胶，讓特色成為學校的一張名片。
