崗一中周素云
? ? ? 2022年4月23日呈础，滑縣初中（康磊）班主任工作室分享帶班經(jīng)驗(yàn)的專題講座，如期舉行橱健。晚上7:00—8:30康磊老師為我們做了《優(yōu)秀班主任的思想修煉》的講座而钞。聽后，頓覺“聽君一講座畴博，勝讀十年書”笨忌。作為已有24年班主任工作經(jīng)驗(yàn)的我蓝仲，曾自詡會(huì)管班俱病，管班行為的背后理念的支持很少，并支離破碎袱结，實(shí)在不敢說(shuō)自己會(huì)“教育”學(xué)生亮隙；雖常常反思自己的日常管理，但很少記錄垢夹∫缥牵康磊老師的四項(xiàng)修煉自成體系！想做一名優(yōu)秀的班主任的前提是要不斷地主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)管理理念促王。因?yàn)槲覀兊墓芾韺?duì)象——學(xué)生犀盟，是靈動(dòng)的，不斷變化發(fā)展的蝇狼。也就是康老師所說(shuō)的“多進(jìn)行專業(yè)閱讀”阅畴。回想自己讀過的班級(jí)管理書籍少之又少迅耘，只讀過林崇德的《教育的智慧》贱枣、鄭學(xué)志老師的《創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)的60個(gè)法則》，我還寫了一本的筆記颤专。再有《窗邊的小豆豆》等纽哥。一直以來(lái)，對(duì)于康老師栖秕，這位國(guó)家二級(jí)心理咨詢師春塌，又是一線的教育專家，我是深懷崇敬的簇捍。我會(huì)把他推薦的書目認(rèn)真閱讀摔笤。記得他推薦的有李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》魏書生老師的《班主任工作漫談》，陳宇老師的《你能做最好的班主任》垦写，王曉春老師的《做一個(gè)專業(yè)的班主任》吕世、《問題學(xué)生診斷手冊(cè)》，羅斯克拉斯的《優(yōu)秀是教出來(lái)的》梯投，雷夫的《第56號(hào)教室》命辖。這樣，要通過不斷的專業(yè)閱讀分蓖，來(lái)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)尔艇。更要善于常常反思，實(shí)踐么鹤，善于總結(jié)積累终娃，這就需要記錄班級(jí)管理的日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這樣不斷的實(shí)踐——反思——積累——再實(shí)踐中蒸甜，使班級(jí)管理更趨專業(yè)棠耕，游刃有余，厚積薄發(fā)柠新，進(jìn)而形成自己的一套管理體系窍荧，創(chuàng)造出富有特色的班級(jí)管理課程。
我印象深刻的還有恨憎，班主任要學(xué)會(huì)運(yùn)用的幾件武器：一顆愛心蕊退，愛所有的孩子；要學(xué)會(huì)傾聽，善于傾聽瓤荔；關(guān)注學(xué)生行為的細(xì)節(jié)净蚤。允許孩子在糾錯(cuò)中成長(zhǎng)，不拋棄输硝、不抱怨塞栅、不反感。甚至應(yīng)該感激那些調(diào)皮的孩子腔丧。就正是這些“帶子刺的小花”放椰，促使我們成長(zhǎng)。
? ? “班級(jí)能搞活動(dòng)的就別單純說(shuō)教”我極為認(rèn)同愉粤，因?yàn)榛顒?dòng)是孩子們所喜聞樂見的砾医，會(huì)讓孩子們記憶深刻，達(dá)到較好的教育效果衣厘。? ? ? ? ? 在班級(jí)管理的道路上如蚜，我已艱苦跋涉了二十四年，一路上影暴，跌跌撞撞错邦，幾多歡笑，幾多淚水型宙。我相信撬呢，有了河南省宋光彩名班主任工作室和初中（康磊）工作室的的專業(yè)引領(lǐng)，前路將是一片光明的坦途妆兑。
