又到了晚上總盤點的時候了弟疆！
如何過好一天钧排，就是如何過一生括勺！
今日收獲： DKU整理術
踐行了DKU整理術：D代表（Delete）刪 20%灯谣；K代表（Keep）留 70%法褥；U代表(Use) 用 10%。
Delete：就是做減法酬屉，不管是出口還是入口，不管是丟棄已有的物品揍愁，還是剁手新的物品呐萨，我們都要對自己 “渴望擁有”的欲望要加以控制，要在原來的基礎上做減法莽囤。這里講控制剁手新事物的欲望可能還比較容易做到谬擦，只要你在買單前想清楚一個問題：這東西是不是我真正需要的？會經(jīng)常使用嗎朽缎？是自己熱愛的嗎惨远？如果內(nèi)心的答案是喜悅的肯定，那么就付款话肖；如果內(nèi)心猶豫或否定了北秽，那么你的購物就是沖動消費，趕緊放下最筒，離開就好贺氓。在delete 刪的時候，首先要做到的是“丟棄已有物品”床蜘！丟棄辙培、送人、捐贈是主要形式邢锯。但無論何種形式扬蕊，要切斷自己跟“老朋友”的關系都是不容易做到的，所以葉老師建議就是：不必對自己太苛刻丹擎，實在有感情尾抑、有回憶寄托的老物件，丟不掉的就留下來吧鸥鹉。只是留下來的物品要妥善存儲蛮穿，這樣就到了如何keep“留”了。
keep：暫時用不上毁渗，但以后接下來可能會用到的物品或者是暫時不想丟的東西践磅。。對于70%要保留的灸异，分為兩類府适，一類是因為富含感情和回憶暫時不想丟的東西羔飞，另一類是暫時用不上，但以后接下來可能會用到的物品檐春。
U代表(Use) 用 10%逻淌。科學管理使用頻率很高的物品疟暖，很多時候家里或者辦公室很亂卡儒，都是因為常用物品沒有管理好。對于這10%常用的要有名（N）俐巴，有家（H）有導航（G）骨望，也即要有分級，目錄和標簽欣舵。
在應用DKU整理術進行信息整理—印象筆記
D-刪除：刪除掉總目錄中重復擎鸠、因當時思考不周到、過時不用的總目錄缘圈，進入二級目錄再刪除臨時文件或過時的劣光，留存意義不大的文件，共刪除印象筆記222個糟把。
K-保留：重新分類建目錄绢涡，重新歸檔，把常用的縮減到5個目錄遣疯，最后建一個過去經(jīng)驗總存檔垂寥，有些不舍得刪除的，還有留存價值的可以放在這里另锋，方便查找滞项。
U-使用：把最重要的常使用的目錄用數(shù)字法和領域分類法編好序號（如下圖），現(xiàn)在很清晰的知道不同文檔放在哪里夭坪。（1代表個人成長文判；2代表事業(yè)；3代表踐行-時間管理室梅；4代表專業(yè)深造戏仓；5代表家庭；6代表大倉庫和過去經(jīng)驗）亮點是增加了有粗放管理區(qū)（省時亡鼠、干凈赏殃、也方便找）
以前搭建印象筆記框架時沒有經(jīng)驗，為了方便建了12個大目錄间涵，結果有很多是有時效性的仁热，后來有大部份的不怎么用，變成了儲存的功能了勾哩，但是很占空間也很不方便取用抗蠢，使用頻率高的就那么3項举哟，但是一直都沒有整理，覺得太多有畏難的情緒迅矛，這周剛好用DKU整理術做了整理妨猩，刪除取舍、再分類管理秽褒，發(fā)現(xiàn)并不像我想的那么難壶硅，反而有一種特別爽的感覺，還停不下來销斟，覺得有很多地方還可以精簡和優(yōu)化森瘪，覺得很有趣，在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己的邏輯思維有提升票堵，變得更加清晰有層次，特別感恩這次的學習逮栅，讓我愛上了整理悴势。接下來會對石墨文檔、百度網(wǎng)盤措伐、手機照片特纤、微信好友進行DKU整理，好期待也很享受整理帶來的怦然心動侥加。
