元旦喜樂會活動反思
? ? ? ? 觸摸著冬日里最溫暖的陽光果漾，聆聽著迎新年最歡樂的笑聲，我們小三班和小四班在孩子們淘氣跨晴、興奮的笑聲中，落下了帷幕端盆。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行蒋伦，最后到反思活動的過程焚鹊，感想頗多。
? ? ? 為了使孩子們度過一個快樂末患、有意義的快樂元旦，高實幼各班開展了富有特色的“元旦喜樂會璧针，萌娃鬧新年”活動，并且通過網(wǎng)絡(luò)方式分享給了家長們申屹，分享著這份快樂與精彩隧膏。
? ? ? 活動各環(huán)節(jié)組織有序、忙而不亂活動中從按組就坐胞枕、欣賞幼兒精彩的歌曲、詩歌索绪、打擊樂表演到最后孩子們都獲得了一張有溫度的獎狀還有大禮物，整個過程孩子們很開心瑞驱。雖然這一天我們忙碌而辛苦窄坦，但是看到孩子們高興也是值得的⊙冀颍活動中我們小三班適合小四班一起在小四班教室中開展喜樂會元旦活動。我們六位老師都進行了細致安排盏阶，首先是精彩的打擊樂表演闻书，寶貝們都表現(xiàn)得非常出色。由于課件是我做的魄眉，比較熟悉，因此我是負責播放音樂的和課件的坑律；徐靖是負責打擊樂智慧的，由小四班的秦璐負責錄像攝影冀值。形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣宫屠。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感激况。
? ? ? 通過本次活動，也看到了在這一天的錄制過程中有一些做的不夠好的方面竭讳。比如：在排練的過程中浙踢，可以看出，一個小時的元旦喜樂會我們用了整整一天的時間去錄制和練習。孩子們對于打擊樂的樂器使用還不是很熟悉骚露，對于音樂的節(jié)奏感也不熟悉缚窿，整體在演奏的時候孩子們打的節(jié)奏不是很好棘幸。在今后的元旦聯(lián)歡會中倦零，可以有目的的針對打擊樂這一活動，提前和孩子們練習蹋嵌，可以把音樂發(fā)到家長群里葫隙，引導幼兒在家里多聽一聽，節(jié)奏感就會上來恋脚。其次，也能感覺到菇晃，我們老師對于打擊樂如何打蚓挤，哪個地方是響板磺送，哪個地方是碰鈴灿意，那個地方是鈴鼓也不熟悉。自己都不熟練更何況去教孩子們練習馅袁。
另外荒辕，對于音樂游戲我們可以利用平時飯后的時間和孩子們一起聯(lián)系一下，或者是飯后散步的時候嘗一嘗《小青蛙打呼嚨种希》《小兔子和狼》等游戲，引導幼兒熟悉音樂旋律削茁。在餐前餐后可以和孩子們一起做一做大灰狼的動作，爪子是怎么做的茧跋，如何表現(xiàn)出大灰狼的兇狠；小白兔的動作怎么做瘾杭？音樂中小兔子們是怎么唱的等等，熟悉動作和旋律后睬隶，孩子們再去進入音樂游戲的練習就會更容易一些页徐。任何事情都要提前規(guī)劃好了银萍，計劃好了，在下一年的元旦活動中贴唇，我會爭取做得更好，準備的活動不僅豐富而且要精链患。
? ? ? 通過本次活動瓶您，也讓我感受到了孩子們都長大了麻捻，他們收獲了更大的喜悅和進步呀袱，老師為你們感到驕傲！
