? （一）范進中舉喜極而瘋的原因? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 伊川縣直中學? 914韓笑伊

? 《范進中舉》這篇諷刺小說碘箍，一方面真實地揭示了人性腐蝕的過程和原因智润，從而對當時吏治的腐敗赵辕，科舉的弊端盆顾，禮教的虛偽等進行了深刻的批判和嘲諷锥惋，一方面熱情地歌頌了少數人物以堅持自我的方式所做的對于人性的守護，從而寄寓了作者的理想褂删。那么造成范進中舉而瘋的原因是什么呢飞醉？

? ? ? 第一是由于科舉制度的毒害，封建科舉制度使落第者貧困潦倒屯阀，使及第者飛黃騰達缅帘〕永剩科舉制度毒害了整個社會愈腾，把一般人的靈魂扭曲得不成樣子榜配。封建官僚不僅享有巨大的特權祠汇，而且貪污腐敗，讀書人一旦爬上去失暂，就有享不盡的榮華富貴彼宠，這便誘使讀書人一心追求功名利祿，范進也因此受到了毒害弟塞，所以我認為科舉制度是其中的一種原因兵志。

? ? ? 第二是由于生活狀況貧害，社會地位卑微宣肚。在這篇文章中我們可以很明顯地看出范進的家庭非常貧窮，而鄰居們也不管不顧各過各的悠栓，這與后文中寫范進中舉后鄰居們送米送雞等形成強烈的對比霉涨，由此我們可以看出這也是其中的一個原因。

? ? ? ? 第三個原因是由于自身心里懦弱惭适。面對屠戶的辱罵而忍氣吞聲笙瑟，在《范進中舉》這篇文章中我們可以清楚地看到范進在得知自己中舉時不相信的語氣，從此可看出范進對自己沒有自信心癞志，在確信自己中舉后太激動往枷、太興奮而瘋。我認為這也是其中的一個原因凄杯。

? ? ? 由此可見错洁，范進因得知中舉而瘋的原因是一科舉制度的毒害，二生活貧困戒突、社會地位卑微屯碴，三對自己不自信、懦弱膽怯膊存，我們也由此可看出科舉制度對當時那個社會讀書人的危害甚重导而，封建官僚對人的壓榨，社會的黑暗等等隔崎。

（二）范進喜極而瘋的原因

伊川縣直中學? 914? 裴珂玥

范進得知自己中舉后，第一反應不是慶祝居然是癲狂爵卒，這是什么原因呢?我認為有以下幾點

地位變化

在文中,范進中了秀才虚缎，胡屠戶來賀時，說了這樣一番話 ：“ 我自倒受運 技潘，把女兒嫁與你這現(xiàn)世寶窮鬼遥巴，歷年以來千康，不知累了我多少 ， 如今不知因我積了甚么德铲掐，帶挈你中了個相公,我所以帶個酒來賀你拾弃。 ” 這番話將范進貶的一天是處,甚至說范進中了相公都是他的功勞“诿梗可以看出胡屠戶目中無人

而下文的“范進唯唯連聲”更是顯了范進的地位低下和自身的懦弱豪椿。

這些，在范進中舉后就改變了携栋。

在范進回家途中搭盾，胡屠戶看見范進衣服后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了十幾回婉支。這處動作描寫與前文胡屠戶的行為鸯隅，形成了鮮明對比。充分顯示了胡屠夫的唯利是圖向挖，和當時社會的利益關系蝌以。

經濟變化

在當時的社會，人們的思想早已被科舉禁錮何之，“中了舉跟畅，就能當上官，當了官就有數不盡的錢財溶推』布”這類思想在文人的腦子里根深蒂固。范進也是這樣認為的蒜危，他一直堅持科舉虱痕，想通過做官來改變他貧困的生活，這也是他的夢想舰褪。

科舉制度

范進深深陷入當時的科舉制度皆疹。他從20多歲開始參加科舉，一直考到了50多歲占拍。期間一直沒有放棄略就。可以說晃酒，他已經被科舉麻痹了自身表牢，對科舉近乎癲狂。

在文中有一個橋段贝次，當范進中舉時崔兴，他的鄰居跑來告訴他這個消息，他卻說：“高鄰，你曉得我今日沒有米敲茄，要賣這雞去救命位谋，為什么拿這話來混我，我又不同你頑堰燎，你自回去吧掏父，莫誤了我賣雞「鸭簦”從這段話可以看出赊淑，范進對科舉早已麻木，連自己中了舉都不相信仅讽。同時這也體現(xiàn)出了范進的自卑陶缺。

根據以上幾點，我認為范進喜極而瘋的原因有：①自己地位低下洁灵，如今中了舉饱岸，終于可以不受別人的侮辱了。②家境貧寒徽千，自己終于不用受苦了伶贰。③自己考取功名的夢想終于實現(xiàn)了。

（三）? 范進中舉后喜極而瘋的原因

伊川縣直中學? 9.14 南佳祥

? 我認為范進中舉后喜極而瘋的原因有以下幾點:

? ? ? ? 〔一〕夢想的實現(xiàn)

? 范進一生中罐栈，參加二十幾年的科舉考試，可是都沒有中泥畅，可以荠诬，就在他五十四歲時，終于考進了進士位仁，他的夢想終于實現(xiàn)了柑贞，他的人生成就終于實現(xiàn)了，但這突如其來的現(xiàn)實聂抢，使他無法想象钧嘶，使他喜極而瘋。

? ? ? ? 〔二〕地位的提高

? 在范進先前科考的屢敗琳疏，使他不僅在經濟上有决、生活上狼狽不堪，更重要的是政治上受歧視空盼，精神上受壓抑书幕，人格上受侮辱，就連他的老丈人胡屠戶都罵他辱罵不堪揽趾。罵他“尖嘴猴腮”罵他“癩蝦蟆想吃天鵝肉”他的地位十分卑賤台汇，不對他做絲毫反抗，只能默默接受，這突如其來的中舉苟呐，使他地位迅速上升痒芝，這樣的事實使他難以接受，因為在他的思想中“地位卑微牵素，地位卑賤”严衬，這樣的思想在他腦海中根深蒂固。就此過度高興而瘋两波。

? ? ? ? 〔三〕心理素質底下

? 這一點才是范進自身最重要的原因瞳步。在那樣的環(huán)境中，人與人之間就是用金錢來衡量腰奋，有錢就是“王”单起，人們叫你都得畢恭畢敬像老爺般對待，沒錢劣坊，即使是親戚間嘀倒，能否吃好喝好。與他們無任何干系局冰。范進已經嘗盡了當時的世情冷暖测蘑，看透了當時的人心，康二。他在別人的嘲諷下受盡了侮辱碳胳，他膽怯，他懦弱沫勿，他不敢反抗挨约，就在開榜的那一天，他在市場上賣雞产雹，鄰居跑過來告訴他“中舉”的喜訊诫惭，他幾乎是不相信的，因為他科考二十幾年來蔓挖，五一次中夕土，他對自己不自信，他是自卑的瘟判。當他親眼目睹到自己的名字時怨绣，他感覺自己如活在夢中，無法接受拷获。因為他知道梨熙，他自己不用再懦弱、膽怯刀诬、受盡侮辱了咽扇，老母親也不用“吃了上頓沒下頓”了邪财。他過度興奮而發(fā)瘋。

? ? ? ? 〔四〕科舉制度對其毒害

? 在當時社會质欲，有這樣一句話“萬般皆下品树埠，惟有讀書高”，這句話正說明了科舉制度的地位嘶伟。當時的人們怎憋，只有通過科考來改變自己的命運，而這種制度只會麻醉讀書人及官紳的思想九昧，在當時人們的思想認知中绊袋，唯一改變命運的就是“科舉”，而這就使當時的社會變得十分虛偽铸鹰、惡劣癌别。范進就是典型代表，看到自己中舉后蹋笼，喜極而瘋展姐！難以接受。

? 我認為這些原因是范進發(fā)瘋的根本剖毯。

（四）? ? ? ? 范進喜極而泣瘋的原因

伊川縣直中學? 914段程飛

? 在課文《范進中舉》中圾笨，范進因考上了三十年一來一直未曾考上的狀元，在得到中舉消息后喜極而瘋逊谋。那這是為什么呢擂达？

? 很簡單也很復雜，其中有許多因素——個人原因胶滋、社會原因以及制度原因谍婉。

? 首先是個人原因，范進從二十多歲考到五十四歲镀钓，考了三十多年，最后感到毫無希望的他竟然中了镀迂，這是一個很令人激動的事丁溅，他那是不乏會想:我考了三十多年了，這次也是不會中的探遵。但結果出乎意料窟赏，他便喜極而瘋了。他的性格自卑且懦弱箱季，沒有絲毫人格可言涯穷，更沒有一點可承受力，于是藏雏，在中舉后沒能承受住其激動拷况，最后，喜極而瘋。

? 除了個人原因外赚瘦，最重要的便是社會原因粟誓，社會的黑暗使范進變得癡迷、自卑起意，使他成為了一個活死人鹰服。

? 清朝時的官場腐敗和社會黑暗使廣為人知的，正是在這種情況下揽咕，打造了范進這種活死人悲酷。中舉前，胡屠戶罵范進“癩蝦蟆想吃天鵝肉”“尖嘴猴腮”說府上的老爺們“萬貫家私亲善，方面大耳”中舉后设易，胡屠戶又夸范進“是賢婿”“才學又高，品貌又高”說那些府上老爺不如自己的賢婿逗爹。胡屠戶這一前倨后恭的丑態(tài)更能反映出社會的黑暗亡嫌。是其社會黑暗促使范進變成了一個麻木、癡迷掘而、自卑的人挟冠。可以說袍睡，如果不是社會的黑暗知染，范進就不會那么容易“喜極而瘋”也不會為此而考三十年。

? 中國古代的科舉制可謂名揚四海斑胜，它打破了世襲制的罪惡控淡，形成西方教育學習的重點，但“范進中舉”正是在科舉制下發(fā)生的止潘。

? ? 清朝時期科舉制僵化掺炭，被稱為八股取士。這個時期的科舉制同當時的社會一樣黑暗凭戴，致使范進考了三十年都沒有中舉涧狮。為什么連公平公正的科舉制變得如此黑暗？很簡單么夫，因為其官場的腐敗無能者冤，因為社會的黑暗炎涼。中舉的名額掌握在“有身份”的人手里档痪，因此科舉制變得毫無公平涉枫。范進是一個悲慘而又幸運的人，他考了三十多年終于中舉了腐螟，在這背后愿汰，是范進的無奈與悲苦困后。

? 范進有太多悲苦無法講述，所以最后他“瘋”了尼桶。范進是一個既悲慘又幸運的人操灿。

（五） 《范進中舉》后喜極而瘋的原因分析

伊川縣直中學? 914李沂璐

? ? 《范進中舉》選自《儒林外史》是我國清代的一部長篇諷刺小說。

? ? 鏡頭一

? ? 中舉前泵督，“我自倒運趾盐，把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶窮鬼，歷年以來小腊，不知累了我多少”“癩蝦蟆想吃天鵝肉”“像你這尖嘴猴腮救鲤，也該撒泡尿自己照照，不三不四秩冈，就想天鵝屁吃”胡屠戶說的這些話對范進打壓的很深本缠，讓范進產生了自卑的心理，也說明了飛機的膽怯和懦弱入问。

? ? ? 鏡頭二

? ? ? 在范進到城里鄉(xiāng)試回家時丹锹，老母親已經餓的兩眼昏花，趕緊讓范進把家里僅有的一只母雞賣出去芬失，來換取溫飽楣黍。也表明了鄰居們的人性冷漠，揭露了封建社會的黑暗以及科舉制度的諷刺棱烂，更讓范進沒有自信租漂、抬不起頭來。對讀書人來說意味著改變生活颊糜，也說明了科舉制度對讀書人的毒害至深哩治。

? ? ? ? 鏡頭三

? ? ? ? “你如今既中了相公，凡事要立起個體統(tǒng)來衬鱼。比如我這行事里都是些正經有臉面的人业筏，又是你的長親，你怎敢跟我們跟前裝大鸟赫？”說明了范進的地位低下蒜胖，“ 范進因沒有盤費，走去同丈人商議惯疙，被屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭妖啥∶沟撸”也說明了范進的地位低下加深了范進內心的自卑、膽怯荆虱。

? ? ? ? 中舉后

? ? ? ? ? 鏡頭四

? ? ? ? ? “鄰居道:‘你中舉了叫你家去打發(fā)報子里蒿偎⌒嗝牵’”范進道:“為甚么拿這話來混我？”說明了范進不相信鄰居的話诉位，一方面是胡屠戶的長期打壓骑脱，另一方面是因為自己考了多年都沒有中，這次也不會中苍糠。

? ? ? ? ? ? 鏡頭五

? ? ? ? ? ? “胡屠戶雖然大著膽子打了一下叁丧，心里也是怕的，那手早忍不住顫起來”與前文“像你這尖嘴猴腮岳瞭，也該撒泡尿自己照照拥娄，不三不四，就想瞳筏，天鵝屁吃”前后兩句胡屠戶對范進的態(tài)度360°大轉變稚瘾，表明了胡屠戶是一個利利益至上的人，表現(xiàn)出他的丑惡變態(tài)姚炕。范進中舉后摊欠，地位、經濟柱宦、人脈都得到了很大的提升些椒，鄉(xiāng)鄰都前來探望他，拿著雞蛋捷沸、有酒以及張鄉(xiāng)紳都來給范進金錢摊沉、房子，跟范進攀關系痒给。

? ? ? ? ? 所以示范進瘋的原因有很多種说墨。

? ? ? ? ? 1、是胡屠夫的長期打壓使范進自卑苍柏、懦弱尼斧、膽怯，中舉后心理素質差開心瘋试吁。

? ? ? ? ? 2棺棵、多年考試沒有成功，而今終于實現(xiàn)喜極而瘋熄捍。

? ? ? ? ? 3烛恤、自己終于可以不受胡屠戶的欺壓，過上好日子余耽，喜極而瘋缚柏。

（六）? 范進中舉后喜極而瘋的原因

伊川縣直中學? ? 914常芊蕊

? ? ? ? 范進中舉后喜極而瘋，究何原因?有以下幾點:

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? <一>夢想成真

? ? ? ? 萬般皆下品碟贾，惟有讀書高币喧。古代窮苦人家唯一的信仰轨域，便是讀書。因為讀書是改變人生的唯一方法杀餐。范進就出身貧寒干发，所以他的夢想就是參加科舉考試，當官享福史翘。

? 他自二十歲開始一直樂此不疲地參加科舉考試枉长，屢次落榜，到五十四歲參加鄉(xiāng)試時中了個秀才恶座，后又中了舉人搀暑。科考的屢敗跨琳，使他在經濟上自点、生活上狼狽不堪。當年的夢想一下子變?yōu)楝F(xiàn)實脉让，突如其來的喜訊使他歡喜瘋了桂敛，喜極而瘋。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? <二>地位上升

? ? ? ? 范進家境貧寒溅潜，地位也在最低層术唬，以至于在文中他的老母親餓的兩眼昏花。家里幾天沒米吃時滚澜，鄰居卻無人相助 這說明范進家地位太低以至于相鄰沒有利益可圖粗仓，所以不屑救濟。

? 地位使范進精神上受壓抑设捐，人格上受侮辱借浊，這突如其來的喜訊，使他感到激動萝招，自己的地位突然得到提升蚂斤，過于激動而瘋。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? <三>科舉制度

? ? ? ? 范進堅持了二十多年的夢想終于實現(xiàn)了槐沼，他是一個典型的受科舉制度毒害的迂腐知識分子曙蒸。科舉制度讓讀書人為之癲狂岗钩，讓平民百姓為之唯利是圖纽窟、世俗、勢力兼吓、巴結臂港、獻媚…可見當時社會的黑暗和科舉制度對人心的毒害。范進發(fā)瘋是因為自己中了舉，以后沒有人再看不起他趋艘，對他冷嘲熱諷，所以喜極而瘋凶朗。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? <四>人格心理

? ? ? ? 范進長期以來被人辱罵瓷胧，嘲諷以及他岳父胡屠戶的打壓，諷刺棚愤，挖苦搓萧，使他內心自卑，膽怯宛畦，懦弱瘸洛，麻木，沒有自信心次和。他在政治上受歧視反肋，精神上受壓抑，人格上受侮辱 人格早已被毀踏施，取而代之的是自卑石蔗，膽怯，懦弱畅形。

? ? ? ? 人格和心理自卑的人养距，總是心理承受能力差，沒有了承受這份驚喜的原動力日熬，一旦驚喜來臨棍厌，內心脆弱，承受不住竖席，刺激過大耘纱，喜極而瘋。

? ? ? ? 萬般皆下品怕敬，惟有讀書高揣炕。

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