因?yàn)樯吹匿J減播聪，這幾年學(xué)校老師的調(diào)動可謂頻繁离陶。頻繁到今年只剩下了我一個語文老師招刨。也難怪沉眶，這個時候谎倔，就是八仙過海，各顯神通了藕咏。領(lǐng)導(dǎo)做工作讓我跨年級帶侈离，理由是沒有語文老師卦碾。但是今年我?guī)е⒆由习啵瑢?shí)在無力承擔(dān)济榨。再說绿映，全校都沒有一個人這樣代課呀叉弦。后來初一初二都被安排了頂崗實(shí)習(xí)的大學(xué)生淹冰。領(lǐng)導(dǎo)說讓我去聽課指導(dǎo)一下樱拴。唉柠衍，我?guī)捉飵變桑粋€留守老師晶乔。心里雖然這樣想，但總不好一直推遲正罢。
那天本來我是想去跟人家打個招呼的阵漏。去了兩次，沒見腺怯。我以為同行的那兩個會告知她袱饭。鈴響后，我坐在了教室呛占，小姑娘教的很膽怯虑乖，初一的孩子們也完全沒有規(guī)矩，課顯得有點(diǎn)拖拉與散亂晾虑。本來想委婉地提幾點(diǎn)建議的疹味，但我看人家根本沒有詢問的意思，一時也不知怎么開口帜篇。時間長了擱淺下去更不想說了糙捺。
