? ? ?2019年暑期參加了興成長計劃學(xué)習(xí)椿访，短短的兩次學(xué)習(xí)，使我深受感悟虑润，特別是第二次學(xué)習(xí)成玫，唐校長主講的《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》一課，從開始一直聽到結(jié)束拳喻，我深受啟發(fā)哭当，感悟頗深。作為一線教師真的要重新思考教育了冗澈，要更新以前一些認識钦勘，改變陳舊的觀念，特別是對于現(xiàn)代信息技術(shù)多媒體技術(shù)應(yīng)用的理念渗柿，要去深刻的認識和理解,使自己在以后的教育教學(xué)過程中積極主動的學(xué)習(xí)个盆、運用。唐校長給我們講解的技術(shù)有:信息支架技術(shù)朵栖、先設(shè)計學(xué)習(xí)再思考技術(shù)颊亮、書寫技術(shù)，動手實踐技術(shù)陨溅、主題式學(xué)習(xí)终惑、自主、合作门扇，可視化雹有、數(shù)字化偿渡、互動性等。這些知識對我來說霸奕，非常新穎實用溜宽，很受啟發(fā)，很受教育质帅。
我是一名鄉(xiāng)村教師适揉，現(xiàn)從教25年，從教以來煤惩，受到傳統(tǒng)教育的影響很難適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)嫉嘀。如今參加了網(wǎng)上學(xué)習(xí)，聽到老師的授課魄揉，轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式剪侮，作為我們學(xué)校，從領(lǐng)導(dǎo)到老師都有改變教學(xué)方式的理念洛退，學(xué)校在近幾年才給我們老師配備每人一臺電腦瓣俯，而且在班級也安裝了電子白板，我們平時授課大多情況都是用它來輔助教學(xué)不狮，這樣我們做了許多課件降铸，學(xué)生通過多媒體技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，有效的解決教學(xué)基本知識和重點知識提高了教學(xué)效率摇零，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。隨著技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革桶蝎，多媒體網(wǎng)絡(luò)的使用驻仅，教師和學(xué)生可以利用課后時間查閱資料，從網(wǎng)上獲取資源進行學(xué)科整合登渣，可以跨學(xué)科噪服，跨領(lǐng)域，跨國界胜茧，吸收不同文明成果粘优，縮小人與人之間的差距，就像今天晚上在平臺的直播課程呻顽，通過互聯(lián)網(wǎng)把我們成千上萬天南海北的老師集中到一起 共同學(xué)習(xí)雹顺，共同成長，這就是新技術(shù)的應(yīng)用廊遍，互聯(lián)網(wǎng)的魅力嬉愧。
? ? ? 唐校長說過，行動就有收獲喉前，我們以前在行動没酣，如今在行動王财，將來仍需要行動，讓我們行動起來裕便，伴隨著科技革命的到來绒净，國與國的競爭就是人才的競爭。習(xí)主席提出科技興國偿衰，現(xiàn)在的小孩子到了2035年竟是一個什么情況疯溺，那時的發(fā)展可想而知了。優(yōu)化課堂教學(xué)哎垦，讓學(xué)習(xí)變得有趣囱嫩，為了孩子，為了教育漏设，為了未來墨闲，改變我們傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法，大膽積極的去探索郑口，去實踐鸳碧，去創(chuàng)新，更多的使用多媒體技術(shù)犬性，進行輔助教學(xué)瞻离，掌握互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)，不斷創(chuàng)新乒裆，提倡自主套利，合作，探究的學(xué)習(xí)方式鹤耍，讓我們的教育重新得到思考肉迫，教育要信息化，要多元化稿黄，要現(xiàn)代化喊衫。
? ? ? 技術(shù)支撐文明傳承，技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革會越來越好杆怕。
