記得上小學(xué)三年級的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)老師離開我們?nèi)ブ\求另外的職業(yè)曼库，她離開的時(shí)候区岗，悄悄在我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上寫下一句話"科學(xué)有險(xiǎn)峰，苦戰(zhàn)能過關(guān)"毁枯，當(dāng)時(shí)雖然年幼慈缔，但依稀知道她是在鼓勵(lì)我要努力。多年以后种玛，我也成了一名人民教師藐鹤，回想起當(dāng)年老師那一句充滿期望的話語，依然是刻骨銘心赂韵。
"險(xiǎn)峰"娱节、"苦戰(zhàn)"、"過關(guān)"祭示，有時(shí)候肄满，想想人生真的像一個(gè)攀爬險(xiǎn)峰的過程，當(dāng)你努力爬上頂峰质涛，眺望遠(yuǎn)方風(fēng)景那一刻稠歉，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有了更美妙迷人的風(fēng)景，"爬過了這座山汇陆，又看到一座峰"怒炸，不斷眺望，不斷攀爬瞬测，而其中雖說有無限的苦惱困惑横媚，但卻更多收獲的是喜悅激動(dòng)和滿滿的成就感。隨著年齡的增長月趟，覺得對世間每一事每一物都慢慢越來越敬畏灯蝴，越來越珍惜。每一屆孩子畢業(yè)孝宗，我都會(huì)獨(dú)自一人站在空蕩的教室里回想歷歷往事穷躁，而每次接到新的孩子入學(xué)，又總是滿懷希冀因妇，內(nèi)心忐忑……
在如今這科技迅速發(fā)展的時(shí)代问潭，要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。如果說專家的講座是高山仰止婚被，那么在返校兩天的學(xué)習(xí)狡忙，則讓我更多看到了身邊的榜樣。真的有一種震撼址芯，感嘆每一位老師身上都蘊(yùn)藏著無比的能量灾茁，都有很多需值得自己學(xué)習(xí)的東西 。百忙之中的武校長每次都親臨現(xiàn)場谷炸，親力親為北专，鼓舞士氣，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的王校長從實(shí)際出發(fā)旬陡，分析形勢拓颓，啟迪心靈。何主任的常規(guī)教育描孟，聶主任的教法滲透驶睦，張主任的學(xué)法指導(dǎo)，還有我們諸多老師的經(jīng)驗(yàn)分享匿醒，都讓自己茅塞頓開啥繁，如遇甘霖。這種學(xué)習(xí)交流的氛圍青抛，讓我感受到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)航精神旗闽，同時(shí)也讓我感到了內(nèi)心壓力和緊迫，心中涌動(dòng)著無比向上的信心和決心蜜另。
長關(guān)漫道真如鐵适室，而今邁步從頭越。新的學(xué)年新的希望举瑰，讓我們在領(lǐng)航精神的引領(lǐng)下捣辆，堅(jiān)定信心，輕裝前進(jìn)此迅，向下一個(gè)險(xiǎn)峰進(jìn)軍汽畴。
