關(guān)于讀書好處嗡善,不僅有古今中外的名人名言對我們耳提面命辑莫,像是“書中自有黃金屋”,“書籍是巨大的力量”罩引,“書是人類進(jìn)步的階梯”等等各吨,而且世界上的富人們,不論是比爾蓋茨袁铐,還是巴菲特揭蜒、查理芒格,都身體力行剔桨,個個都愛讀書屉更,說他們是會走路的書,都不為過洒缀。
那么讀書應(yīng)該是我們改變自己瑰谜,走向人生巔峰的好工具∈骷ǎ可是為什么我們上了這么多年學(xué)萨脑,也讀了不少書,還是覺得沒什么改變饺饭,還是那么窮呢渤早?差距到底在哪里呢?
也許是姿勢不對瘫俊。如果讀書積累的能力用數(shù)字1000000來表示鹊杖,那我們讀過的書就是其中的數(shù)字零悴灵,而將知識轉(zhuǎn)化為能力,才是1000000這個數(shù)字中的1仅淑,學(xué)會讀書才能讓讀過的書有用称勋。因此在讀書之前不妨先學(xué)會讀書,那我們來看看那些成功的“別人“是怎么讀書的涯竟。
《實(shí)用性閱讀指南》的作者大巖俊之就是那個“別人赡鲜。我們看看他的轉(zhuǎn)變
他從一個幾乎沒有閱讀理解能力的平庸之人,轉(zhuǎn)變一名成功的研討會講師庐船,經(jīng)歷了不讀書银酬,讀了記不住,記住了也沒用筐钟,到真正讓書成為自己進(jìn)步的階梯的全過程揩瞪。他的經(jīng)歷對我們普通人來說有更多的借鑒意義。他在《實(shí)用性閱讀指南》這本書中總結(jié)了自己讀書的方法篓冲,也講解了自己是如何將書中的知識應(yīng)用到實(shí)際行動中的具體步驟李破。
《實(shí)用性閱讀指南》主要有三個內(nèi)容:
1、怎么提高閱讀速度和效率壹将;
2嗤攻、怎么吸收書中的知識;
3诽俯、怎么將知識轉(zhuǎn)化為行動妇菱。
1、先說說怎么提高閱讀速度和效率暴区。他說一本書中最有用的部分往往只有20%闯团,找出對自己有用的,大膽舍棄沒用的80%仙粱,是提高效率的關(guān)鍵房交。怎么做呢?
先確定確定讀書目的缰盏,比如說涌萤,我讀這本書是為了寫書評。
然后口猜,瀏覽序言负溪,目錄,后記济炎,掌握大概內(nèi)容川抡。不要掉進(jìn)每字每句按順序讀書的“陷阱“里,書的序言,目錄崖堤、后記這些內(nèi)容可能5分鐘都不到就能看完侍咱,卻能提供整本書的”地圖“讓你在看的時候始終明白自己在那里。
掌握大概內(nèi)容之后密幔,確定問題楔脯。那我的目的是寫書評,我的問題是這本書主要寫了什么內(nèi)容胯甩,主線是什么昧廷,最有價值的地方在哪里,有什么優(yōu)缺點(diǎn)偎箫?
帶著問題去看書木柬,效率就可以大大提高。就是這簡單的一步淹办,改變一下習(xí)慣眉枕,就有這么好的效果,因?yàn)槲覀兊拇竽X特性就是怜森,有問題就會自動去找答案速挑,利用這個特性很輕松就能提高效率,你也可以試試副硅。
2梗摇、怎么吸收書中有用的內(nèi)容。作者提供了一些方法比如想许,按照艾賓斯遺忘的規(guī)律反復(fù)閱讀,做筆記断序,畫思維導(dǎo)圖流纹,有意識的輸出等。還有關(guān)于一些記憶法的內(nèi)容违诗,像是編故事記憶漱凝,便利貼記憶法什么的,都簡便并且行之有效诸迟。
這部分內(nèi)容中茸炒,對我最有啟發(fā)的是思維導(dǎo)圖,作者詳細(xì)展示了可以從目的阵苇,內(nèi)容要點(diǎn)壁公,章節(jié)層次等不同角度來畫思維導(dǎo)圖,以加深自己對書籍的認(rèn)識和記憶绅项。在這之前紊册,我做思維導(dǎo)圖,每本書只做一張快耿,總感覺或者沒法全面概括囊陡,或者就是層次不清晰芳绩,而看完本書,試著做了三張不同角度的思維導(dǎo)圖后撞反,果然思路更清晰妥色,理解的也更深刻。
3遏片、如何將知識轉(zhuǎn)化為行動嘹害。這是對我來說最有價值的部分。
也許你會說丁稀,讓讀過的書有用吼拥,就是一句話,要行動线衫。沒錯凿可,道理我們都懂,然而實(shí)操的時候會有各種障礙授账,或是沒有動力枯跑,或是無從下手。而作者將這一句話拆分成了你可以照做的步驟白热,一步一步來敛助,破除障礙,真正讓行動變得容易屋确。
首先是在讀書的過程中纳击,找到行動目標(biāo),這個目標(biāo)和讀書目的不一樣攻臀,我讀這本書的目的是寫書評焕数,而讀書過程中找到的行動目標(biāo)是提高閱讀價值。
那第二步刨啸,想想自己達(dá)成目標(biāo)的樣子堡赔,對我來說就是每讀一本書都積累了自己想要發(fā)展的一項(xiàng)能力,自己越來越強(qiáng)大设联。
第三步善已,確定自己和目標(biāo)之間的差距,也就是看看自己現(xiàn)在的狀態(tài)离例,再看看理想狀態(tài)换团,最好能畫出來,比如說現(xiàn)在是在目標(biāo)狀態(tài)的大約40%粘招,那想象一下做到50%的時候是什么樣子的啥寇?能采取什么樣的行動讓自己達(dá)到50%,60%是什么樣子的?一直到100%辑甜,這樣發(fā)散思維衰絮,就能看到自己達(dá)到理想狀態(tài)的整個路徑。
第四步磷醋,把以上發(fā)散思維寫出來的方案猫牡,細(xì)化一下,找到自己最想開始做的步驟邓线,和現(xiàn)在就能行動的步驟淌友,馬上開始。
以上三步就解決了我們無從下手的問題骇陈,而接下來作者用了不少的案例震庭,說明自己具體是怎么做的。比如在看完思考致富你雌,作者怎么改變自己的思維方式器联。這樣我們結(jié)合前面闡述的理論步驟來看。不但能夠更清楚該怎么行動婿崭,也會在看到例子之后也更加有動力拨拓。因?yàn)閷?shí)例更加具體更加生動,不由自主也會想象自己也和作者一樣氓栈,一步一步得提高自己的能力渣磷,不但是一種啟發(fā),也有很好的激勵作用授瘦。
于是醋界,我按照書里的方法,把這本書又重新看了提完,然后做了思維導(dǎo)圖(加強(qiáng)記憶)物独,寫了書評(輸出),并且以后也會按照這個方法來看所有的書(轉(zhuǎn)化成行動)氯葬。
以下是我剛開始做的思維導(dǎo)圖,會覺得想要面面俱到而層次不太清晰婉陷。文中的其他插圖是看完書之后做的思維導(dǎo)圖帚称。
總結(jié)一下,實(shí)用性的閱讀有關(guān)鍵的三步秽澳,分別是:確立目標(biāo)闯睹,集中火力讀有用的20%;制作思維導(dǎo)圖担神,提煉關(guān)鍵信息楼吃;將目標(biāo)具體化可操作,迅速行動起來。