關(guān)于讀書好處嗡善，不僅有古今中外的名人名言對我們耳提面命辑莫，像是“書中自有黃金屋”，“書籍是巨大的力量”罩引，“書是人類進(jìn)步的階梯”等等各吨，而且世界上的富人們，不論是比爾蓋茨袁铐，還是巴菲特揭蜒、查理芒格，都身體力行剔桨，個個都愛讀書屉更，說他們是會走路的書，都不為過洒缀。
那么讀書應(yīng)該是我們改變自己瑰谜，走向人生巔峰的好工具∈骷ǎ可是為什么我們上了這么多年學(xué)萨脑，也讀了不少書，還是覺得沒什么改變饺饭，還是那么窮呢渤早？差距到底在哪里呢？
也許是姿勢不對瘫俊。如果讀書積累的能力用數(shù)字1000000來表示鹊杖，那我們讀過的書就是其中的數(shù)字零悴灵，而將知識轉(zhuǎn)化為能力，才是1000000這個數(shù)字中的1仅淑，學(xué)會讀書才能讓讀過的書有用称勋。因此在讀書之前不妨先學(xué)會讀書，那我們來看看那些成功的“別人“是怎么讀書的涯竟。
《實(shí)用性閱讀指南》的作者大巖俊之就是那個“別人赡鲜。我們看看他的轉(zhuǎn)變
他從一個幾乎沒有閱讀理解能力的平庸之人，轉(zhuǎn)變一名成功的研討會講師庐船，經(jīng)歷了不讀書银酬，讀了記不住，記住了也沒用筐钟，到真正讓書成為自己進(jìn)步的階梯的全過程揩瞪。他的經(jīng)歷對我們普通人來說有更多的借鑒意義。他在《實(shí)用性閱讀指南》這本書中總結(jié)了自己讀書的方法篓冲，也講解了自己是如何將書中的知識應(yīng)用到實(shí)際行動中的具體步驟李破。
《實(shí)用性閱讀指南》主要有三個內(nèi)容：
1、怎么提高閱讀速度和效率壹将；
2嗤攻、怎么吸收書中的知識；
3诽俯、怎么將知識轉(zhuǎn)化為行動妇菱。
1、先說說怎么提高閱讀速度和效率暴区。他說一本書中最有用的部分往往只有20%闯团，找出對自己有用的，大膽舍棄沒用的80%仙粱，是提高效率的關(guān)鍵房交。怎么做呢？
先確定確定讀書目的缰盏，比如說涌萤，我讀這本書是為了寫書評。
然后口猜，瀏覽序言负溪，目錄，后記济炎，掌握大概內(nèi)容川抡。不要掉進(jìn)每字每句按順序讀書的“陷阱“里，書的序言，目錄崖堤、后記這些內(nèi)容可能5分鐘都不到就能看完侍咱，卻能提供整本書的”地圖“讓你在看的時候始終明白自己在那里。
掌握大概內(nèi)容之后密幔，確定問題楔脯。那我的目的是寫書評，我的問題是這本書主要寫了什么內(nèi)容胯甩，主線是什么昧廷，最有價值的地方在哪里，有什么優(yōu)缺點(diǎn)偎箫？
帶著問題去看書木柬，效率就可以大大提高。就是這簡單的一步淹办，改變一下習(xí)慣眉枕，就有這么好的效果，因?yàn)槲覀兊拇竽X特性就是怜森，有問題就會自動去找答案速挑，利用這個特性很輕松就能提高效率，你也可以試試副硅。
2梗摇、怎么吸收書中有用的內(nèi)容。作者提供了一些方法比如想许，按照艾賓斯遺忘的規(guī)律反復(fù)閱讀，做筆記断序，畫思維導(dǎo)圖流纹，有意識的輸出等。還有關(guān)于一些記憶法的內(nèi)容违诗，像是編故事記憶漱凝，便利貼記憶法什么的，都簡便并且行之有效诸迟。
這部分內(nèi)容中茸炒，對我最有啟發(fā)的是思維導(dǎo)圖，作者詳細(xì)展示了可以從目的阵苇，內(nèi)容要點(diǎn)壁公，章節(jié)層次等不同角度來畫思維導(dǎo)圖，以加深自己對書籍的認(rèn)識和記憶绅项。在這之前紊册，我做思維導(dǎo)圖，每本書只做一張快耿，總感覺或者沒法全面概括囊陡，或者就是層次不清晰芳绩，而看完本書，試著做了三張不同角度的思維導(dǎo)圖后撞反，果然思路更清晰妥色，理解的也更深刻。
3遏片、如何將知識轉(zhuǎn)化為行動嘹害。這是對我來說最有價值的部分。
也許你會說丁稀，讓讀過的書有用吼拥，就是一句話，要行動线衫。沒錯凿可，道理我們都懂，然而實(shí)操的時候會有各種障礙授账，或是沒有動力枯跑，或是無從下手。而作者將這一句話拆分成了你可以照做的步驟白热，一步一步來敛助，破除障礙，真正讓行動變得容易屋确。
首先是在讀書的過程中纳击，找到行動目標(biāo)，這個目標(biāo)和讀書目的不一樣攻臀，我讀這本書的目的是寫書評焕数，而讀書過程中找到的行動目標(biāo)是提高閱讀價值。
那第二步刨啸，想想自己達(dá)成目標(biāo)的樣子堡赔，對我來說就是每讀一本書都積累了自己想要發(fā)展的一項(xiàng)能力，自己越來越強(qiáng)大设联。
第三步善已，確定自己和目標(biāo)之間的差距，也就是看看自己現(xiàn)在的狀態(tài)离例，再看看理想狀態(tài)换团，最好能畫出來，比如說現(xiàn)在是在目標(biāo)狀態(tài)的大約40%粘招，那想象一下做到50%的時候是什么樣子的啥寇？能采取什么樣的行動讓自己達(dá)到50%，60%是什么樣子的？一直到100%辑甜，這樣發(fā)散思維衰絮，就能看到自己達(dá)到理想狀態(tài)的整個路徑。
第四步磷醋，把以上發(fā)散思維寫出來的方案猫牡，細(xì)化一下，找到自己最想開始做的步驟邓线，和現(xiàn)在就能行動的步驟淌友，馬上開始。
以上三步就解決了我們無從下手的問題骇陈，而接下來作者用了不少的案例震庭，說明自己具體是怎么做的。比如在看完思考致富你雌，作者怎么改變自己的思維方式器联。這樣我們結(jié)合前面闡述的理論步驟來看。不但能夠更清楚該怎么行動婿崭，也會在看到例子之后也更加有動力拨拓。因?yàn)閷?shí)例更加具體更加生動，不由自主也會想象自己也和作者一樣氓栈，一步一步得提高自己的能力渣磷，不但是一種啟發(fā)，也有很好的激勵作用授瘦。
于是醋界，我按照書里的方法，把這本書又重新看了提完，然后做了思維導(dǎo)圖（加強(qiáng)記憶）物独，寫了書評（輸出），并且以后也會按照這個方法來看所有的書（轉(zhuǎn)化成行動）氯葬。
以下是我剛開始做的思維導(dǎo)圖，會覺得想要面面俱到而層次不太清晰婉陷。文中的其他插圖是看完書之后做的思維導(dǎo)圖帚称。
總結(jié)一下，實(shí)用性的閱讀有關(guān)鍵的三步秽澳，分別是：確立目標(biāo)闯睹，集中火力讀有用的20%；制作思維導(dǎo)圖担神，提煉關(guān)鍵信息楼吃；將目標(biāo)具體化可操作，迅速行動起來。
