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剛開始聽說《斷舍離》，還是咱們財商班的男神李老師給我推薦的趟脂，說是一定要聽卞老師講司志，一定會受益匪淺冰抢。呃……松嘶，斷舍離，這是一本什么書挎扰？從來沒有聽說過翠订？聽起來很決絕的樣子啊，要斷什么遵倦？舍什么尽超？離的又是什么？一系列的疑問梧躺，帶著這些疑問似谁，李老師請卞老師給我講解了一番傲绣。不過，我當時沒有聽懂巩踏，一臉懵的愣在那邊秃诵，好尷尬的話說。
經(jīng)過前面三次課的學習塞琼，我對斷舍離也有了一個大體的了解菠净，它所強調(diào)的是自己和周圍物品的關(guān)系問題，所謂“斷”彪杉，就是拒絕想要進入自己家的不需要的東西;所謂“舍”毅往，即是舍棄家里到處泛濫的破爛兒;那“離”，它其實說的就是在斷與舍的循環(huán)往復中派近，脫離對物品的執(zhí)念煞抬，而讓自己處于游刃有余的自在的空間。
? ? ? 我覺得巜斷舍離》帶給我的影響真的還是蠻大的构哺，可能我自己看書不會有那么大的感觸，書看完一遍就放一邊了战坤，但是參加卞老師的這個財商班曙强，和一群優(yōu)秀、可愛途茫、志同道合的書友們一起學習碟嘴，又有卞老師這個榜樣在身邊，還是很幸運自己能在這個年紀遇到大家囊卜。
? ? ? 我想在接下來的時間里娜扇，斷舍離中所強調(diào)的兩個維度，即以自我為中心栅组，以當下為時間軸雀瓢，在我身上將會得到很好的展現(xiàn)。我的衣柜玉掸，冰箱刃麸，廚房，衛(wèi)生間……亦或者是手機里的朋友圈兒司浪，經(jīng)過斷舍離之后泊业，留下的都是當前的自己所需要的，用著正合適的啊易，舒服的吁伺，和目前的自己相匹配的。
