參考案例3:海歸白領(lǐng)的戀愛困局
心理動(dòng)力學(xué)案例分析:
在這個(gè)案例中八拱，治療師首先敏感的詢問來訪者:為什么選擇這個(gè)特定的時(shí)間來尋求咨詢缭保？來訪者只是主訴生活一團(tuán)糟傻粘，無法明確回答這個(gè)問題鬓催，對求助的目標(biāo)缺乏頭緒同诫。
治療師開始隨著來訪者探討她與男朋友的交往經(jīng)歷着茸，但很快發(fā)現(xiàn)來訪者將話題轉(zhuǎn)向了她與母親的互動(dòng)。
治療師開始思考如果是交男友出現(xiàn)問題琐旁，那么為何她與男朋友分手時(shí)為有咨詢的念頭涮阔？
這些過程中沒有見到她有明顯的情緒糾結(jié)或痛苦體驗(yàn)。
咨詢師發(fā)現(xiàn)每次分手她都如釋重負(fù)旋膳，沒有感覺澎语，不了了之這樣的詞語經(jīng)常出現(xiàn)在她的敘述中
如果來訪者不是為了交男朋友而困惑，那么是什么驅(qū)使她來就診呢验懊？
1.心理動(dòng)力學(xué)指出:成年期特定的生活事件能激活嬰幼兒時(shí)期心理發(fā)育階段中處理不妥的問題擅羞。
2.當(dāng)個(gè)體面對刺激刺激時(shí)如果感覺當(dāng)前刺激是曾相識(shí)就會(huì)用采取發(fā)育階段相同的方式應(yīng)對。
這位來訪者是否有兒童時(shí)期未完成的情節(jié)呢义图？
在來訪者的戀愛中母親過度參與减俏，而戀愛的主角卻變得被動(dòng)，整個(gè)過程似乎成了母女角力的過程碱工。
但是來訪者對母親并非如此被動(dòng)娃承，來訪者經(jīng)歷中的一些生活細(xì)節(jié)讓人印象深刻平時(shí)生活中來訪者獨(dú)立性也可見一斑。
例如:1.一直瞞著父母前來咨詢
2.來訪者應(yīng)聘某公司不滿意公司規(guī)定自帶電腦怕篷，很快历筝，媽媽替來訪者回絕了公司
3.小學(xué)二年紀(jì)作業(yè)本被同學(xué)誤拿，媽媽陪她去同學(xué)家要回廊谓，途中媽媽為此打罵她梳猪，來訪者厲害的哭鬧讓路人指責(zé)媽媽。
可以看出來訪者時(shí)常有主見蒸痹，而且春弥，這些情況中來訪者總能委婉地得到對自己較為有利的結(jié)果。
