為了彼此能樂于互助官帘,我們專注于四個方面——非暴力溝通模式的四個要素。
首先昧谊,留意發(fā)生的事情遏佣。我們此刻觀察到什么?不管是否喜歡揽浙,只是說出人們所做的事情状婶。要點是,清楚地表達觀察結(jié)果馅巷,而不判斷或評估膛虫。接著,表達感受钓猬,例如受傷稍刀、害怕、喜悅敞曹、開心账月、氣憤等等。然后澳迫,說出哪些需要導(dǎo)致那樣的感受局齿。一旦用非暴力溝通誠實地表達自己,前三個要素就會得到體現(xiàn)橄登。
舉例來說抓歼,一位母親可能對她處于青春期的兒子說:“費利克斯讥此,看到咖啡桌下的兩只臟襪子和電視機旁的三只,我不太高興谣妻,因為我看重整潔萄喳。”
接著蹋半,她立即提出非暴力溝通的第四個要素——具體的請求:“你是否愿意將襪子拿到房間或放進洗衣機他巨?”這一要素明確告知他人,我們期待他采取何種行動减江,來滿足我們闻蛀。
這樣,這位母親就清楚地說出非暴力溝通的四個要素您市。借助這四個要素誠實地表達自己,是非暴力溝通的一個方面役衡。非暴力溝通的另一個方面是借助它們關(guān)切地傾聽茵休。我們首先通過體會他人此刻的觀察、感受和需要手蝎,與他們建立聯(lián)系榕莺,然后聆聽他們的請求,來發(fā)現(xiàn)做什么可以幫助他們棵介。
保持對這兩方面的關(guān)注钉鸯,并幫助他人也這么做,雙方便可持續(xù)互動邮辽,直至情意相通:我此刻的觀察唠雕、感受和需要是什么;為了改善生活吨述,我的請求是什么岩睁;你此刻的觀察、感受和需要是什么揣云,為了改善生活捕儒,你的請求是什么……