樂訓(xùn)師培訓(xùn)總結(jié)
第一次聽說樂訓(xùn)培訓(xùn)師培訓(xùn)是通過費老師，在去之前我學(xué)習(xí)演講口才一年多了袁翁，開始發(fā)現(xiàn)自己喜歡舞臺，喜歡與人分享婿脸。也漸漸有了一個講師夢粱胜。聽費老師說去樂訓(xùn)的學(xué)員，大多都是有基礎(chǔ)甚至是很有經(jīng)驗的培訓(xùn)老師狐树，我有點退縮了焙压，我想先有一個講師身份再去比較好，我怕跟不上課程節(jié)奏抑钟。在費老師的鼓勵下涯曲，我決定去這個能量層級更高的學(xué)習(xí)場感受一下。
上課第一天終于見到了主講老師練榮斌老師在塔，他自稱樂訓(xùn)君幻件，他是樂訓(xùn)的創(chuàng)始人。聽練老師講他的從業(yè)及教學(xué)經(jīng)歷蛔溃，讓我受益匪淺绰沥，聽練老師說他的舞臺夢緣于一次婚禮現(xiàn)場的發(fā)言篱蝇，我想起我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷感同身受，也是因為一次舞臺講話徽曲，這讓我特別有共鳴零截。練老師經(jīng)歷了很多職業(yè)，最后終于找到了屬于自己的路秃臣。練老師有著多年的教學(xué)經(jīng)驗涧衙，從開發(fā)課程到到設(shè)計課程到對自己的營銷，練老師特別的專業(yè)。課程的前期需求調(diào)研，所用到的方法和工具翅雏，列舉的特別清楚唯蝶。用了兩天的時間講了課程的設(shè)計結(jié)構(gòu)和課程的制作，我以前只是聽課的學(xué)生，第一次深入理論研究，了解課程是怎么被開發(fā)出來的，遵循哪些理論和方法非洲，第一次以一個開發(fā)課的講師的身份參與。老師花了大量時間講講課技巧蜕径，我認(rèn)為這個特別的實用两踏，課程設(shè)計的再好，學(xué)員不愛聽也是沒有效果兜喻，練老師從問問題梦染、立背景，教給我們高效快速切入課程主題的辦法朴皆，給我們在臺上的講課呈現(xiàn)提出了要求帕识。在以前我演講總是站定，現(xiàn)在我知道作為一個老師遂铡，是需要前后左右走動的肮疗，知道了身體移動的技巧和要求，知道了螞蟻呀嘿的理論扒接，老師要一心多用伪货，要與學(xué)員、PPT钾怔、現(xiàn)場的各種設(shè)備和人員保持鏈接碱呼。PPT課件制作一個講師必備的技能，看著練老師利用九宮格很快的確定了一門課的思路宗侦，用幕布列出框架生成PPT巍举，并進(jìn)行了精細(xì)的課程制作，我真的特別的驚嘆凝垛，也找到了自己的差距懊悯，一定從基礎(chǔ)做起認(rèn)真練習(xí)。練老師還幫我開啟了很多未知的領(lǐng)域梦皮，鼓勵我們最初可以通過聽頻軟件打造自己的影響力炭分，從線上到線下全面打造自己。雖然我沒有教學(xué)經(jīng)驗剑肯，但是我提前聽到這樣一個系統(tǒng)課程捧毛，對我未來的發(fā)展特別有幫助。讓我最佩服的是練老師給我們設(shè)計的講師點評的練習(xí)让网，練老師讓一個組表演完后呀忧，讓另一個組點評，再讓某個老師點評老師們的點評溃睹，再讓某個老師點評剛才的點評而账，時間都在2分鐘。那時候我才發(fā)現(xiàn)點評真的比講課還難因篇，講課會有提前準(zhǔn)備泞辐，但是點評真的靠平時的積累，最重要的正如練老師說的竞滓，我們的點評源自于我們的思維習(xí)慣咐吼。有的老師說的是缺點比較多，有些時候是讓人難以接受的商佑，人性喜歡被贊美锯茄、被肯定、被鼓勵茶没，點評是一定先肯定估計別人肌幽，再找出可以提升的點。練老師對我們的點評特別的精準(zhǔn)礁叔，他透過我們的語言模式解讀了我們背后的思維模式牍颈。練老師對于每一個學(xué)員把握的特別精準(zhǔn)，每個人的特點和優(yōu)劣勢都看的特別透琅关，有的學(xué)員適合先幕后再臺前煮岁，有的學(xué)員講課非常的成熟了可以有更廣泛的合作，有的學(xué)員適合銷講涣易，有的學(xué)員需要提高講師專業(yè)素養(yǎng)画机。。新症。每一個學(xué)員都得到了練老師一對一的定位和點評步氏，每一個學(xué)員都收獲頗豐。
優(yōu)秀吸引優(yōu)秀徒爹，卓越吸引卓越荚醒。我非常幸運能有機會與這么多經(jīng)驗豐富的老師一起學(xué)習(xí)芋类，特別是一些從業(yè)多年的老師，講課風(fēng)格和技巧特別的成熟界阁，在他們講課的時候代入感特別強侯繁，就像是一場場精彩的課。跟著優(yōu)秀的老師上課泡躯，有壓力更有動力贮竟，不敢讓自己松懈。表演的環(huán)節(jié)更是讓我見識了戲精的誕生较剃，很多老師放的特別開咕别、演得很投入，完全釋放了自己的天性写穴，我也在反觀自己能否表達(dá)自己的喜惰拱、怒、哀确垫、懼的情緒弓颈，能否也能放開去演某些角色？每一個老師的精彩表演都給我留下了深刻的印象删掀，直到現(xiàn)在我還清楚記得每個人的角色和表演翔冀。透過他們舞臺的表現(xiàn)，我可以想像出他們多年的積累和努力披泪，才能對別人有如此大的影響力纤子，這些都是我要學(xué)習(xí)的地方。
在五天的學(xué)習(xí)中有兩次考試款票，第一次考試的老師如何有課講控硼，既讓我有了深刻的思考，也讓我聽到了許多寶貴的建議艾少，更給我指出了未來的道路卡乾，我回來以后打算開始實踐。第二次考試更是受益匪淺缚够，各位老師干貨滿滿幔妨，每個人在舞臺上都是閃閃發(fā)光，讓我明白了什么是高手云集谍椅。這樣的能量場督促著讓人不停的超越误堡。
五天的學(xué)習(xí)非常的充實，讓我看到一個全新的世界雏吭。我將對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)盤锁施，并進(jìn)行實踐，給自己定一個一年的目標(biāo)，成為一個優(yōu)秀的講師悉抵。正心正德肩狂，樂訓(xùn)助人。
