對(duì)于5~6歲幼兒來(lái)說(shuō)示惊，不僅要認(rèn)識(shí)幾何形體的特征好港，還要以幾何形體為工具和載體，表現(xiàn)物體的造型米罚，這對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是有一定挑戰(zhàn)的钧汹。首先，幼兒在日常生活中要積累物體造型方面的經(jīng)驗(yàn)阔拳。其次崭孤，幼兒還要知道每種常見(jiàn)幾何形體的特征，并能創(chuàng)造性地發(fā)揮想象糊肠，把這些幾何形體組合起來(lái)辨宠。比如，幼兒用圓形表示小雞的頭货裹，用三角形表示小雞的身子嗤形，用圓形表示小雞的腳，并把這些圖形組合弧圆，畫(huà)出小雞赋兵。再如幼兒用一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)三角形組合表示箭頭。還有搔预，幼兒用方形表示汽車(chē)的車(chē)身霹期，用圓形表示汽車(chē)的輪子，組合起來(lái)拼成汽車(chē)拯田。
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