在我們教師眼里峭判，問題及早的暴露出來，那是好事情棕叫，孩子越小越容易調(diào)教啊林螃。
來學(xué)校不光是學(xué)知識(shí)，也是通過和各種類型的同學(xué)交往磨練俺泣，培養(yǎng)自己疗认，磨合糾紛，挨罰都是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路伏钠。如果你的孩子能力強(qiáng)且品行好横漏，那他自然會(huì)成為教師可以依賴的助手。在學(xué)習(xí)之外熟掂，他的綜合能力會(huì)得到很好的發(fā)展缎浇，如果你的孩子自控力差，他學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞完全取決于周圍孩子赴肚，那么他的成績(jī)不過是溫室里的澆花素跺，除非有奇跡發(fā)生，遲早他會(huì)遇到考驗(yàn)性的環(huán)境尊蚁，到那時(shí)候再培養(yǎng)自控力亡笑，恐怕也遲了！
