(今天的一點(diǎn)感悟，人大概是這個世界上最難琢磨的一種生物了，那么復(fù)雜淮悼，那么多面翅萤，跟人打交道真難驶俊。今天聰說地淀，老師和家長本質(zhì)上就是對立的關(guān)系为黎。以及帆谍，今...

教育理想常識：為每個人的幸福生活而教育伪朽。這一部分內(nèi)容和第一部分人性常識有很多互通的地方，作者在理論中穿插了自己的經(jīng)歷汛蝙、名人的故事烈涮，因此也算好...

前一段復(fù)習(xí)的時候，孩子們寫看拼音寫詞語窖剑，遇到了“常識”這個詞坚洽，一年級的孩子不理解什么是“常識”，為什么不是“長識”西土？我跟孩子們說“常識”就是...

30?以后的焦慮讶舰，還不夠智慧，但也不能再跟20多歲一樣無懼犯錯需了。這十年我到底成長了什么呢跳昼？ 不想內(nèi)耗，甚至不想去想肋乍。 一困惑鹅颊，就出門。學(xué)習(xí)吧墓造。

2023年最后一個月斷斷續(xù)續(xù)讀完了這本書堪伍，它讓我反思自己的解釋方式、批評孩子的方式觅闽，習(xí)得樂觀杠娱。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好谱煤！在這秋風(fēng)送爽摊求，丹桂飄香的金秋十月，乘著亞運(yùn)健兒們的東風(fēng)刘离，我們迎來了少先隊建隊74周年的紀(jì)念日室叉，在這...

前兩天和小朋友一起看《溫柔的章魚》，看到章魚寶寶開始新生活的時候就是章魚媽媽生命的盡頭時硫惕，小朋友哽咽著問我為什么茧痕。睡覺的時候還偷偷哭了。這大概是...

1.于是決定:放四個慢孩子回家恼除，讓家長幫助完成任務(wù)一踪旷，明天檢查曼氛。如果還不行呢?那就算了!跟著大部隊，興致勃勃往前拖唄令野。 語文是講究日積月累的舀患，語...

1.希望家長知道，在學(xué)習(xí)之外气破，心里能裝著班級聊浅、裝著他是品行好的表現(xiàn)，更是一種能力的體現(xiàn)--愛而且會愛现使，一種偉大的能力低匙。有機(jī)會為班級服務(wù)的孩子是幸...