提到中醫(yī)歉糜，大家就會(huì)想到中年人泡著枸杞的保溫杯乘寒、老年人常備的護(hù)膝和馬甲，如今现恼，也有越來越多的年輕人開始注重養(yǎng)生保健肃续，嘗試中醫(yī)藥膳、針灸艾灸叉袍∈济可是關(guān)于幼兒園中醫(yī)藥文化如何在幼兒園中開展活動(dòng)我們確實(shí)也沒有頭緒，通過常教授的講座喳逛，我們了解到幼兒園中醫(yī)藥文化啟蒙教育的目標(biāo)和幼兒中醫(yī)啟蒙教育的主要內(nèi)容瞧捌，也可以設(shè)計(jì)或生成多彩的活動(dòng)。
幼兒強(qiáng)則國家強(qiáng)润文，幼兒健康則國家健康姐呐。2012年，教育部頒布《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》典蝌，從健康曙砂、語言、社會(huì)骏掀、科學(xué)鸠澈、藝術(shù)5個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展〗赝裕《指南》將“健康”放在首位笑陈，保護(hù)幼兒生命、促進(jìn)幼兒健康是幼兒園工作的首要任務(wù)葵袭。沒有健康涵妥，一切將無從談起。幼兒期是身體發(fā)育的最佳時(shí)期坡锡，也是各種習(xí)慣蓬网、性格形成的關(guān)鍵期。孩子是一張白紙鹉勒，對于學(xué)齡前習(xí)得的知識帆锋，也許一知半解，還不能說得頭頭是道贸弥，但是會(huì)在潛移默化中影響孩子的一生。從小給孩子播種下一顆健康的種子海渊，今后他們才能成長為一個(gè)身心健康的國之棟梁绵疲，人人都成為生命健康的小衛(wèi)士哲鸳，為實(shí)現(xiàn)“健康中國”打下基礎(chǔ)。不斷促進(jìn)中醫(yī)藥在幼兒園階段的傳承創(chuàng)新發(fā)展盔憨，從娃娃開始勇做自己健康的第一責(zé)任人徙菠。
中醫(yī)文化啟蒙教育方面，可以開展“我是小中醫(yī)”郁岩、“保健醫(yī)進(jìn)課堂”活動(dòng)婿奔，助力幼兒不斷提高防病自護(hù)能力，在潛移默化中弘揚(yáng)我國中醫(yī)文化问慎。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面萍摊，建立中醫(yī)藥文化角，通過展板如叼、實(shí)物冰木、植物標(biāo)本、模型笼恰、繪本等形式內(nèi)容踊沸，加深幼兒對傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的感知∩缰ぃ活動(dòng)開展方面逼龟，可以舉辦內(nèi)容豐富、形式多樣的中醫(yī)藥文化體驗(yàn)活動(dòng)追葡，這其中包括有四季景觀腺律、自然現(xiàn)象、生活常識等內(nèi)容辽俗，讓幼兒通過看疾渣、聽、摸崖飘、玩等各種形式榴捡，激發(fā)培養(yǎng)幼兒對中醫(yī)藥文化的興趣。
博大精深的中醫(yī)文化集合了五千年各代醫(yī)家 的智慧精華朱浴，是無數(shù)醫(yī)者嘔心瀝血的結(jié)晶吊圾。在幼兒園應(yīng)該以趣味化、游戲化翰蠢、生活化為活動(dòng)原則项乒，通過中醫(yī)啟蒙健康繪本閱讀、中醫(yī)故事梁沧、中醫(yī)生活情景創(chuàng)設(shè)檀何、中醫(yī)經(jīng)典合一操、中醫(yī)經(jīng)典兒歌吟誦等方式方法，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣频鉴，形成終身受益的生活能力和文明生活方式栓辜，引導(dǎo)幼兒對中醫(yī)文化的興趣，從小擁有一顆磅礴的“健康中國芯”垛孔。