這個(gè)十一假期的與眾不同，就在于我可以靜靜地讀一本全英的課外書(shū)籍蛇受。避免不了要提起外面滴滴答答的雨聲句葵，顯得家里如此寂靜。
言歸正傳 閱讀的規(guī)則之一是挑選和解釋書(shū)中的重要單詞兢仰。還有另外一條密切相關(guān)的規(guī)則:發(fā)現(xiàn)重要句子并理解它們的含義乍丈。
讀書(shū)只有看懂了作者說(shuō)的表面意思，才能進(jìn)一步理解作者想要傳達(dá)的深意把将。
Reading is Learning, 即閱讀就是學(xué)習(xí)轻专。作者想要表達(dá)什么意思？想告訴我們些什么秸弛？只有通過(guò)閱讀字里行間铭若，才能了解些許作者的思想真諦洪碳。
閱讀只是獲取知識(shí)的意識(shí)而不是技能的學(xué)習(xí)。你無(wú)法僅僅通過(guò)閱讀這本書(shū)學(xué)習(xí)如何閱讀叼屠。你可以學(xué)習(xí)的是閱讀的本質(zhì)和技巧規(guī)律瞳腌。這可以幫助你學(xué)習(xí)如何閱讀，但這是不夠的镜雨。我除了你必須遵循的規(guī)則和實(shí)踐的藝術(shù)嫂侍。只有這樣，才能掌握所需的技能荚坞，這是超越書(shū)本知識(shí)所能傳達(dá)的知識(shí)挑宠。
通過(guò)閱讀不僅僅可以對(duì)閱讀有更深刻的理解，還可以通過(guò)作者的親身體驗(yàn)來(lái)完成屬于我們的實(shí)踐颓影。
當(dāng)我們讀書(shū)只為了獲得信息時(shí)各淀，我們只是學(xué)到一些事實(shí);當(dāng)我們讀書(shū)是為了理解時(shí)，我們不僅可以了解一些事實(shí)诡挂，還可以了解書(shū)中的內(nèi)涵碎浇。
不同的讀物，需要不同的閱讀方式璃俗，要恰當(dāng)選擇正確的方式奴璃，才能真正體會(huì)閱讀的美。
通過(guò)閱讀城豁，我們可以了解不同語(yǔ)境下單詞苟穆，短語(yǔ)，句子唱星，它們所蘊(yùn)含的不同意義雳旅，這也一種積極的閱讀形式。
學(xué)習(xí)的法則構(gòu)成發(fā)現(xiàn)的技巧魏颓，思考僅是學(xué)習(xí)活動(dòng)的一部分岭辣。學(xué)習(xí)和思考有著相同的技巧，但有不同的運(yùn)用形式甸饱。
如果我們問(wèn)老師問(wèn)題，她可以真真切切的回答仑濒，如果我們不懂叹话，可以再請(qǐng)教。但是在我們讀書(shū)的過(guò)程中墩瞳，遇到問(wèn)題驼壶，我們只能靠自己去尋找答案，依靠作者這個(gè)老師喉酌，引導(dǎo)我們热凹，加上自己的理解泵喘，去尋找我們的答案。
