這一年京景，每天都能感受到無(wú)數(shù)的好。
媽媽的好隨時(shí)伴著我藻肄。每天進(jìn)門(mén)我說(shuō)的第一句話(huà)是“媽媽?zhuān)一貋?lái)了悼做∪衿樱”接著就聽(tīng)到媽媽的回應(yīng)或舞，看到媽媽的笑臉荆姆，聞到媽媽菜的香味。這一年映凳，媽媽在我家做總管胆筒，把家里打理得井井有條，我享受著媽媽的好诈豌，不需要操心家里的大小事情只需要專(zhuān)心地做自己喜歡的事情仆救。媽媽的好，就是我堅(jiān)實(shí)的后盾队询。無(wú)論多忙派桩、多累构诚、多委屈蚌斩、多無(wú)奈、多開(kāi)心范嘱，媽媽都陪我在一起送膳。從小特別獨(dú)立的我，在四十多歲后丑蛤，竟然成了幸福的”媽寶女“叠聋。我是媽媽的寶貝，媽媽也是我的寶貝受裹。她無(wú)微不至地關(guān)心著我碌补，我也隨時(shí)關(guān)心著她虏束。這一年，一有時(shí)間厦章，我就聽(tīng)她說(shuō)話(huà)镇匀，陪她看電視，拉著她出門(mén)四處逛袜啃，請(qǐng)她吃汗侵，陪她玩。前天晚上群发，我陪她泡溫泉的時(shí)候晰韵，無(wú)意之中又提到了過(guò)去。正在我擔(dān)心媽媽”憶苦“爆發(fā)熟妓，媽媽卻說(shuō)：”過(guò)去的事情都過(guò)去了雪猪，沒(méi)有什么可說(shuō)的。我不會(huì)念過(guò)去的事情了起愈±缩澹“天啊，這是我媽媽說(shuō)的話(huà)嗎告材？要是從前坤次，她一定會(huì)順著我的話(huà)把我已經(jīng)聽(tīng)得耳朵起繭的成年往事翻出來(lái)。她知道我最不喜歡她說(shuō)過(guò)去的事情斥赋，可就是忍不住要念叨缰猴。我常常不忍心打斷她的念叨，會(huì)一直聽(tīng)一直聽(tīng)疤剑，但是那樣的聆聽(tīng)真的是一種煎熬滑绒。媽媽是了解我的。媽媽的轉(zhuǎn)變也是對(duì)我的一種特別的好隘膘。七十多歲的老人疑故，因?yàn)閷?duì)女兒的愛(ài)，還愿意不斷學(xué)習(xí)弯菊，還愿意改變自己纵势，這樣的好讓我無(wú)以為報(bào)，那就坦然接受她的好管钳，也暗自給自己提要求：2024钦铁，我要對(duì)媽媽更好。
兒子的好那么遠(yuǎn)又那么近才漆。這一年牛曹，兒子都在英國(guó)學(xué)習(xí)。我沒(méi)有特別的事情醇滥，很少主動(dòng)給他打電話(huà)黎比。不僅僅是因?yàn)闀r(shí)差超营，也不僅僅是因?yàn)槲颐Γ驗(yàn)楹⒆雍塥?dú)立阅虫，我害怕打電話(huà)過(guò)去糟描，打亂他的生活節(jié)奏。兒子節(jié)假日肯定會(huì)主動(dòng)給我打電話(huà)书妻。工作日船响，八小時(shí)時(shí)差關(guān)系，很多個(gè)我的晚上躲履，他都會(huì)利用學(xué)習(xí)間隙主動(dòng)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的情況见间。小伙子的細(xì)心常常溫暖我。這一年工猜，我不再指導(dǎo)孩子的人生米诉。孩子的人生之路已經(jīng)遠(yuǎn)超我的眼界，我只是用心傾聽(tīng)他對(duì)求學(xué)生活的描述篷帅，分享他對(duì)人生史侣、對(duì)世界的思考。因?yàn)樗姆窒砦荷恚蜷_(kāi)了我對(duì)世界更為多元的認(rèn)識(shí)惊橱。兒子的好，已經(jīng)成為我生命中的一扇窗箭昵。打開(kāi)這扇窗税朴，我能看到不一樣的風(fēng)景。
哥哥姐姐的好從來(lái)不缺席家制。大哥老實(shí)忠厚正林，甚至在某些時(shí)候顯得木訥〔梗可是他對(duì)妹妹的關(guān)心卻一點(diǎn)兒都不木納觅廓。隨著季節(jié)的更替，他總會(huì)想法設(shè)法給我買(mǎi)一些應(yīng)季的新鮮水果給我送過(guò)來(lái)涵但。每一次回家杈绸，無(wú)論多遠(yuǎn)他都會(huì)趕回家陪我，和大嫂一起給我做很多很多好吃的贤笆。二哥是最懂我的人蝇棉。每當(dāng)我遇到困惑時(shí)讨阻，他總是能在第一時(shí)間點(diǎn)醒我芥永。姐姐隨時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)著我的近況，隨時(shí)叮囑我要怎么怎么保護(hù)好自己的身體钝吮。何其有幸埋涧，有這樣的哥哥姐姐板辽，我真的是一個(gè)擁有很多愛(ài)的人，不止是童年時(shí)期棘催。
朋友們的好一直都在劲弦。每一次朋友聚會(huì)，他們都不會(huì)拉下我醇坝，雖然很多時(shí)候吃完飯后邑跪，因?yàn)槲业挠薇浚瑹o(wú)法繼續(xù)陪他們玩兒呼猪。每一次有高興或者不高興的事情画畅，他們總會(huì)第一時(shí)間陪著我，陪著我傷心或者高興宋距，給我支招或者告誡我不要得意忘形轴踱。人生得一知己足矣。而我谚赎，卻有一群知己淫僻，何其幸福哇！
學(xué)生們的好無(wú)需言表壶唤。給我拋媚眼雳灵，然后比一個(gè)心，下一句就是”我愛(ài)你哦闸盔∠赴欤“這就是我的某一個(gè)學(xué)生表達(dá)愛(ài)意的方式。孩子們表達(dá)愛(ài)意的方式是多種多樣的蕾殴。早上來(lái)了一句”老師早上好“是愛(ài)笑撞，課間塞給我一顆潤(rùn)喉糖是愛(ài)，講課后他們遞給我的一杯水是愛(ài)钓觉，午餐時(shí)打給我的一碗湯是愛(ài)……
各種團(tuán)隊(duì)的伙伴茴肥，也給了我無(wú)數(shù)的好。比如語(yǔ)文研課團(tuán)隊(duì)荡灾，每一次的作業(yè)瓤狐，同伴都會(huì)給到很多鼓勵(lì)，每一次直播批幌，老師都會(huì)耐心地回應(yīng)我的困惑础锐。比如課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)，帶著我們讀完了一本又一本的教育經(jīng)典書(shū)籍荧缘。比如我的桐下讀吧與寫(xiě)吧的團(tuán)隊(duì)皆警，我們一起讀一起寫(xiě)一起分享讀寫(xiě)的感悟與成果，他們的智慧也啟發(fā)著我的智慧截粗。當(dāng)然信姓，還有目前兩個(gè)學(xué)校的伙伴們鸵隧，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是非常重要的人意推。
還有很多人的好豆瘫，無(wú)法一一寫(xiě)下，卻會(huì)一點(diǎn)一滴記在內(nèi)心深處菊值。
這一年外驱，每月都在修煉自己。
1月腻窒，第一篇日更的題目就是《為自己真實(shí)地活在這個(gè)世界上》略步。為一整年定下了基調(diào)。因?yàn)樯眢w原因定页，去一個(gè)溫暖的地方過(guò)年更有利于恢復(fù)健康趟薄。海南十多天，睡覺(jué)自由典徊、椰子自由杭煎、看海自由、發(fā)呆自由卒落、電影自由……困擾我已久的咳嗽好了羡铲，潰瘍好了，頭痛好了儡毕，失眠好了也切。徹底躺平的生活讓我的體重迅速增加，身體素質(zhì)也跟著上漲腰湾。因?yàn)檫@十多天的養(yǎng)護(hù)雷恃，這一年居然有十個(gè)月都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)醫(yī)生，這是我有史以來(lái)第一次身體這么棒费坊。我終于明白倒槐，張弛有度的“松弛感”是多么的重要。
2月附井，開(kāi)學(xué)前瘋狂讀書(shū)讨越，想要把自己變成易受啟發(fā)體制。開(kāi)學(xué)后永毅，全身心地投入到開(kāi)學(xué)工作中把跨。盡心盡力做事，悠然自得生活沼死，是我一直追求的理想生活狀態(tài)着逐。
3月，主題詞是“力量”，因?yàn)樘魬?zhàn)21天寫(xiě)作的主題就是“力量”滨嘱，寫(xiě)課堂的力量峰鄙，也寫(xiě)孩子的力量浸间；寫(xiě)個(gè)人的力量太雨，也寫(xiě)團(tuán)隊(duì)的力量；寫(xiě)有力量的表現(xiàn)魁蒜，也追溯力量之源囊扳。自己的寫(xiě)作也慢慢朝向問(wèn)題解決模式。
4月兜看，專(zhuān)注于教研之外锥咸，教研筆記寫(xiě)到了21則，專(zhuān)注于課堂教學(xué)的筆記整理细移，寫(xiě)到了12則搏予。到山西參加了公益課。并做出實(shí)錄弧轧，與以前的課堂實(shí)錄進(jìn)行了對(duì)比雪侥，再一次升級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)。
5月精绎，教研筆記更新到了31速缨，說(shuō)明自己很想在教研板塊做多一點(diǎn)東西出來(lái)。月底德格執(zhí)教代乃，前后一周時(shí)間旬牲，每天都活在熱血沸騰中，每一次活動(dòng)就會(huì)熱淚盈眶搁吓。那些天翻山越嶺原茅，不止是圓了我的支教夢(mèng)，也讓我的生命體驗(yàn)有了不一樣的意義堕仔。
6月员咽，教研筆記更新到了47，關(guān)于教研贮预，尤其是關(guān)于語(yǔ)文的教研贝室，有很多的新思考，但是都出三點(diǎn)仿吞，沒(méi)有形成結(jié)構(gòu)化的東西滑频。家訪(fǎng)，利用放學(xué)時(shí)間做了十幾家唤冈，只做了兩家的筆記峡迷，停下來(lái)是因?yàn)榧以L(fǎng)的部分內(nèi)容涉及到娃娃的一些不應(yīng)該公開(kāi)的信息。這個(gè)月，兩個(gè)哥哥第一次聚齊陪我過(guò)生日绘搞，我為自己寫(xiě)了一份信《祝我生日快樂(lè)》彤避。是的，我常常忘記祝福自己夯辖，這一次是真實(shí)地看到了自己的需求琉预。那就從覺(jué)醒的那個(gè)時(shí)刻開(kāi)始，關(guān)注自己的真實(shí)需求蒿褂。完成了評(píng)價(jià)項(xiàng)目的培訓(xùn)圆米，并獲得”優(yōu)秀學(xué)員’的稱(chēng)號(hào)。
7月啄栓，放假前娄帖，聚焦對(duì)教研的思考，對(duì)教研組建設(shè)的思考昙楚，對(duì)中層干部的思考近速。放假后，集中到了閱讀堪旧。為八月的讀書(shū)會(huì)做準(zhǔn)備削葱。這個(gè)月，并沒(méi)有放松自己崎场，一直在緊張的學(xué)習(xí)路上佩耳。
8月，復(fù)盤(pán)七月底的人學(xué)培訓(xùn)谭跨，還是有很多高深的內(nèi)容需要反復(fù)思考和理解干厚。參加新網(wǎng)師在旺蒼的暑期共讀◇χ妫《傳習(xí)錄》終于在導(dǎo)師的引領(lǐng)下讀完了蛮瞄，但是并沒(méi)有讀懂多少。只是感覺(jué)上有一種‘我讀過(guò)《傳習(xí)錄》“的優(yōu)越感谆扎。給自己放了三天假挂捅。迎接新老師，準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)堂湖，見(jiàn)學(xué)生闲先，提升開(kāi)學(xué)能量。
9月无蜂，參加第11期挑戰(zhàn)21天寫(xiě)作活動(dòng)伺糠，本次主題為”思辨“，有對(duì)課堂規(guī)范與思維靈活的辨析斥季，有對(duì)教師是否是食飯的分析训桶，有對(duì)天賦與努力的辨析累驮，有對(duì)順應(yīng)與改變的思考，有對(duì)學(xué)生是天使的辯證思考舵揭，也有對(duì)課堂預(yù)設(shè)的辯證思考谤专，這樣的主題式團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作，對(duì)于初學(xué)寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō)午绳，非常有用置侍，可是對(duì)于已經(jīng)初步上路的寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)，作用就小了很多箱叁。如果思考的長(zhǎng)度和深度不夠墅垮，寫(xiě)得再多也無(wú)濟(jì)于事惕医。寫(xiě)了7個(gè)六上的教學(xué)筆記耕漱，幾乎涵蓋了這個(gè)月上課的大多數(shù)內(nèi)容。想要借助于課堂梳理抬伺，完成對(duì)課堂更深一步的理解螟够。
10月，參加了國(guó)慶假期共讀《以概念為本的課程與教學(xué)》峡钓，并做了一個(gè)單元的導(dǎo)讀妓笙。輸出式閱讀的確能夠促進(jìn)對(duì)閱讀內(nèi)容的深度理解。六上教學(xué)筆記更新到了21能岩，幾乎涵蓋了十月的課堂教學(xué)寞宫。父親22周年忌日，還是沒(méi)有逃脫生病的循環(huán)拉鹃，整個(gè)人蔫兒了二十多天辈赋。網(wǎng)師作業(yè)前面跟了五次，后期因?yàn)榫Σ粷?jì)膏燕，就再也跟不上了钥屈。
11月，教研筆記更新到64坝辫，研究的內(nèi)容由課堂教學(xué)和教研組活動(dòng)延伸到對(duì)孩子青春期的指導(dǎo)以及非認(rèn)知能力的培養(yǎng)篷就。工作突然發(fā)生了重大變化，內(nèi)心忐忑近忙，不知道從何處著手更恰當(dāng)竭业。
12月，本月的日更幾乎是拖著走及舍，每天很晚才做未辆，寫(xiě)到500字左右就寫(xiě)不下去了。硬撐著沒(méi)有斷更击纬，更多是對(duì)工作與生活的感悟鼎姐，理性分析邏輯表達(dá)的內(nèi)容幾乎沒(méi)有。好消息有兩個(gè)，一是漸漸適應(yīng)新的工作環(huán)境炕桨，二是在12月29日這天接到好消息饭尝，我去年的生命敘事竟然發(fā)表在《江蘇教育報(bào)》，總算圓了今年發(fā)表一篇文章的夢(mèng)献宫。
如此不專(zhuān)業(yè)的修煉钥平，也是一種修煉，心態(tài)比一年前的自己好很多姊途。2024年涉瘾，繼續(xù)修煉，提升修煉的專(zhuān)業(yè)性捷兰。
