昨天說了一個工具叫做“學(xué)習(xí)地圖”横媚，今天來講另外一個工具，叫做“學(xué)習(xí)日志”月趟。
書中推薦我們用博客來制作學(xué)習(xí)日志灯蝴，通過把學(xué)習(xí)輸入的東西寫出來，才有學(xué)習(xí)痕跡孝宗。那么應(yīng)該寫些什么呢穷躁？
書中推薦了3個方向：
1.讀過書中的內(nèi)容后很有感悟的地方。2.工作中實踐后的心得因妇。3.其他人教授的知識（參加的培訓(xùn)等）
如何制作问潭？
1.在閱讀時猿诸，積累的便利貼關(guān)鍵詞，整合發(fā)布到博客中狡忙。
2.參加過的培訓(xùn)梳虽，親身體驗，聽到的故事等灾茁，如果與信息地圖中的觀點可以佐證的窜觉，也可以記錄下來。
3.在略讀書的時候北专，可以嘗試用三行書評體：只要說明這本書是誰寫的禀挫，寫了什么？就夠了拓颓。當(dāng)累計到一定數(shù)量的時候特咆，還可以做“今年推薦的三本書”“新手入門書籍”等書單公布出來。
4.可以就日志上的內(nèi)容录粱，不斷增加案例腻格，故事，不斷迭代啥繁。
其中菜职，不僅是概念的理解，具體的理解旗闽，到后面酬核，還要有體系的理解，本質(zhì)的理解适室。
