? ? ? ? 晚上晦鞋，孩子在寫暑假作業(yè)蹲缠，我在旁邊抄寫我的筆記，一會兒她哇的一聲大哭起來悠垛，循聲看其原因线定，原來是她用橡皮擦作業(yè)結(jié)果太使勁兒，把那道題給擦爛了一個(gè)洞确买，這個(gè)時(shí)候的孩子敏感期是有完整的完美傾向斤讥，我準(zhǔn)備啟動(dòng)哭的流程，（以前用哭的流程時(shí)候湾趾，我看到她的臉哭的給小花貓似的芭商，結(jié)果笑場了，孩子看到我笑場他就不愿意我說前面的流程）所以我安靜地等著她發(fā)泄完情緒搀缠，看哭聲小了铛楣，就問她是現(xiàn)在在哭一會兒呢還是看看我們怎么解決這個(gè)問題，她又接著哭了艺普，好吧那我耐心等著她哭完簸州，十分鐘過去了鉴竭，說實(shí)在的話要不是我修煉這么長時(shí)間，我肯定心里被她帶動(dòng)有情緒了岸浑，心里默念面對哭鬧保持安靜搏存，就靜靜地陪著她，我看她安靜下來了矢洲，讓她去洗個(gè)臉祭埂，喝口水做個(gè)情緒管理，她不愿意去兵钮，算了我也不勉強(qiáng)她，中間我好像說錯(cuò)一句話舌界，我說沒見洋洋哭的這么傷心過掘譬，結(jié)果又引起她第二場大哭，哭聲真是歇斯底里呻拌，把對面人家都驚醒了陽臺的燈亮了葱轩，又是十幾分鐘過去了，我還是很平靜地看著我的書藐握，（院長說的那句話真是靈丹妙藥靴拱，面對任何事情保持安靜）孩子隨著我的平靜也慢慢平靜了，我還是讓她去喝水洗臉?biāo)€是不去猾普，我又問她你是在哭一會兒袜炕，還是我們倆現(xiàn)在看看該怎們辦，接著她說準(zhǔn)備在哭一會兒初家，好吧偎窘，我又耐心等著她進(jìn)行第三場的哭，沒想到我的情緒管理也隨著和孩子的相處中提高了溜在，中間她用命令我的口氣說我必須不能寫字陌知，要我?guī)退Γ覝厝岫謭?jiān)定說掖肋，媽媽可以協(xié)助你仆葡，我們一起研究下怎么解決，但是你要好好說話不能用命令的語氣給別人說話志笼，她又接著哭起來沿盅，我還是耐心等待。纫溃。嗡呼。。皇耗。南窗。。。這時(shí)候40多分鐘過去了万伤，我還沒開始張口她戛然停止不哭了窒悔，然后說：“媽媽，快敌买，時(shí)間來不及了简珠，你協(xié)助我，我有辦法了虹钮，你給我拿膠帶聋庵，幫我撕一段，我來粘書芙粱。這波神操作祭玉，看得我一驚一乍，停的那么突然我一點(diǎn)沒防備春畔，還主動(dòng)自己想到辦法了脱货，我就按照她的要求協(xié)助她，她最后把書粘好了律姨，還是挺滿意的振峻，快速寫完作業(yè)，一看表11點(diǎn)多了择份，她抓緊時(shí)間收拾書桌扣孟，趕緊去洗漱，還催促我快點(diǎn)荣赶，要不然她睡覺的時(shí)間不夠了哈打，哇塞，這一幕看驚我了讯壶，雖然哭鬧的時(shí)間有點(diǎn)長料仗，倒是操心自己的事情了，知道不管咋樣今天的事情還是要完成的伏蚊，自己主動(dòng)想辦法解決問題了立轧，還神速收拾洗漱完，并且是催促我睡覺躏吊，不到一分鐘進(jìn)入夢鄉(xiāng)氛改。
? ? ? 任何時(shí)候，任何事情比伏，保持安靜胜卤，做定海神針，孩子也學(xué)會了平靜情緒積極面對和解決問題赁项。
