2021年度文科組全體成員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下颠印，在縣教育局的指導(dǎo)下纲岭，以深化基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，以“服務(wù)线罕、指導(dǎo)止潮、引領(lǐng)”的理念為行動(dòng)指南，凝心聚智钞楼、集思廣益喇闸，努力做好了教育教學(xué)研究工作和鄉(xiāng)村教師的培訓(xùn)工作，深入探索了校本教研“專題研究”的新思路、新方法燃乍，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)唆樊，樹立了典型，引領(lǐng)全縣中小學(xué)教師提高了綜合素質(zhì)刻蟹。完成的工作具體如下：
一逗旁、組織成員刻苦學(xué)習(xí)、不斷提升自身業(yè)務(wù)
1舆瘪、組織成員采用自主學(xué)習(xí)片效，集體研討的形式，學(xué)習(xí)義務(wù)教育階段從小學(xué)到初中語文全部?jī)?nèi)容英古，每學(xué)完一冊(cè)淀衣，由組內(nèi)成員輪流出題測(cè)試并進(jìn)行評(píng)價(jià)、總結(jié)哺呜，緊張的學(xué)習(xí)氛圍仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代舌缤。
2、組織觀看優(yōu)質(zhì)觀摩課某残。語文組全體成員在劉漢春校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每周利用兩天時(shí)間進(jìn)行觀課陵吸、議課玻墅，并針對(duì)觀課、議課內(nèi)容寫出個(gè)人小結(jié)壮虫。
3澳厢、組織古詩詞背誦比賽。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化囚似，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)剩拢，提高學(xué)習(xí)熱情，語文組全體成員圍繞小學(xué)語文課本要求背誦篇目饶唤，開展了轟轟烈烈的古詩文背誦比賽徐伐，并協(xié)同數(shù)學(xué)組、培訓(xùn)處募狂、檔案室办素、校工會(huì)、辦公室祸穷、政教處性穿、電教中心在微格教室舉行了“誦千古詩詞、揚(yáng)中華文化”詩詞大會(huì)雷滚，通過這次活動(dòng)需曾，老師的學(xué)習(xí)熱情得到了大力的提升。
4、動(dòng)員組內(nèi)成員進(jìn)行課題研究和論文的撰寫呆万，我組張慧芬老師撰寫的論文《淺談中小學(xué)校如何高質(zhì)量開展校本研修》在河南省第十三屆縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)資課暨論文
二刻蚯、積極參與各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1、3—4月份桑嘶，由學(xué)校組織炊汹，全員集中學(xué)習(xí)國(guó)家二級(jí)咨詢師徐文婷老師主講的心理健康輔導(dǎo)講座10次，通過學(xué)習(xí)逃顶，老師們真正地明白了如何激發(fā)生命的潛能讨便，如何用理解層次作人生規(guī)劃，如何情商為幸福人生加分等等以政，在學(xué)習(xí)過程中霸褒，語文組的老師不僅發(fā)言積極，熱情互動(dòng)盈蛮，并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容認(rèn)真撰寫心得體會(huì)废菱，使每個(gè)人在自我認(rèn)知和溝通方面都有很大提升。
2抖誉、積極參與培訓(xùn)者培訓(xùn)
為順利開展國(guó)培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)殊轴，我組于善玲、史克紅袒炉、趙靜分別于9月24日去民權(quán)教師進(jìn)修學(xué)校參觀旁理、交流、學(xué)習(xí)國(guó)培先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)我磁；10月19日去新密教師進(jìn)修學(xué)校參加豫中片區(qū)“國(guó)培計(jì)劃”研討會(huì)孽文，各校的經(jīng)驗(yàn)分享讓我們收效頗多，為我校的國(guó)培送教也指明了方向夺艰；10月21日前往鄭州開放大學(xué)參加“? ? ”培訓(xùn)芋哭，通過學(xué)習(xí)，老師們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)郁副、開闊了視野减牺、更新了理念。為我校的國(guó)培送教下鄉(xiāng)工作的順利開展提供了有利的保障霞势。
三烹植、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)
1、積極參與文明創(chuàng)建活動(dòng)愕贡。在校工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下草雕，全組成員積極參加文明交通值勤志愿服務(wù)活動(dòng)和省級(jí)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，活動(dòng)期間老師們能夠做到出滿勤固以、干滿點(diǎn)墩虹，任勞任怨嘱巾，為我縣文明創(chuàng)建作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2诫钓、根據(jù)上級(jí)指示旬昭，我組成員聽從領(lǐng)導(dǎo)安排認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”，書寫黨史筆記菌湃。堅(jiān)持每天進(jìn)行“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)问拘。通過學(xué)習(xí)，老師們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)多方面都有很大的提升惧所，文科組侯娟骤坐、王越美、劉素玲三位老師的學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分排行前十名下愈。
四纽绍、組織實(shí)施國(guó)培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
1势似、2021年3月17—18日拌夏，語文組全體成員前往泥溝、蘇木履因、裴村店等八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校障簿，通過國(guó)培送教“回頭看”進(jìn)行跟蹤調(diào)研，對(duì)前一段國(guó)培成果進(jìn)行檢驗(yàn)搓逾，老師們深入課堂卷谈，聚焦問題，精準(zhǔn)分析霞篡，得到了參訓(xùn)學(xué)員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
2端逼、根據(jù)《教育部辦公廳朗兵、財(cái)政部辦公廳關(guān)于實(shí)施中小學(xué)幼兒園教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃（2021-2025年）的通知》(教師函【2021】4號(hào)）要求和《河南省教育廳河南省財(cái)政廳關(guān)于遴選2021年“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目承擔(dān)單位的通告》(教師【2021】209號(hào))文件精神2021年6月，語文組全體成員依托前期調(diào)研結(jié)果的分析顶滩，確定了本次國(guó)培的培訓(xùn)方向余掖。小學(xué)語文本次送教申報(bào)主題確定為：“依循文本體式特性進(jìn)行閱讀教學(xué)”；初中語文送教申報(bào)主題為：“傳統(tǒng)文化在綜合性學(xué)習(xí)方面的運(yùn)用”礁鲁。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全組成員的共同努力盐欺，寫出申報(bào)書上交省廳審批。8月仅醇，“國(guó)培計(jì)劃(2021)”杞縣送教下鄉(xiāng)中冗美、小學(xué)語文項(xiàng)目培訓(xùn)申報(bào)成功。從6月份的“訓(xùn)前調(diào)研”到12月份的“總結(jié)提升”歷時(shí)7個(gè)多月析二，老師們通過“訓(xùn)前診斷”粉洼、“通識(shí)研修”节预、“問題診斷”、“示范教學(xué)”属韧、“研課磨課”安拟、“成果展示”和“總結(jié)提升”七個(gè)階段圓滿完成整個(gè)國(guó)培項(xiàng)目的培訓(xùn)。國(guó)培計(jì)劃的實(shí)施宵喂，縮短了城鄉(xiāng)教育資源所存在的差距糠赦，它跨越學(xué)校間的時(shí)空距離，神奇般地讓參培教師得以與同行優(yōu)秀教師锅棕、專家學(xué)者用各種形式共同交流拙泽、探討、合作哲戚、學(xué)習(xí)奔滑，讓參培的老師得到一次崇高的精神洗禮。這次國(guó)培送教活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下顺少，取得了良好的效果朋其，得到了省廳視導(dǎo)組的一致好評(píng)。展望未來脆炎，語文組全體成員將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下梅猿，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取秒裕，進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)袱蚓，為我校的長(zhǎng)足發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)
