《盛夏光年》懊亡，講述兩個男孩和一個女孩的同性戀和異性戀糾纏的故事署驻，故事模式與《夜奔》相同，不同的是耕餐，《盛夏光年》把成長主題嵌入進去凡傅，強調(diào)成長過程中的性別的尋找、愛的尋找和自我的尋找肠缔，以及關于這一切的探索夏跷、認同和確立，這讓故事和主題都更飽滿和真實明未。
雖然我們從出生起槽华，就被社會根據(jù)生理特征放到男和女兩個性別筐里，但實際上趟妥，性別的認同需要漫長的探索過程才確立起來猫态，這個過程并不順利，也不舒適披摄。
同性戀主題的電影很多亲雪。《斷背山》疚膊、《藍宇》和《春光乍泄》講述一對男同性戀故事义辕，《游園驚夢》講述一個女性的雙性戀故事，《三角關系》講述兩個男性的雙性戀故事寓盗，《夜奔》也講述雙性戀故事灌砖，不同的是夺巩，它的模式是兩男一女之間兩兩相愛，和《盛夏光年》的模式相同周崭，但它融入了成長主題柳譬，恰當而充分地表現(xiàn)出成長過程中的迷茫和壓抑。更難得的是续镇，在影片中美澳，成長的迷茫和壓抑并不來自外部，而是來自成長本身摸航，正行從進入青春期開始制跟，就面臨著性別和戀愛的困擾，但又無法清晰地表達自己的感受酱虎。沒有成年人的壓抑訓斥雨膨，沒有同齡人的鄙視嘲笑，只有那種想不明白读串、表達不出自己的真實感受帶來的迷茫和壓抑聊记，所以，成長是一場無法逃避的冒險恢暖，而無憂無慮也不是童年生活的名字排监。
記得李安在《斷背山》獲獎時說“這部電影不僅僅獻給同性之戀，而是要獻給所有不被承認的愛杰捂∮叽玻”是的，“不被承認”嫁佳，這世上挨队，每個人，都會被根據(jù)各種不同的標準蒿往，比如性別盛垦、年齡、膚色熄浓、國別情臭、財富、出身赌蔑、智商俯在、職業(yè)……等等，被歸為某一個群體娃惯，而被另一個群體排斥和鄙視跷乐，這其中，性別是我們每個人獲得的第一個歸類標準和類別筐趾浅，是我們的第一個枷鎖愕提，隨著成長馒稍，我們被套上一個又一個的枷鎖。
同性戀是性別問題浅侨，更是一個政治問題纽谒。
《盛夏光年》，講述兩個男孩和一個女孩的同性戀和異性戀糾纏的故事如输，故事模式與《夜奔》相同鼓黔，不同的是，《盛夏光年》把成長主題嵌入進去不见，強調(diào)成長過程中的性別的尋找澳化、愛的尋找和自我的尋找，以及關于這一切的探索稳吮、認同和確立缎谷，這讓故事和主題都更飽滿和真實。
雖然我們從出生起灶似，就被社會根據(jù)生理特征放到男和女兩個性別筐里列林，但實際上，性別的認同需要漫長的探索過程才確立起來喻奥，這個過程并不順利席纽，也不舒適。
同性戀主題的電影很多撞蚕。《斷背山》过牙、《藍宇》和《春光乍泄》講述一對男同性戀故事甥厦，《游園驚夢》講述一個女性的雙性戀故事，《三角關系》講述兩個男性的雙性戀故事寇钉，《夜奔》也講述雙性戀故事刀疙，不同的是，它的模式是兩男一女之間兩兩相愛扫倡，和《盛夏光年》的模式相同谦秧，但它融入了成長主題，恰當而充分地表現(xiàn)出成長過程中的迷茫和壓抑撵溃。更難得的是疚鲤，在影片中，成長的迷茫和壓抑并不來自外部缘挑，而是來自成長本身集歇，正行從進入青春期開始语淘，就面臨著性別和戀愛的困擾际歼，但又無法清晰地表達自己的感受。沒有成年人的壓抑訓斥鹅心，沒有同齡人的鄙視嘲笑，只有那種想不明白纺荧、表達不出自己的真實感受帶來的迷茫和壓抑，所以虐秋，成長是一場無法逃避的冒險，而無憂無慮也不是童年生活的名字客给。
記得李安在《斷背山》獲獎時說“這部電影不僅僅獻給同性之戀用押，而是要獻給所有不被承認的愛靶剑。”是的桩引，“不被承認”，這世上坑匠，每個人血崭，都會被根據(jù)各種不同的標準厘灼，比如性別、年齡设凹、膚色、國別闪朱、財富月匣、出身、智商奋姿、職業(yè)……等等锄开，被歸為某一個群體，而被另一個群體排斥和鄙視胀蛮，這其中院刁，性別是我們每個人獲得的第一個歸類標準和類別筐，是我們的第一個枷鎖粪狼，隨著成長退腥，我們被套上一個又一個的枷鎖任岸。
同性戀是性別問題，更是一個政治問題狡刘。
《盛夏光年》享潜，講述兩個男孩和一個女孩的同性戀和異性戀糾纏的故事，故事模式與《夜奔》相同嗅蔬，不同的是剑按，《盛夏光年》把成長主題嵌入進去，強調(diào)成長過程中的性別的尋找澜术、愛的尋找和自我的尋找艺蝴，以及關于這一切的探索、認同和確立鸟废，這讓故事和主題都更飽滿和真實猜敢。
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同性戀是性別問題，更是一個政治問題频伤。
