? ? ? 在這個(gè)暑假到來(lái)之際属百，我校掀起了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)熱潮。為我們搭建了'網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)---互十計(jì)劃之2019暑期興成長(zhǎng)計(jì)劃变姨，在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中感悟頗多族扰，我也'深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一個(gè)人的一生的目標(biāo)。
? ? ? 第一次參加興成長(zhǎng)計(jì)劃钳恕，說(shuō)心里話剛開(kāi)始是有抵觸情緒的别伏，覺(jué)得就是隨便看看視頻發(fā)點(diǎn)東西。但是學(xué)上之后我的態(tài)度發(fā)生了很大變化忧额。我雖然只報(bào)名心理健康的課程計(jì)劃厘肮，但是其他的課程我也基本上都聽(tīng)了。興成長(zhǎng)計(jì)劃不同于其他的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)假期進(jìn)行充電睦番，用最先進(jìn)的知識(shí)來(lái)武裝自己的知識(shí)儲(chǔ)備类茂，讓自己能夠融入到信息化的隊(duì)伍中來(lái)。
? ? 學(xué)習(xí)永無(wú)止境托嚣，正是不斷的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了身為一名教師的責(zé)任巩检。
? ? ? 開(kāi)課以來(lái)，我分別聽(tīng)了陳瑤老師凌寒老師等的課示启，他們的課講的都很精彩兢哭，聽(tīng)后受益匪淺，感受頗深夫嗓！下面就談?wù)勎业膸c(diǎn)收獲迟螺。
? ? 在2019興成長(zhǎng)計(jì)劃的學(xué)習(xí)中我與同行們互相交流、互相學(xué)習(xí)舍咖，在互動(dòng)中我學(xué)到了粗淺的知識(shí)矩父，從不知道怎樣學(xué)習(xí)、怎樣看直播排霉、怎樣打卡到怎樣發(fā)表文章窍株，分享等等。通過(guò)老師的講解同行的交流讓我收獲頗多。
? ? 特別是對(duì)孩子心理成長(zhǎng)影響因素有了更進(jìn)一步的了解球订。每一個(gè)人心理成長(zhǎng)需要什么后裸，什么因素在影響著一個(gè)人的心理成長(zhǎng)？每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的辙售，而是生活在一個(gè)系統(tǒng)中轻抱，系統(tǒng)也影響這人飞涂，人也影響著系統(tǒng)旦部。這個(gè)系統(tǒng)分為四個(gè)層次，由小到大分別是：微觀系統(tǒng)较店、中間系統(tǒng)士八、外層系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng)。這四個(gè)層次是以行為系統(tǒng)對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響直接程度分界的梁呈，從微觀系統(tǒng)到宏觀系統(tǒng)婚度，對(duì)人的影響也從直接到間接。
? ? ? ? 當(dāng)代社會(huì)發(fā)展迅速官卡，我們身為傳道授業(yè)解惑的教師蝗茁，更是應(yīng)該緊跟時(shí)代潮流，積極參加培訓(xùn)寻咒，充實(shí)自身哮翘。必須認(rèn)識(shí)到我們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子，所以 言傳身教是我身為教師最直觀也最有利的教學(xué)方式毛秘。
? ? 總之饭寺，通過(guò)觀看視頻直播，傾聽(tīng)專(zhuān)家教師的精彩分享叫挟，我的教育思路開(kāi)拓了很多艰匙。希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，能夠?qū)W習(xí)到更豐富多彩的內(nèi)容抹恳，使自己的課堂更有氣氛和活力员凝，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取打造精品課堂奋献，進(jìn)一步來(lái)豐富自身的學(xué)習(xí)生活健霹。
