一天，我在辦公室里骆捧，聽同事念一篇他們班一個違紀(jì)學(xué)生被她罰寫的檢討書澎羞，聽完后，感覺幽默有趣而又不失文采敛苇，遂向她討來那篇檢討妆绞，并把不通順的地方，稍作了一下修改和潤色枫攀，在征得該生的同意下括饶，現(xiàn)將全文錄出如下：
檢 ? ? 討
今天我犯了個彌天大錯，我千不該萬不該做這件不該做的事来涨。事情發(fā)生在午休后的第二節(jié)課图焰。
時值自習(xí)，同學(xué)們專心致志地學(xué)習(xí)扫夜，不曾有鳥雀之音楞泼。就在此時，忽覺腹中饑餓笤闯，想到包中尚有兩袋零食未開堕阔，心中頓起饞念。轉(zhuǎn)而又想颗味，課上吃零食超陆，有違校規(guī)，心中頓時無限糾結(jié)浦马。
后來时呀，我的饞念終于占了上風(fēng)，遂掏出零食晶默，大嚼特嚼了起來谨娜。
正當(dāng)我吃得愉快，吃得歡悅時磺陡，眼尖的紀(jì)律委員發(fā)話了：“周某某趴梢，你不可以在課上吃東西漠畜！”若換在平時，我或許會乖乖聽話坞靶，但此時我餓意未消憔狞，自然不肯乖乖就范，遂反問道：“怎么彰阴，連我吃東西你也要管呀瘾敢？你是太平洋的警察嗎？管得這么寬尿这！”我倆于是在班上唇槍舌戰(zhàn)起來簇抵，雙方互有勝負(fù)。
“再吃東西就記你名字妻味！”紀(jì)律委員見我仍不知悔改正压，終于放出了殺手锏。
我仍是不懼怕责球，因為這樣的手段我可見多了焦履。事后，老師最多罵你幾句雏逾，然后就放你走了嘉裤，所以在當(dāng)時，我對紀(jì)律委員的威脅不但沒有絲毫地懼怕栖博，心中反而充滿了不屑屑宠。
等到紀(jì)律委員真正將我的名字記在本子上時，我才真正感覺到了危機(jī)的來臨仇让。但這危機(jī)十分微弱典奉，我仍然沒有停下手中的零食，反而更加變本加厲地吃了起來丧叽。
直到老師將我拎到辦公室讓我面壁思過時卫玖，我才真正意識到了我的錯誤，心中懼怕不已踊淳。而我認(rèn)為老師您給我的這篇檢討的處罰假瞬，我是絕對沒有絲毫怨言的，我是心甘情愿接受的迂尝。
希望您老大人有大量脱茉，能原諒我這魯莽沖動的行為，我這次是真心地認(rèn)識到了自己的錯誤垄开，老師琴许，愿您能感受到我萬分抱歉的心情。
細(xì)觀此文溉躲，雖為檢討虚吟，但敘事清晰寸认，語言簡練，有心理描寫串慰，也有對話描寫，不但把自己上課吃零食的前因后果說得明白有序唱蒸，而且對當(dāng)時場景的描寫邦鲫，也十分生動出色，使人如聞其聲神汹，如見其形庆捺，真不失為一篇成功的小品文。
而細(xì)究其成功的原因屁魏，一是感情真摯滔以，二是學(xué)生在寫作時，心情很輕松氓拼，沒有任何分?jǐn)?shù)的壓力你画，也不用考慮任何的寫作技巧，只是自由地一路寫去桃漾，隨情成文坏匪，心之所至，文自然生撬统，故能有此妙文也适滓。
想平時很多學(xué)生作文，或為完成老師作業(yè)之任務(wù)恋追，或為求取考試高分凭迹，導(dǎo)致作文時瞻前顧后，自縛手腳苦囱，自然難有佳作出矣嗅绸！而有的則為達(dá)目的不擇手段，甚而用假話套話來胡編亂造坑蒙拐騙一通沿彭。這樣的文章朽砰，讀之已然面目可憎，反胃欲嘔喉刘，更何談佳作呢瞧柔？
講真話，隨自心睦裳，抒真情造锅，這三個，其實就是寫好作文的秘訣傲亍哥蔚！
