? ? ? 暑假期間接到呂老師的電話浴韭，要我來洛陽市教師進修學校培訓。來時根本不知道培訓什么诵竭！到了才知道是奧爾夫音樂话告。我一下傻眼了兼搏，根本不懂音樂啥的，咋學習呢沙郭？但7月9日―7月14日幾天學習下來佛呻，我發(fā)現(xiàn)我是幸運的，奧爾夫音樂不僅讓我這個音樂零基礎(chǔ)的人掌握了聲勢節(jié)奏的各種玩法病线，也深入了解了奧爾夫音樂教法的優(yōu)越呈現(xiàn)形式和培訓老師的人格魅力吓著。幾天來純真的友誼，有趣的游戲送挑，動聽的音樂充斥著我绑莺，用王老師幾句深刻的話語來總結(jié)自己對奧爾夫音樂的認識和學習收獲：
一、王老師說：不要讓孩子們?yōu)榱艘魳范鴮W音樂惕耕，而是享受音樂美纺裁，感受音樂課的幸福快樂司澎，然后才能學會音樂知識欺缘！得到更多能力的鍛煉。她舉出了許多教學音樂教法的誤區(qū)挤安，讓學員們更深入的了解到了奧爾夫音樂教法的優(yōu)點谚殊，讓孩子們有興趣是首要的，只有喜歡才會在苦累中咬牙堅持蛤铜！而不是大部分的孩子讓家長逼著學習音樂络凿，完全不顧孩子自己的感受 ，一味追求孩子學到了多少昂羡！在奧爾夫的課堂上孩子們是自愿的絮记， 是啊，不停的游戲虐先，各種玩法怨愤，老師的親切熱情，試問這樣的音樂課堂哪個孩子不想上呢蛹批？
二撰洗、王老師說：好的老師影響學生一輩子，她回憶了自己曾經(jīng)對自己幫助很大的奧爾夫音樂老師腐芍，也記住了曾經(jīng)讓自己差點崩潰放棄的老師差导！最起碼做一個不讓學生對學習厭惡至極，失去興趣信心的老師猪勇！我在上師范時的音樂老師设褐，在一次合唱時對著全班的面說我亂吆喝，像雞在尖叫一樣，根本不知道如何發(fā)聲助析！關(guān)鍵你教我們怎么發(fā)聲了嗎犀被？每次上課不是找借口不上，就是光自己在那亮自己的嗓子外冀，展自我才華寡键，宣自己的優(yōu)秀。把我學音樂的一切積極性都打消了雪隧，本來還很喜歡唱歌西轩，從此以后沒信心開口了！如果早遇到這樣的老師脑沿，可能自己也是一位優(yōu)秀的音樂人了遭商，一輩子的遺憾！奧爾夫音樂關(guān)注了每個人捅伤，鍛煉了每個人劫流，不作摧殘兒童的音樂教育！
三丛忆、王老師說：“奧爾夫音樂教法關(guān)注內(nèi)心祠汇，是綜合全面素質(zhì)的音樂教法，遵循兒童年齡特點熄诡，玩中求學可很，苦累中堅持，每一節(jié)都充分的培養(yǎng)了孩子的專注力凰浮，記憶力我抠，觀察力，反應能力袜茧，創(chuàng)造力……”的確規(guī)則中體會樂感菜拓，游戲中領(lǐng)悟魅力，奧爾夫音樂教法太棒了笛厦！對于我這個不識樂譜纳鼎，不懂節(jié)奏聲勢的人來說，這幾天的課下來也是突飛猛進裳凸，不容易凹伞！做奧爾夫音樂不是立竿見影的事姨谷，是一個長期咬牙堅持的積累逗宁，轉(zhuǎn)變理念，培養(yǎng)興趣梦湘！因為喜歡所以堅持瞎颗，掌握規(guī)則方法才會有樂感件甥，體悟美，進而根據(jù)律動旋律 創(chuàng)造情景音樂美言缤！
四嚼蚀、王老師說：“學習奧爾夫真的很累禁灼，但卻是快樂的管挟，很愿意繼續(xù)學！”她講了一件自己帶領(lǐng)學生編排兒童音樂舞臺劇的經(jīng)過弄捕，讓我認識到每一個人成功的背后僻孝，每一次光彩靚麗的背后，是辛酸努力的經(jīng)歷守谓，是無怨無悔的奮斗穿铆！我們只看到神采飛揚的演講和榮耀，看不到艱辛的汗水是不行的斋荞！一節(jié)課老師和學生又蹦又跳荞雏，還有律動節(jié)奏的拍打。幾天下來手腫著平酿，胳膊疼著凤优，全身心的突入，累并快樂著蜈彼！的確很神奇很吸引人的課堂筑辨！
五、? ? 身體本身就是一件樂器幸逆，周圍的一切可以發(fā)出聲音的都能拿來當樂器棍辕，正如王老師說的這樣，她讓大家手足口耳齊上陣还绘，隨著節(jié)奏發(fā)出聲音楚昭，又讓大家互動問候，把我這樣一個不好動拍顷，又不善交流的也融入到了集體活動中哪替！這種教法讓人釋放壓力，充滿快樂幸福菇怀，也很容易接受凭舶。這樣的拍跳，學員們笑聲不斷爱沟，真誠拉起朋友的手帅霜！不再忸怩，不再有煩惱呼伸，盡情開心的笑身冀，這就是奧爾夫音樂教法的魅力钝尸，印象最深的就是王老師嘴發(fā)出的各種樂聲，為她的人格魅力折服搂根。
? ? ? 幾天下來我明白了一些奧爾夫音樂教法的一些方法珍促。盡管我不是音樂老師，但奧爾夫教法卻并不枯燥乏味剩愧，而是全身動猪叙。寓教于樂，學什么都通過游戲方式呈現(xiàn)仁卷。我覺得真的是治愈系音樂教法穴翩！小學是綜合學科，各科可以相互融合锦积，音樂可以適當應用與其他學科芒帕，尤其是語文課，另外也可以把這種音樂的魅力帶給鄉(xiāng)村的孩子丰介，我們的許多社團都可以運用音樂背蟆，只要做愿意去做，一切都可以實現(xiàn)哮幢！不要說什么歲月靜好带膀，總有人在為你負重前行！今后做有理想的教育人家浇，傳遞知識本砰，傳遞正能量！
