【水藍】RIA便簽練習打卡Day 1
R:我從趙周老師的第一課中學到了什么內容渗鬼?摘錄老師的原話或課程ppt上的原話。
若沒有知識體系荧琼,他們對待信息或知識的態(tài)度大體分三類譬胎,第一種,聽風是風命锄,聽雨是雨堰乔。第二種,針插不進水潑不進累舷,第三種浩考,順我者點贊,逆我者不看被盈。
I:從上面這個內容中我收獲了什么析孽,用自己的語言重述R里面的知識
沒有知識體系的人對待信息和知識的態(tài)度有三種,第一種盲目跟風只怎,什么都信袜瞬。第二種,什么都不信身堡,只相信自己邓尤。第三種,只接受跟自己相同的觀點贴谎。 A1:之前我的情況是怎樣的汞扎?
以前對待孩子的教育方式,盲目跟從擅这,先是認同西化的賞識教育澈魄,讓孩子快樂成長,到了孩子上學時發(fā)現(xiàn)她有好多知識不會仲翎,又覺得要嚴加管教痹扇,多背書做題。后來又覺得國學很好溯香,讓孩子誦讀……
A2:今后該如何應用這個知識點鲫构?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 今后重點培養(yǎng)孩子獨立思考,學會構建自己的知識體系玫坛,就發(fā)生的某種事情多問孩子幾個問題结笨,引發(fā)孩子思考。