快報(bào)上的一則新聞引起了許多人的關(guān)注平道,應(yīng)該讓所有愛(ài)卷孩子成績(jī)的家長(zhǎng)好好看看睹欲,深思一下,這樣的卷成績(jī)到底有多么大的好處一屋!
新聞內(nèi)容是這樣的:近日安徽淮南某小家庭里窘疮,三年級(jí)的女兒放學(xué)回家,告知她媽媽數(shù)學(xué)考了92分冀墨,這位寶媽在翻閱卷子后闸衫,一直對(duì)女兒做錯(cuò)的基礎(chǔ)題耿耿于懷,腦子一直旋繞在題上诽嘉,氣大傷神了好久都未曾釋懷蔚出,最后在吃飯時(shí),氣到出現(xiàn)抽搐虫腋、呼吸困難的地步骄酗。到醫(yī)院檢查方知是得了癔癥,正常呼吸休息下就好了悦冀。
女兒見(jiàn)自己媽媽如此也很是難過(guò)趋翻,因?yàn)樗€只說(shuō)了數(shù)學(xué)成績(jī),英語(yǔ)70分還沒(méi)告知盒蟆,若說(shuō)了還不知道她媽媽得這病會(huì)不會(huì)更嚴(yán)重踏烙。
據(jù)說(shuō)看到這則新聞后,許多家長(zhǎng)都紛紛勸說(shuō)历等,有的還安慰道自家孩子成績(jī)也不怎么樣讨惩,有的還說(shuō)三年級(jí)這樣的成績(jī)也還行,家長(zhǎng)心還是放寬些......
我想這位寶媽估計(jì)是聽(tīng)不了任何好言相勸的寒屯。大家都知道現(xiàn)在的教育就是卷成績(jī)荐捻,一切都是看成績(jī)說(shuō)話,家長(zhǎng)、老師都一個(gè)勁往孩子成績(jī)上使靴患,就希望孩子成績(jī)能好仍侥。
孩子的成績(jī)固然重要要出,但孩子的身心健康也同樣重要鸳君,教育的關(guān)注點(diǎn)不能只在成績(jī)上,還是要全方位正確引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)患蹂、生活或颊。像這位寶媽,很顯然因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)卷传于,她太過(guò)于重視囱挑,結(jié)果把自己也“卷”進(jìn)去了。
其實(shí)這種新聞?wù)娴膶乙?jiàn)不鮮沼溜,之前不還有專職寶媽在家教孩子做作業(yè)平挑,被氣得夠嗆,像這種氣出病的還真不少系草。
她女兒三年級(jí)這還算是乖的通熄,看媽媽如此她感到害怕、心疼的找都,有些自小就是熊孩子唇辨,因?yàn)槌煽?jī)被打罵慣了,這種事一遇到就屬于見(jiàn)怪不怪了能耻,皮實(shí)了赏枚,皇帝不急急死太監(jiān)的狀態(tài),做家長(zhǎng)的氣勁會(huì)更大晓猛。
實(shí)則呢還是該歸咎于自身教育方式上饿幅。首先,家長(zhǎng)就該擺正自己對(duì)孩子成績(jī)高要求的態(tài)度戒职,觀念上不要陷入家長(zhǎng)群里的“卷”族诫睬,要明白一點(diǎn),孩子的成績(jī)不代表他/她的一生帕涌,也不代表你家長(zhǎng)的下半輩子成就摄凡。
孩子的人生要和自己的分開(kāi),你只是他/她人生中的導(dǎo)師之一蚓曼,不要過(guò)分夸大耗神自以為的在為他/她好上亲澡,而是要用正確的方式引導(dǎo)孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),自我有上進(jìn)心纫版、養(yǎng)成自覺(jué)地學(xué)習(xí)習(xí)慣床绪。
成績(jī)不能代表一切,且一次的成績(jī)也證明不了什么,家長(zhǎng)包括孩子自己都不能陷入成績(jī)的卷區(qū)癞己,陷得越深膀斋,很可能會(huì)適得其反。
像這事里的媽媽痹雅,就過(guò)于在意仰担,總想著自己的女兒怎么會(huì)把簡(jiǎn)單的題做錯(cuò),怎么就不能不粗心绩社,分丟得太可惜了摔蓝,心糾在這個(gè)地方過(guò)不去了。這孩子還沒(méi)機(jī)會(huì)道出英語(yǔ)分?jǐn)?shù)呢愉耙,試想贮尉,要是孩子經(jīng)常處于這種成績(jī)狀態(tài),那這位母親估計(jì)會(huì)半條命都煩掉了朴沿。
其實(shí)猜谚,小學(xué)生大多都會(huì)犯馬虎的毛病,只是有些孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng)赌渣,也愛(ài)學(xué)習(xí)魏铅,自覺(jué)地會(huì)在錯(cuò)誤中找尋到自己錯(cuò)的原因,下一次就不會(huì)犯了锡垄,這樣避免自己的低級(jí)失誤沦零。
可人無(wú)完人,誰(shuí)也不能保證從小到大每門都得滿分货岭,不會(huì)有一處錯(cuò)誤路操,不會(huì)有做題犯錯(cuò)的時(shí)候。天才也要靠后天勤奮學(xué)習(xí)千贯,何況普通的孩子呢屯仗?
在揪著孩子成績(jī)不放的同時(shí),家長(zhǎng)也可以充分回憶下自己的學(xué)習(xí)歷程搔谴,將心比心魁袜,就能過(guò)得了自己心里的坎了。誰(shuí)兒時(shí)拿試卷給家長(zhǎng)看時(shí)沒(méi)有過(guò)忐忑敦第?誰(shuí)沒(méi)挨過(guò)粗心大意的訓(xùn)峰弹?
家長(zhǎng)這點(diǎn)想不通,一味追求成績(jī)卷芜果,那結(jié)果氣倒了自個(gè)兒也嚇到了孩子鞠呈,未來(lái)孩子的成績(jī)能不能提升不得而知,但這次事兒的陰影會(huì)永遠(yuǎn)留存在孩子的記憶力右钾,他/她的心理承受能力值很可能會(huì)降低蚁吝,所以這事對(duì)孩子和家長(zhǎng)而言旱爆,是雙失利,得不償失窘茁。
所以怀伦,家長(zhǎng)在樹(shù)立好正確的教導(dǎo)孩子的目標(biāo)后,最重要的就是教育的方式方法山林,該多思考的是怎樣讓孩子養(yǎng)成自覺(jué)地學(xué)習(xí)習(xí)慣房待,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)去嚴(yán)格要求自己并獲取好成績(jī)捌朴,成為他們幫手吴攒、助力才是最重要的张抄。
再也不要說(shuō)孩子粗心大意錯(cuò)題被扣分了砂蔽,家長(zhǎng)卻為此急得氣病了的事發(fā)生。
家長(zhǎng)愛(ài)卷前還是該多思考下署惯,怎樣做是對(duì)孩子更好的教育左驾,而不是一味隨大流卷成績(jī),打罵氣都解決不了任何問(wèn)題极谊,不是嗎诡右?
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