很平常的一個星期天的晚上
女兒手里拿著一張紙開心地跑過來給我看
“媽媽，媽媽，這是我自己親手畫的哦…”
我定睛一看建炫，原來是她爸爸給她畫了一個米老鼠的輪廓，她自己給米老鼠涂上了各種顏色
說實話疼蛾，圖的很好
所有的顏色都涂的恰到好處肛跌，而且很難得的是都沒有圖出方框
很難想象這是一個三歲孩子的涂鴉
想起之前看到微博里高曉松說
孩子都是自帶劇本來到這個世界上
真的非常同意這句話
孩子是能幫助大人上進的人，是上帝派來的愛的天使。媽媽只是將這個孩子帶來了世界上衍慎，真正改變孩子的是他自己
我們唯一能做的就是幫助他實現(xiàn)他自己转唉，并為他消除成長過程中影響其實現(xiàn)自我的障礙
遵循人的邏輯，但“自然”有不同的邏輯稳捆、不同的法則
教育的真諦：就在于以最小的代價赠法，盡可能的充分發(fā)展人的潛能
在發(fā)展智力的過程中
我們要幫助孩子建立內(nèi)在的秩序，這樣孩子才能對事物做出快速而本質(zhì)的反應
對他們進行區(qū)別事物的智力訓練乔夯，讓他們在一定的范圍內(nèi)進行推理砖织，這樣就為他們想象力建立奠定堅實的基礎
通過不斷收集大量的感覺材料，彼此之間建立相互聯(lián)系并以此作出判斷末荐，過一段時間后侧纯，他就可以養(yǎng)成自由展示這些東西的習慣了
不僅關注他外在的身體的成長，而且要關注其內(nèi)在的心理發(fā)展
關愛孩子甲脏，最終讓他達到心靈和身體的雙重滿足眶熬，我們不僅需要身體的堅強，而且要靠靈魂的快樂而生存块请！
