期末考試成績單出來以后诡蜓，不知又會有多少家庭為之歡喜為之憂愁熬甫。
那么，當我們面對孩子成績單的時候蔓罚，怎樣做才是最好的呢椿肩？
首先，我們家長要做到三個不要豺谈。
一郑象、不要批評指責孩子
成績只是對這段時間功課學習情況的一個檢驗，孩子成績不理想茬末，其實是多方面原因造成的扣唱。
如果家長一看到孩子的成績不理想，就立刻批評指責孩子团南，孩子會感覺成績才是家長最看重的東西噪沙，而孩子最希望的是家長能看到自己，真正關心自己吐根。
二正歼、不要對孩子的成績漠不關心
也有一些家長是完全不注重孩子的成績，覺得成績好壞沒有關系拷橘。
其實這樣做也是不可取的局义，如果家長對孩子的成績完全不關心，會讓孩子也覺得成績不重要冗疮。既然成績不重要萄唇，那么他們的學習態(tài)度和上進心自然而然會受到影響。
三术幔、不要拿孩子的成績和別人比較
家長也不要把孩子的成績和別人比較另萤，這樣是非常傷害孩子自尊心的。
每個孩子都是獨一無二的，都有不同的特長四敞，擅長的科目也不一樣泛源。一味的比較，只會讓孩子失去自信忿危，嚴重的甚至會對學習產生厭惡达箍，甚至嫉妒他人。
家長在做到了以上三個不要以后铺厨，可以再做好以下三件事情缎玫。
一、接納孩子的成績解滓，找出孩子的進步碘梢，并給予贊揚和鼓勵。
相信孩子的成績無論高低伐蒂，總會有他的進步之處煞躬。比如：字寫得比以前好了，或者更加細心了逸邦。
我們家長要善于找到孩子的進步恩沛，并給予肯定和鼓勵，讓孩子感受到父母是關心他們的缕减，是有看到他們的雷客。
二、詢問孩子自己對考試成績是否滿意桥狡。
父母詢問孩子是否對成績滿意搅裙，實際上是讓孩子認識到學習是自己的事情，讓他們學會對自己的學習有更清晰的目標感和責任感裹芝。
當孩子對自己的成績表示滿意的時候部逮，我們可以讓他們自己做決定，用喜歡的方式慶祝嫂易。
如果孩子對自己的成績不滿意兄朋，我們要給予孩子理解和安慰，千萬不要再去指責批評怜械。因為孩子自己已經有這樣的意識颅和，說明孩子對自己有要求的。
三缕允、父母和孩子一起總結這個學期的學習情況峡扩。
父母和孩子一起分析成績薄弱的環(huán)節(jié)，是學習方法問題障本，還是學習態(tài)度問題等教届，幫助孩子制定出詳細的改進方案和實施計劃。
四、父母還應關注孩子在學校的學習生活和身心健康巍佑。
父母要了解孩子在學校生活中茴迁，有沒有遇到什么困難寄悯。孩子對于老師和同學有什么樣的看法萤衰，還有心理上有沒有什么困惑和煩惱。
父母要多與孩子溝通交流猜旬，并及時給予援助和疏導脆栋。
學習是一輩子的事，人這一生要學習的東西太多了洒擦。學習的目的并不只是為了成績椿争，而是在于具備終身學習的能力，成長比成績更重要熟嫩。
希望面對成績單秦踪，我們家長和孩子都能夠正確看待它，最重要的是一家人好好度過一個愉快的假期掸茅。
