淺層學(xué)習(xí)滿足輸入，深度學(xué)習(xí)注重輸出关拒。從想法到語言再到文字佃蚜，即將網(wǎng)狀的思維變成樹狀的結(jié)構(gòu)再變成線性的文字，相當(dāng)于把思想從氣態(tài)變成液態(tài)再變成固態(tài)——那些固態(tài)的東西才真正屬于自己着绊。
有了自己的東西谐算，便一定要教授出去，教授和縫接會(huì)相互鞏固归露，形成循環(huán)洲脂。《暗時(shí)間》作者劉未鵬說：“教”是最好的“學(xué)”。
逼迫自己獲取高質(zhì)量的知識(shí)以及深度縫接新知識(shí)恐锦，再用自己的語言或文字教授他人往果，是為深度學(xué)習(xí)之道。
寫作就是一條深度學(xué)習(xí)的自然路徑一铅。
