從最簡(jiǎn)單的生活常識(shí)說(shuō)起——紅燈停转质，綠燈行。
這是我們耳熟能詳?shù)慕煌ㄓ谜Z(yǔ)帖世，言簡(jiǎn)意賅地闡明了基本的交通規(guī)則休蟹。
在交通規(guī)則誕生之前，道路一片混亂日矫，搶道赂弓，逆行，事故層出不窮哪轿。如同人類文明從無(wú)序發(fā)展成有序一樣拣展，交通也從混亂之中發(fā)展出了規(guī)則，從而結(jié)束混亂迎來(lái)秩序缔逛。而紅綠燈就是這種規(guī)則的直觀表達(dá)备埃，它們疏導(dǎo)交通姓惑，降低事故，維護(hù)安全按脚，在人于毙、車、路三者關(guān)系的協(xié)調(diào)中發(fā)揮著巨大的作用辅搬。
不過(guò)不必驚嘆這三盞小燈的強(qiáng)大唯沮，思考一下就知道，這背后是規(guī)則的力量堪遂。
在當(dāng)今社會(huì)介蛉，交通高度發(fā)達(dá)，道路繁多溶褪，人生也是如此币旧。我們經(jīng)常站在一個(gè)節(jié)點(diǎn)，卻面臨著更多的選擇猿妈。當(dāng)前社會(huì)的浮躁吹菱，造就了貴重的耐心，安靜讀一本書(shū)彭则，寫(xiě)一篇文字鳍刷，就有可能轉(zhuǎn)化成真實(shí)的效益，所以有了一條道路俯抖，那就是寫(xiě)作输瓜。
關(guān)于寫(xiě)作，你一定曾經(jīng)或正在經(jīng)歷混亂芬萍，腦海里文字如星子漫天前痘，靈感不斷，可是筆落文成担忧，結(jié)構(gòu)不明朗，風(fēng)格多偏頗坯癣，讀者寥寥無(wú)幾瓶盛。那漫天的星子，就成了銀河隔阻的幻夢(mèng)示罗。
其實(shí)惩猫，寫(xiě)作和交通一樣，同樣需要規(guī)則蚜点。今天推薦的《一本小小的紅色寫(xiě)作書(shū)》轧房，就是矗立在寫(xiě)作道路上的紅綠燈。通過(guò)歸納绍绘、舉例和練習(xí)奶镶，來(lái)建立腦海中的規(guī)則迟赃，從而引導(dǎo)你脫離混亂，走上一條重點(diǎn)突出厂镇、條理清晰纤壁、令人印象深刻的寫(xiě)作道路。
作者布蘭登·羅伊爾是哈佛大學(xué)的畢業(yè)生捺信，曾任職考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)Kaplan主管酌媒，在此期間，他結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)迄靠，以邏輯秒咨、語(yǔ)法、寫(xiě)作為基礎(chǔ)掌挚，撰寫(xiě)并出版了多部經(jīng)典著作雨席，其作品先后五次榮獲“國(guó)際圖書(shū)獎(jiǎng)”、五次榮獲“總統(tǒng)圖書(shū)獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)疫诽，2011年榮獲“年度教育圖書(shū)獎(jiǎng)”舅世。而這本《一本小小的紅色寫(xiě)作書(shū)》，既是一本寫(xiě)作入門(mén)書(shū)奇徒，也是寫(xiě)作領(lǐng)域的標(biāo)桿之作雏亚。
一篇合格的文章必須有支撐它的基石，包含結(jié)構(gòu)摩钙、風(fēng)格罢低、可讀性和語(yǔ)法這四個(gè)部分，《一本小小的紅色寫(xiě)作書(shū)》中對(duì)前三個(gè)部分進(jìn)行詳解和細(xì)化胖笛，總結(jié)出了二十條適用于任何人的高效寫(xiě)作原則网持，精準(zhǔn)而實(shí)際地打開(kāi)了寫(xiě)作的大門(mén)。
（一）結(jié)構(gòu)
1长踊、“自上而下”
布蘭登用“自上而下”來(lái)闡述說(shuō)明文的寫(xiě)作方法功舀，布蘭登認(rèn)為，說(shuō)明文的主要目的是解釋身弊、告知和說(shuō)服辟汰。寫(xiě)作時(shí)，最好從一開(kāi)始就將結(jié)論拋出阱佛，然后敘述事例和細(xì)節(jié)帖汞。對(duì)讀者而言，一開(kāi)始就能抓住中心思想凑术，接下來(lái)的閱讀都有底子翩蘸，方便加深理解。避免結(jié)論留在最后淮逊，讓讀者去猜測(cè)結(jié)論催首，這對(duì)讀者而言扶踊，將是一場(chǎng)體驗(yàn)糟糕的捉迷藏。
2翅帜、分解事物
寫(xiě)作時(shí)可以將文章主題分解成二到四個(gè)段落姻檀，每個(gè)段落運(yùn)用主題句總結(jié)。這是“自上而下”原則細(xì)分到段落中的體現(xiàn)涝滴，用引導(dǎo)句統(tǒng)治主題句绣版，主題句統(tǒng)治段落，從而形成了一個(gè)清晰的架構(gòu)歼疮。
3杂抽、善用轉(zhuǎn)折詞
轉(zhuǎn)折詞是一種文章信號(hào)，用來(lái)提醒讀者別打瞌睡韩脏。一篇文章如果從頭到尾平鋪直敘缩麸，等同于讓讀者疲勞駕駛。適當(dāng)運(yùn)用“雖然”赡矢、“但是”杭朱、“首先”、“其次”吹散、“比如”弧械、“譬如”這些轉(zhuǎn)折詞，就像高速公路的路標(biāo)空民，不僅能夠提升讀者精神刃唐，而且可以標(biāo)明作者寫(xiě)作的方向。
4界轩、整合相似事物
避免混亂的方法在于整合和分類画饥，布蘭登舉了一個(gè)例子：動(dòng)物園如果將所有動(dòng)物都關(guān)在一個(gè)籠子里，那觀眾只會(huì)看傻眼浊猾。類比一下抖甘，作者如果將所有觀點(diǎn)都混合在一起描述，讀者一樣也會(huì)看得云里霧里葫慎。
不論是說(shuō)話還是寫(xiě)作衔彻，都應(yīng)該將描述的觀點(diǎn)組合起來(lái)，一件一件去描述幅疼，即使文章沒(méi)有序號(hào)，心里也應(yīng)該有個(gè)“1昼接、2爽篷、3”。
（二）風(fēng)格
1逐工、運(yùn)用準(zhǔn)確铡溪、具體、個(gè)性化的例證來(lái)支撐內(nèi)容
布蘭登在書(shū)中引用了一句名言：沒(méi)有論證的陳述應(yīng)當(dāng)受到無(wú)理由的反駁泪喊。
寫(xiě)作的最底層要求就是征得讀者的信任棕硫，而關(guān)于信任，準(zhǔn)確具體的例證就是最好的催化劑袒啼。
例如書(shū)中有一道習(xí)題哈扮，為例句增加例證來(lái)支撐內(nèi)容。
例：瓊尼有一只狗和一只貓蚓再。
可以改為：瓊尼很小的時(shí)候滑肉，收到過(guò)一份圣誕節(jié)禮物，那是一只斑點(diǎn)狗摘仅，那只狗雖然已經(jīng)7歲了靶庙，但還是很活潑。瓊尼還有一只暹羅貓娃属，是他在上學(xué)路上撿到的六荒，貓耳朵上有一個(gè)傷疤，像是燙傷矾端。
顯然掏击，通過(guò)準(zhǔn)確和具體的例證，可以增加內(nèi)容可信度须床。
個(gè)性化的例證铐料，通常都是使用第一人稱，主語(yǔ)“我”豺旬，這會(huì)讓作者更加貼近例證钠惩，也有助于讀者獲得第一手?jǐn)⑹觥?/p>
依照上面的例子，可以補(bǔ)上一句：我曾親眼見(jiàn)過(guò)族阅。
這條例句便無(wú)懈可擊篓跛。
相信你也發(fā)現(xiàn)了，以上也是“我”運(yùn)用例證來(lái)支撐內(nèi)容坦刀。
2愧沟、保持語(yǔ)言的精煉
文章是寫(xiě)給讀者看的，多余的詞匯和過(guò)長(zhǎng)的句子都會(huì)給讀者帶來(lái)負(fù)面的閱讀感受鲤遥。為了保持內(nèi)容的簡(jiǎn)潔，需要?jiǎng)h除多余的詞匯盖奈，拆分長(zhǎng)句 混坞。
文章重在表達(dá)觀點(diǎn)，而不是表達(dá)情緒，應(yīng)當(dāng)刪除的詞匯是主觀的究孕、不準(zhǔn)確的以及語(yǔ)意重復(fù)的啥酱。
3、使用恰當(dāng)?shù)木涫胶驼Z(yǔ)氣
語(yǔ)氣和句式是文章的表情厨诸，積極和消極的語(yǔ)氣都會(huì)在讀者的感受中得到直觀呈現(xiàn)镶殷。
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和名詞化弱化文章表達(dá)效果，寫(xiě)作時(shí)應(yīng)盡量避免微酬，適當(dāng)使用更直接的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和動(dòng)詞绘趋。
比如“莎莉承受著哈里的愛(ài)情”明顯不如“哈里愛(ài)莎莉”來(lái)得直接明了。
描述相似的部分可以使用平行句式來(lái)統(tǒng)一表達(dá)得封，平行句式更具力度埋心，比如馬丁·路德·金的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》中，平行句式的表達(dá)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于平鋪直敘忙上。
“只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害拷呆，我們就絕不會(huì)滿足。
只要我們?cè)谕獗疾ǘ７Φ纳碥|不能在公路旁的汽車旅館和城里的旅館找到住宿之所疫粥，我們就絕不會(huì)滿足茬斧。
只要黑人的基本活動(dòng)范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū)，我們就絕不會(huì)滿足梗逮。
只要我們的孩子被“僅限白人”的標(biāo)語(yǔ)剝奪自我和尊嚴(yán)项秉，我們就絕不會(huì)滿足。
只要密西西比州仍然有一個(gè)黑人不能參加選舉慷彤，只要紐約有一個(gè)黑人認(rèn)為他投票無(wú)濟(jì)于事娄蔼，我們就絕不會(huì)滿足〉谆”
（三）可讀性
寫(xiě)作是一門(mén)藝術(shù)，藝術(shù)的最終受眾是觀眾跋选。寫(xiě)作的目的還是服務(wù)讀者涕癣。
寫(xiě)完了結(jié)構(gòu)的骨頭和風(fēng)格的肉體，就只是氨辏可讀性的相貌了坠韩，文章的相貌就是排版和設(shè)計(jì)。
段間距和行間距可以提升讀者的閱讀體驗(yàn)炼列，使用粗體只搁、斜體、項(xiàng)目編號(hào)等等這些工具俭尖，則可以凸出文章的層次和重點(diǎn)氢惋，另外總結(jié)小標(biāo)題和提要也可以引導(dǎo)讀者的注意力。
書(shū)中最后還是說(shuō)了一點(diǎn)：作品不是一氣呵成的，需要回顧和修正明肮。畢竟王勃這種天才還是少數(shù)，寫(xiě)作的事缭付，就是要改到無(wú)可修改為止柿估。
如我之前所說(shuō)，這本《一本小小的紅色書(shū)》是一盞寫(xiě)作道路上的紅綠燈陷猫，它會(huì)指引寫(xiě)作道路上的人走上正確的道路秫舌，不過(guò)不必驚嘆，思考一下就知道绣檬，這背后是規(guī)則的力量足陨。
至于它為什么是紅色的，因?yàn)榧t燈過(guò)后就是綠燈啊娇未。
