? ? ? 前天晚上我頭疼早早睡下了，由爸爸給桐桐喂奶胳挎，換睡衣饼疙，講故事，爸爸第一次講故事慕爬，好幾次被桐桐打斷宏多，說講錯了儿惫，還有哪哪沒講呢！我聽著好好笑伸但，爸爸想糊弄過去肾请，不容易。
? ? ? 夜里被桐桐的哭鬧聲驚醒更胖，手舞足蹈铛铁，嘴里念念有詞:“忘了刷牙，還沒有講故事却妨《穑”眼睛閉著，應該是在講夢話彪标。我實在困倍权，也是閉著眼睛安撫他，這時捞烟，爸爸邊敲床板邊說:“打雷了薄声，打雷了，轟题画，轟默辨，桐桐，快抱緊媽媽苍息∷跣遥”孩子被嚇醒了，真的把我抱的緊緊的人竞思，過了一會兒表谊，桐桐說:“沒有打雷，是爸爸在打雷盖喷”欤”爸爸還不甘心，又故技重施传蹈，桐桐把我抱的更緊了押逼，邊哭邊喊:“沒有打雷，是爸爸在打雷惦界√舾瘢”我強打精神，抱著孩子沾歪，輕拍他的背漂彤，一邊說:“是忘了刷牙，明早再刷可以嗎，今晚是爸爸講的故事挫望，記得嗎立润，明天媽媽來講可以嗎？”重復了幾遍之后媳板，可能是鬧累了桑腮，可能聽進去了我的話，漸漸地睡著了蛉幸。我也沒了力氣破讨，睡著了。
? ? ? ? 第二天趕上班奕纫，走的時候桐桐還沒醒提陶。路上問爸爸:“你知道你昨晚錯在哪嗎？”爸爸也是一臉茫然地看著我匹层，“你連哄帶騙帶嚇唬隙笆，說打雷了，被識穿了還繼續(xù)騙升筏。你想用這種方式讓孩子害怕撑柔，由害怕來順從你的意愿⊙龉冢”爸爸覺得這個帽子扣的有點大乏冀，他小時候大人都是這樣哄孩子的啊蝶糯，“那怎么辦呢洋只，難道真半夜起來給他講故事刷牙？”
? ? ? ? “講事實昼捍，講真相识虚。”
? ? ? “有用嗎妒茬，他會聽嗎担锤？”
? ? ? “你從沒講過，怎么知道沒有用乍钻？連哄帶騙帶嚇唬就有用了肛循？明明大灰狼不會來，卻每次都裝神弄鬼嚇唬他银择，孩子真的會害怕多糠。用謊言去攪亂他的心智，不讓他分辨什么是事實什么是假象浩考，糊里糊涂夹孔，這就是對的？擺出現(xiàn)在是半夜是睡覺時間不能講故事這樣一個事實，他是不會聽會哭鬧搭伤，得再給個應對的方法只怎，明天早點講多講幾個故事作文補償，現(xiàn)在是睡覺時間不能講故事怜俐。但他堅持要聽身堡，我還是會給他講∨睦穑”
? ? ? 現(xiàn)實中會遇上各種矛盾沖突盾沫，給孩子足夠的理解和自由，他能夠識別出事實和假象殿漠，在恰當?shù)臅r候提供選擇題赴精，讓他自主作選擇，這也是教會他绞幌，遇上難題時應對方法比灰心喪氣重要百倍蕾哟。同時給予愛，有情緒是正常的莲蜘，別壓著谭确，有爸爸媽媽愿意聽你傾訴，道理你都懂票渠，可還是很想再聽一遍故事逐哈，那我們再講一遍，聽完了就要睡覺了问顷，不然會影響明天去幼兒園的時間昂秃。
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