一年級的孩子年齡小犹菇，好動德迹，注意力不集中，而一年級語文學(xué)習(xí)任務(wù)重揭芍。今天教大家?guī)讉€小方法胳搞，可以幫你輕松上好一年級語文課。
一沼沈、化整為零法
1.把課堂40分鐘化整為零
一年級學(xué)生由于生理心理原因流酬，不能長時間注意力集中于一件事，所以列另，一節(jié)課40分鐘讓他們只做一種事芽腾，效率肯定不高。如果把40分鐘化整為零页衙，效果就完全不一樣了摊滔。通常我是這樣做的：
（一）40分鐘化整為零
1.前5分鐘讀課外閱讀，童謠兒歌店乐。
2.接著用10分鐘復(fù)習(xí)昨天的學(xué)習(xí)內(nèi)容艰躺，檢查課文的朗讀情況，檢查生字的識記情況眨八。
3.接下來學(xué)習(xí)新課文腺兴，用10分鐘學(xué)新生字，5分鐘讀新課文廉侧。
4.最后用10分鐘學(xué)寫字页响。
這樣上課孩子不斷地更換學(xué)習(xí)任務(wù)篓足，就會感到新鮮，好奇闰蚕，不覺得枯燥乏味了栈拖。
（二）一篇課文化整為零
每篇課文也不是用整節(jié)課學(xué)完的，而是分成幾節(jié)課學(xué)的没陡。
第一天初學(xué)涩哟，學(xué)認(rèn)生字，初讀課文盼玄，贴彼；
第二天識記生字，再讀課文强岸；
第三天復(fù)習(xí)生字聽寫生字再讀課文锻弓。
也就是說砾赔，一篇完整的課文也化整為零了蝌箍，這樣學(xué)，可以使復(fù)雜繁瑣的問題簡單化暴心，強(qiáng)化了記憶效果妓盲。
二、小老師法
一年級的孩子喜歡表現(xiàn)自己专普。老師要充分利用這個特點悯衬，少說多練，把課堂交給孩子檀夹。具體做法是：
1.課前復(fù)習(xí)階段筋粗，讓孩子按照學(xué)號順序上來當(dāng)小老師領(lǐng)大家讀書，這樣既可以保證檢查到每個孩子的掌握情況炸渡，又可以讓每個孩子都有機(jī)會當(dāng)老師娜亿。
2.學(xué)習(xí)新知識階段，先由優(yōu)秀生領(lǐng)大家讀生字課文蚌堵，再由中等生當(dāng)老師买决，最后由后進(jìn)生來當(dāng)老師。按照這樣的順序吼畏，既可以發(fā)揮優(yōu)等生的優(yōu)勢督赤，又可以檢查到后進(jìn)生掌握情況，激發(fā)了所有孩子的學(xué)習(xí)興趣泻蚊。
3.每個孩子都是同桌的老師躲舌。課堂上老師設(shè)置了很多環(huán)節(jié)是同桌互助的，例如檢查生字的識記性雄，同桌合作讀没卸，同桌互改生字枯冈。每個孩子都可以評價同桌，幫助同桌办悟。
三尘奏、以讀為主法
一年級語文的學(xué)習(xí)目標(biāo)，重點是識字病蛉。無論是漢語拼音的學(xué)習(xí)炫加，還是生字、課文的學(xué)習(xí)铺然，最好的學(xué)習(xí)方法就是多讀俗孝。讀的方法也很多。
課堂上先自己試讀魄健，接著小老師領(lǐng)讀赋铝，接下來比賽讀，展示讀沽瘦。
家庭作業(yè)也是以讀為主革骨，把學(xué)過的課文讀給家人聽，沒有學(xué)過的課外讀物自己拼拼音試讀析恋，課外讀物和父母一起讀良哲。
一年級讀書用的是朗讀法，朗讀要求聲音響亮助隧，讀準(zhǔn)確讀通順筑凫。這樣不僅能訓(xùn)練孩子做到眼到口到，而且可以鍛煉孩子的膽量并村，培養(yǎng)孩子的語感巍实。確實是一舉多得的好辦法！
四哩牍、表揚法
一年級的課堂紀(jì)律棚潦，是老師最頭疼的問題。當(dāng)我們采用上面幾個小方法以后姐叁，課堂的主人成為學(xué)生了瓦盛。我們老師該做什么呢？請不遺余力地表揚孩子外潜。具體做法如下
1.讀書時請表揚
“讀得真好原环，聲音響亮！”
“咬字清楚处窥，讀音準(zhǔn)確嘱吗！”
“讀得真好聽啊，我都陶醉了！”
“讀得一次比一次好谒麦！”
還要表揚下面跟著讀的孩子俄讹，“讀得真認(rèn)真，馬上也可以當(dāng)上小老師了绕德！”
表揚聽的孩子“真會聽患膛！”
……
2.回答問題時要表揚
“第一組舉手的同學(xué)最多了！”
“第二組的同學(xué)坐得最端正了耻蛇∽俚牛”
“你的回答完全真確！”
“你知道的真多臣咖，了不起呀跃捣！”
……
3.寫字時要表揚
“你觀察地真仔細(xì)呀，亮眼睛夺蛇！”
“字寫得真棒熬纹帷！”
“這次寫得有進(jìn)步刁赦！”
“寫得真是越來越好了娶聘！”
“哇，感覺比我寫得還要好呢截型！”
“現(xiàn)在我來展示××同學(xué)寫得字趴荸，大家像他學(xué)習(xí)哦！”
表揚可以極大地激發(fā)孩子參與學(xué)習(xí)的熱情宦焦，你的表揚會讓孩子朝著更好的方向努力。
五顿涣、比賽法
小組比賽波闹，有利于孩子學(xué)會競爭、合作涛碑，培養(yǎng)集體榮譽感精堕。具體做法：
1.桌與桌比。要求全班同學(xué)做到“管好自己蒲障，提醒同桌歹篓。”每個孩子首先要管理好自己揉阎，然后看到同桌做得不夠好庄撮，可以小聲提醒，除了同桌毙籽，其他人有問題你都不能去管洞斯。比比哪些同桌做的好。同桌一起獲得獎勵坑赡，如：口頭獎勵烙如，一起上臺表演讀么抗，一起獲得獎品…
2.組與組比。提出比賽要求和具體做法亚铁，把小組長的名字寫在黑板上蝇刀，老師在表現(xiàn)好的組上畫上紅旗。每周比比哪一組獲得的紅旗最多徘溢，最多的組獎勵一本作業(yè)本熊泵。
熟練運用以上小方法，幫你輕松上好語文課甸昏！
