躍遷是我參加共讀的第一本書策幼，之所以參加共讀也是一個巧合。 當(dāng)時我剛讀完了這樣讀書就夠了奴紧，這本書里面講到了拆書的理念特姐，這時候正好看到潘昱教練發(fā)到群里的，共讀拆書黍氮，我就加入進(jìn)來實踐自己的拆書理念唐含， 這樣讀書就夠了，這本書里面也強(qiáng)調(diào)沫浆，要解決成年人學(xué)習(xí)的問題捷枯，就要多致力于能力提升和行為改變，學(xué)以致用专执，而不只是單純的整理和記憶淮捆，要使用到自己的工作和生活中，讀書不是考試也不需要像考試一樣本股。
共讀主要有三點收獲：1.訓(xùn)練：自己拆書是訓(xùn)練階段攀痊，教練提前總結(jié)了需要拆解和閱讀需要解決的問題，自己只需要跟著照做拄显，就能夠收獲書中的精華苟径。2.思維碰撞：一群人共同閱讀，每天看別人分享躬审，相同的知識不同思想的碰撞棘街，讓自己很容易打通自己思維存在的盲區(qū)蟆盐。3.堅持：對于知識的精華，不需要自己太多提煉蹬碧，省去很多時間和精力舱禽，能夠更專注堅持在讀書上。
躍遷恩沽，這本書主要解決人如何快速的成長誊稚，躍遷不是不勞而獲，而是個人努力和收益的非線性罗心，躍遷式的成功多是利用更底層規(guī)律里伯，激發(fā)了個體跨越式成長，好好學(xué)習(xí)中的臨界知識渤闷，也是底層規(guī)律疾瓮，查理芒格的智慧中普世智慧，也是在說明底層規(guī)律飒箭，那么我們就和之前的知識相連接了狼电。我今天和大家分享這本書總結(jié)我從后往前分享，主要分享三個模塊:1.開放而專注和連接弦蹂。2.躍遷的三個階段肩碟。3.如何利用底層規(guī)律?
一. 開放而專注和連接
在這本書中，作者提到了很多新玩法凸椿，只做頭部削祈，連接大腦，終身提問脑漫，理解系統(tǒng)髓抑。那么到底是什么帶來了個人發(fā)展范式的觀念轉(zhuǎn)變？其實答案很明顯优幸，就是連接吨拍，人成功80%靠的是關(guān)系，也就是我們平時說的強(qiáng)弱連接网杆，過去你只關(guān)注你身邊的人這些強(qiáng)連接就可以密末，而現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時代，每一個信息的傳播都很迅速跛璧，你的每一次分享都會影響四面八方的人严里，我們身邊有很多的弱連接，為了更好的適應(yīng)這種連接方式追城，我們需要新的范式刹碾！
那么怎么改變這種范式，有一個方法就是分享座柱，開放而專注迷帜，思維認(rèn)知不同則收獲不同物舒，我們很多人還處在學(xué)校的思維中，我們覺得給他人提供自己的知識就是自己變?nèi)趿讼非拢鐣皇且粋€你死我活的戰(zhàn)場冠胯，所以分享讓我們連接更多，我們需要改變學(xué)校的這種思維锦针，我之前也是一個封閉體系的人荠察，是什么讓我改變了自己的想法？是陳虎平老師的打破自我的標(biāo)簽奈搜，是他的進(jìn)化論理論讓我看到了依靠時間積累起來的優(yōu)勢悉盆，在短期內(nèi)是不可能被超越的，正是這種優(yōu)勢焕盟，讓你能夠迅速成為一個行業(yè)的雞頭，而且這種優(yōu)勢都是可以模仿的宏粤，因為底層規(guī)律是不會輕易改變的脚翘，最重要的一點就是你要心甘情愿地去承認(rèn)別人比你強(qiáng)，這樣你才能去模仿绍哎，當(dāng)你愿意開放分享真心為他人的成就感到開心的時候来农，你就把身邊變成了一個開放系統(tǒng)，你自然而然就能從這個系統(tǒng)里受益蛇摸。要做見得人好的人，學(xué)習(xí)見得人好的思想灿巧。
觀世界赶袄，才會有世界觀。不觀世界抠藕，我們身邊的這些就會是整個世界饿肺，觀世界，我們就有更大的視角和更大的格局盾似，去看待我們的工作敬辣，我們的生活，生活不止眼前的茍且零院，還有詩和遠(yuǎn)方溉跃，這個視野就是開放，而專注和鉆牛角尖的最大區(qū)別就是視野告抄，如果你沒有看到更大的世界撰茎，你不知道會發(fā)生什么事，當(dāng)你看完全局打洼，你就會好好的做自己龄糊。
二. 躍遷的三個階段逆粹。
自我躍遷的三個階段
1.認(rèn)知躍遷，我們平時遇到很多不明白的問題無法解答炫惩，可是有一天當(dāng)一個新的概念進(jìn)入大腦僻弹，頓時打開一個全新視野，過去的困擾他嚷，變得清清楚楚蹋绽。
2.能力躍遷。利用新的方法爸舒，持續(xù)積累練習(xí)蟋字，不知不覺自己的能力上升了一個臺階，這中間會出現(xiàn)很長一段沒有任何變化的時間扭勉，我們要做到的就是不放棄鹊奖。
3.能級躍遷，價值觀從內(nèi)而外的過程涂炎，我們不斷精進(jìn)忠聚，內(nèi)在知識不斷增加，但是外在表現(xiàn)出來的收益還需要時間唱捣，這時需要做出自己的選擇两蟀，找準(zhǔn)方向，你就會爆炸式體現(xiàn)出來震缭，看問題的角度完全不同赂毯。
第三種躍遷就是我們范式的改變，系統(tǒng)之美中也提到范式是影響系統(tǒng)的最重要的條件拣宰，那么怎么實現(xiàn)能級的躍遷党涕？
把生活看成一個系統(tǒng)，利用我們掌握的底層規(guī)律不斷去實踐改變我們的生活巡社。
三. 如何利用底層規(guī)律?
今天根據(jù)自己的經(jīng)驗分享兩個底層規(guī)律的使用膛堤。
1.二八法則運用到我們的生活中:
我們的生活也是一個系統(tǒng)，在這個系統(tǒng)中包括財富晌该，事業(yè)肥荔，成長認(rèn)知，情感交流朝群，身體健康燕耿，我們每一個方面出了問題都會降低我們的幸福感或者身體的能力，那么利用二八法則我們應(yīng)該在每一個方面先付出20%的精力姜胖，將每一個模塊學(xué)習(xí)到80%伶丐。
1.身體:我們要通過運動鍛煉坐慰，健康飲食渗柿，壓力調(diào)節(jié)來控制和改善自己的身體。鍛煉身體屬于重要不緊急的事情吧凉，所以很少有人堅持不懈。
2.精神:精神層面為我們指引人生方向踏志，它包括人的本質(zhì)阀捅，自己的核心價值觀，認(rèn)知層面针余，精神層面的提高需要不斷地學(xué)習(xí)饲鄙，深刻理解生活的中心和目標(biāo)，不斷反思圆雁，持之以恒忍级。
3.智力:我們大多數(shù)智力教育存在缺陷，脫離了學(xué)校的體系伪朽，我們不再認(rèn)真讀書轴咱，不再寫作，不再把它當(dāng)作對我們準(zhǔn)確表達(dá)自己能力的方式烈涮。養(yǎng)成定期閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品的習(xí)慣是拓展思維的最佳方式朴肺。智力層面的提高主要靠教育，不斷學(xué)習(xí)新的知識坚洽，開闊視野戈稿，磨礪心智另一個有效的方式是寫作，通過不斷的記錄自己的想法讶舰，學(xué)習(xí)心得鞍盗，提高我們的思路，深入思考跳昼，而不是膚淺的停留在事物表面般甲，大道至簡，萬事萬物都是聯(lián)系并發(fā)展的庐舟。
4.財務(wù):學(xué)習(xí)理財知識欣除，在這個財富貶值的時代住拭，我們可以利用20%的時間讓自己的財富不斷升值挪略，以提供我們不斷學(xué)習(xí)生活中所需要的巨大的投入。
5.社會情感:這個層面主要體現(xiàn)在人際關(guān)系滔岳，溝通能力杠娱，創(chuàng)造性合作方面。這個時候我們需要秉著共贏思維谱煤，學(xué)會聆聽理解他人摊求，學(xué)會處理不同的意見找到中和的方法。個人層面需要做到:堅持原則刘离，肯定自我室叉，與人為善睹栖，服務(wù)他人。
6.事業(yè):學(xué)習(xí)專業(yè)知識是重中之重茧痕，因為只有自己在自己所研究的領(lǐng)域不斷積累優(yōu)勢才能成為那20%的人野来，配合我們多方面80%的發(fā)展，我們能快速甩開我們當(dāng)時相同起跑線的人踪旷。
黃金思維圈的使用：迅速看透問題本質(zhì)的利器曼氛，黃金思維圈最基本的應(yīng)用便是，你遇到一件事情令野，首先問為什么舀患，也就是說要弄清楚這件事后面的意義，而不是為了做而做气破。很多時候我們考慮問題是從事物的表象出發(fā)的聊浅，黃金思維圈的提出者西蒙·斯涅克曾經(jīng)舉過一個蘋果(例子),大多數(shù)電腦生產(chǎn)商在營銷時都站在事物的現(xiàn)象出發(fā)，我們生產(chǎn)的電腦性能非常好堵幽，使用很便利狗超，你要買一臺嗎？而蘋果公司不一樣朴下，蘋果公司在營銷時傳達(dá)的理念:1.我們做的每一件事努咐，都是為了突破和創(chuàng)新。2.我們堅信應(yīng)該以不同的方式思考殴胧。3.我們挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的方式是把我們的產(chǎn)品設(shè)計得十分清楚渗稍，使用簡單，界面友好团滥。4.我們只是在這個過程中做出了最棒的電腦竿屹，想買一臺嗎？蘋果公司的介紹從我們?yōu)槭裁创嬖诰逆ⅲ覀優(yōu)槭裁瓷a(chǎn)不一樣的東西出發(fā)拱燃，來進(jìn)行自己的營銷。你去買其他電腦的耳機(jī)可能感覺很別扭力惯，但是從蘋果公司買它的手機(jī)碗誉，耳機(jī)，MP3感覺都很自然父晶，他們的宣傳是做體驗好的東西哮缺，這就是思維上的一種差別。營銷自己的價值觀甲喝，營銷自己為什么存在尝苇。
一些高檔商品走的都是這個路線，他們有自己的故事，有自己的情懷糠溜，他們獲得高額溢價的關(guān)鍵因素之一就是傳遞自己的價值觀淳玩，他們賣給你的是品質(zhì)加情懷。
生活中如何培養(yǎng)自己的黃金思維圈非竿，那就是多問自己為什么凯肋，我為什么做這個文案，為什么情緒控制不住汽馋，為什么時間管理不好侮东，為什么容易放棄。
注:黃金思維圈使用出處來源于成甲老師的好好學(xué)習(xí)豹芯。二八法則運用到我們的生活中主要是躍遷和高效能人士的七個習(xí)慣總結(jié)悄雅。
