上篇我們分享了2-3歲孩子的情感引導(dǎo)，我們接著聊聊4-7歲孩子常見(jiàn)的問(wèn)題堵腹。
對(duì)于2-3歲的孩子，父母包容度很高星澳。
對(duì)于4-7歲的孩子疚顷，父母開(kāi)始出現(xiàn)一些超越年齡階段的行為期待。如果這些孩子還保留著這2-3歲孩子的一些行為特征禁偎，父母則難以接受腿堤。
哭鼻子的問(wèn)題
孩子在你面前哇哇大哭，你會(huì)怎么辦如暖？
很多父母笆檀，只要看到孩子哭泣，就會(huì)命令立刻停止盒至，而不管哭的理由是什么酗洒。
哭泣，是感受自己的情緒枷遂，讓情緒流動(dòng)的方法 樱衷。
如果你讓空氣在瓶子里不斷地膨脹的話(huà)瓶子遲早會(huì)爆炸 。情緒也是一樣酒唉，如果情緒不斷地積累總會(huì)有情緒爆發(fā)的一刻 箫老。
試問(wèn)家長(zhǎng)們有誰(shuí)會(huì)希望他們的孩子情緒爆發(fā)呢
當(dāng)然沒(méi)有哪個(gè)父母是樂(lè)意看到孩子哭的這不僅僅是因?yàn)椴蝗绦目此麄冸y過(guò)的樣子更是因?yàn)槿藗兤毡榘芽奁醋魇擒浫鹾蜎](méi)有自制能力的標(biāo)志。
幼兒哭泣是因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有足夠的語(yǔ)言能力來(lái)表達(dá)自己的感受在痛哭一場(chǎng)之后孩子會(huì)更容易和你訴說(shuō)他的心情
隨著孩子年齡的增長(zhǎng)他們的很多感情將無(wú)需再借助眼淚來(lái)表達(dá)
但是在這之前如果你不允許孩子哭的話(huà)就等于喪失了一個(gè)了解他們內(nèi)心世界的大好機(jī)會(huì)孩子們將在以后的人生中繼續(xù)用眼淚來(lái)宣泄所遭遇的肉體上和精神上的痛苦（或者不知道怎么梳理自己內(nèi)心的情緒）?
所以現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)讓他們知道哭泣是很健康很正常的行為
尿床的毛病
我家小寶在5歲左右黔州，還有過(guò)幾次尿床的經(jīng)歷耍鬓。
大半夜闖到我們房間，哭喪著說(shuō)：“我尿床了流妻∩瘢”
當(dāng)時(shí)她自己也很害怕，怕我們批評(píng)她绅这。記得有次還跟我們解釋?zhuān)骸拔易鰤?mèng)夢(mèng)見(jiàn)尿尿涣达，就想到是不是尿床了，一下就嚇醒來(lái)证薇，結(jié)果真的尿床了度苔。可能是晚上吃了太多西瓜”
很慶幸浑度，自己和老婆有參加線(xiàn)下親子教育的學(xué)習(xí)寇窑，當(dāng)時(shí)已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了兩年多。我們很容易接納了孩子箩张，當(dāng)下就同理了她的感受甩骏，并告訴沒(méi)什么大不了的窗市，收拾好被子就好了。
4~7歲的孩子尿床饮笛，可以說(shuō)是讓父母極度氣餒的事情咨察，尤其是再在大冬天，還得晾被子福青。
對(duì)于孩子尿床摄狱，父母首先要認(rèn)識(shí)到，孩子很少故意尿床无午，所以應(yīng)該花時(shí)間去傾聽(tīng)他們的難處和憂(yōu)慮媒役，理解孩子的困難。還有指厌，夜間膀胱的控制能力刊愚，是和身體的發(fā)育程度息息相關(guān)的踊跟，不要指望孩子在一夜之間就可以克服這個(gè)毛病踩验，發(fā)育的過(guò)程是他們自己無(wú)法控制的。
其次商玫，千萬(wàn)不要強(qiáng)迫孩子睡在潮濕的被子上箕憾，或者讓他們自己更換被子的方式來(lái)“給他們一點(diǎn)教訓(xùn)”。不要在公開(kāi)的場(chǎng)合討論拳昌，甚至嘲笑孩子袭异。孩子尿床的事沒(méi)必要讓他的朋友、老師知道炬藤。
對(duì)尿床的事情小題大做御铃，那樣只會(huì)讓孩子更加地尷尬和羞愧，對(duì)尿床這件事產(chǎn)生恐懼沈矿。這并不利于孩子克服這個(gè)事情上真。
可以告訴孩子，沒(méi)什么大不了的羹膳，有很多小朋友到6歲睡互，甚至更大的年齡也還尿床。向孩子保證你一定會(huì)幫助他和支持他陵像。和孩子一起討論解決問(wèn)題的辦法就珠。
比如睡前少喝水；半夜喚醒孩子醒颖，或者在父母上床睡覺(jué)之前叫醒孩子妻怎，再上一次廁所。
如果大齡的孩子突然經(jīng)常尿床泞歉，而且沒(méi)有改善蹂季，應(yīng)該考慮帶他去看醫(yī)生冕广。
文明禮貌和社交禮儀。
當(dāng)有人跟自己的孩子分享玩具偿洁、零食時(shí)撒汉，父母?jìng)兛傁矚g在身邊提醒自家的孩子“快說(shuō)謝謝！”
父母?jìng)冏盍?xí)以為常的方式涕滋，就是勸說(shuō)孩子要懂禮貌睬辐，提醒孩子說(shuō)“對(duì)不起”“謝謝”。
其實(shí)宾肺，讓孩子學(xué)會(huì)文明禮貌的最好方式就是以身作則溯饵。
如果你經(jīng)常對(duì)孩子和身邊的人說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”你的孩子也會(huì)照著去做。
所以锨用，當(dāng)孩子對(duì)跟他分享玩具零食的小朋友沒(méi)有任何表示的時(shí)候丰刊，父母?jìng)冏约嚎梢哉f(shuō)：“謝謝你跟我孩子分享≡鲇担”啄巧。
孩子們通常認(rèn)識(shí)不到自己做錯(cuò)了事情，所以當(dāng)父母逼著孩子說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候掌栅，等于讓孩子言不由衷秩仆。
當(dāng)孩子撞到其他小朋友，而沒(méi)有表示歉意的時(shí)候猾封，父母可以代表孩子表達(dá)歉意：“對(duì)不起澄耍，撞疼了沒(méi)？沒(méi)事不晌缘？我為我的孩子撞到你而感到抱歉”齐莲。然后向孩子指出他撞到別人的錯(cuò)誤行為。
只有當(dāng)孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤磷箕，自己選擇說(shuō)“對(duì)不起”的時(shí)候选酗，道歉才是真誠(chéng)和發(fā)自?xún)?nèi)心的，而不是迫于父母的壓力去道歉搀捷。
孩子們往往會(huì)天真地問(wèn)一些令人尷尬的問(wèn)題星掰，讓父母不知所措。
有一次小寶在公交車(chē)上問(wèn)我：“爸爸嫩舟，前面那個(gè)奶奶好老了氢烘，是不是也快要死了呀？”
因?yàn)閯偨?jīng)歷過(guò)家中老人過(guò)世家厌，有跟小寶講過(guò)幾次關(guān)于死亡的話(huà)題播玖。
我趕緊小聲跟他說(shuō)：“小寶，我們下車(chē)之后爸爸再告訴你饭于∈裉ぃ”
下車(chē)之后维蒙，我再繼續(xù)和他解釋之前的事情。：“當(dāng)眾議論別人的年齡果覆，相貌殘疾或者疾病颅痊，會(huì)傷害到別人的情感，是不禮貌的行為局待“呦欤”
父母要讓孩子知道，如果是對(duì)于別人的話(huà)題钳榨，尤其是相貌舰罚、病癥或者殘疾，應(yīng)該私下里問(wèn)你薛耻，不要當(dāng)著別人的面討論营罢。還要提醒孩子，不要盯著別人看饼齿，因?yàn)槟菢訒?huì)侵犯到他人的隱私饲漾。
孩子需要家長(zhǎng)以身作則的引導(dǎo)和教育，才能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣候醒，單純靠強(qiáng)迫孩子做某些事情或者說(shuō)某些話(huà)逆日，并不能加快他們學(xué)習(xí)的進(jìn)程蟆沫。
孩子愛(ài)抱怨
抱怨拿愧，是4~7歲孩子的普遍行為敷存，也可能是最讓成年人無(wú)法忍受的行為募舟。
引發(fā)孩子抱怨的原因很多坦冠，可能是需要父母的幫助瞳遍，也有可能是想要博得父母的關(guān)注茂浮。
父母不要把孩子的抱怨太當(dāng)真运翼，但要耐心地對(duì)待他們返干，并適當(dāng)?shù)亟o出一些關(guān)懷。
首先要讓孩子用正常的語(yǔ)調(diào)說(shuō)話(huà)血淌。
告訴他：“你這樣說(shuō)話(huà)我聽(tīng)不清矩欠，聽(tīng)著也很難受。請(qǐng)你像平常一樣悠夯，正常地癌淮、清楚地跟我說(shuō)÷俨梗”
如果孩子繼續(xù)抱怨乳蓄，就告訴他：“如果你好好說(shuō)話(huà)我就認(rèn)真聽(tīng)你講，如果你繼續(xù)這種語(yǔ)調(diào)夕膀，我就聽(tīng)不懂虚倒，聽(tīng)著也難受美侦，請(qǐng)回你自己房間去說(shuō)』臧拢”
其次菠剩，讓孩子知道，光是抱怨耻煤，不能使你明白他的要求赠叼。
比如孩子抱怨找不到玩具，那我會(huì)說(shuō)：“哦违霞，我知道了嘴办，玩具找不到了，有點(diǎn)難過(guò)买鸽。那你現(xiàn)在是需要什么涧郊？你是想告訴我這件事情，還是想邀請(qǐng)我?guī)湍阏彝婢哐畚澹俊?/p>
如果孩子下次又開(kāi)始抱怨的話(huà)妆艘，不要因?yàn)楹⒆拥姆磸?fù)而生氣，改變一個(gè)行為需要多次的引導(dǎo)看幼，父母繼續(xù)提醒大概如何正確的表達(dá)意見(jiàn)就可以了批旺。
到這里，我們了解了孩子發(fā)展的階段性問(wèn)題诵姜，下一篇汽煮，我們分享父母在進(jìn)行情感引導(dǎo)式教育時(shí)，還有哪些要注意的基本要素
