? ? ? ? 每一位學(xué)生抽活，都有著自己豐富的內(nèi)心世界硫戈，每一位學(xué)生，都應(yīng)該被他人尊重酌壕。因?yàn)樘统睿谖磥?lái)的世界，無(wú)論優(yōu)秀與否卵牍，他們都會(huì)在屬于自己的天地里綻放出最美的花朵果港。
? ? ? ? 在這個(gè)冬日的周末，伴著凜冽的寒風(fēng)和孩子走在回家的路上糊昙。周圍是來(lái)去匆匆的行人,一個(gè)快遞員模樣的少年突然在我身邊停下車子辛掠。我正在詫異，他摘下帽子释牺，認(rèn)認(rèn)真真地向我行了一個(gè)禮萝衩。我的孩子為他這一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮偷偷地向我豎起了大拇指,我知道她很驚訝少年對(duì)我的尊重。
? ? ? ? “老師没咙，您還記得我嗎猩谊？”，他身上穿著一身干凈的工作服祭刚，理著小平頭牌捷，看上去很精神。
? ? ? ? 我在記憶中迅速搜索他的面孔涡驮，對(duì)暗甥，是他——李福,五年前畢業(yè)的學(xué)生∽酵保看到他現(xiàn)在的神采奕奕撤防，和那一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮我想到了初次遇到他時(shí)的情景。
? ? ? ? 那一年棒口，我擔(dān)任班主任寄月。初三剛開始，他轉(zhuǎn)到了我班无牵。當(dāng)時(shí)漾肮，有很多學(xué)生已經(jīng)在教室坐好。一聲“報(bào)告”之后合敦，他出現(xiàn)在了教室門口初橘，留著風(fēng)頭，穿著夾克，與大家整齊的校服格格不入保檐。還沒等我允許耕蝉，他便徑直去找座位。
? ? ? ? 一瞬間夜只，我對(duì)他的不禮貌有些生氣垒在。正準(zhǔn)備批評(píng)他,我看到他低著頭，沒有坐前面的空位扔亥，而是默默走到教室最后面的座位坐下场躯，我克制了自己的情緒。我意識(shí)到他是一個(gè)自卑且自己也一直認(rèn)為自己是“最后一位”的學(xué)生,他們往往需要更多的關(guān)懷旅挤。
? ? ? ? 在接下來(lái)的時(shí)間里踢关，我對(duì)他了解了很多，單親家庭粘茄，只有爸爸签舞，不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)常有違反紀(jì)律的行為柒瓣。
? ? ? ? 我正準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)與他談心,在一天下午儒搭，剛到辦會(huì)室，班長(zhǎng)便氣喘吁吁地來(lái)找我芙贫，李福同學(xué)與別人打架了搂鲫。我急匆匆地趕到，看到他正與另一名學(xué)生不依不撓地扭在一起磺平』耆裕看到我后，他立刻停止了褪秀。他揪著手指蓄诽，低著頭薛训，很不安地跟著我媒吗，走到了教室。
? ? ? ? 沒有批評(píng)乙埃，沒有責(zé)罵闸英，我讓他到教室上課。
? ? ? ? 也許是以前常常受到老師的指責(zé)或批評(píng)介袜，兩天后甫何，他主動(dòng)找到了我，“老師遇伞，你為什么不批評(píng)我辙喂？”。撫摸著他的頭，我輕聲道：“因?yàn)槲抑牢『模阋欢〞?huì)改正秋麸，你一定會(huì)像尊重老師那樣尊重你自己！”炬太。
? ? ? ? 瞬間灸蟆，他眼中噙滿了淚水……不知道那淚水中是否包含了一個(gè)少年長(zhǎng)久的委屈，以及大家對(duì)他的漠視亲族，但我知道那淚水中有著他對(duì)自己的尊重炒考。
? ? ? ? 因?yàn)椋蛭乙粋€(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)地敬禮后才走開霎迫，就像今天遇見我的敬禮一樣斋枢。
? ? ? ? 之后的他，再也沒有過(guò)違紀(jì)行為知给。
? ? ? ? 時(shí)光輾轉(zhuǎn)杏慰，這一次偶遇，他顯得有些激動(dòng)和興奮炼鞠，從他陽(yáng)光的面容我看到了滿滿的自信,知道他現(xiàn)在在努力工作時(shí)缘滥，我為他感到高興。
? ? ? ? 尊重谒主，不取決于成績(jī)朝扼，不取決于表現(xiàn)，每一個(gè)生命的個(gè)體霎肯，都應(yīng)該被尊重擎颖。
