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一直以來绽昏，我覺得我的人生特別順利把还。
? ? 我出生在一個普通的農(nóng)民家庭实蓬。作為一個70年代出生的人，因為家里孩子少（只有我和哥哥）經(jīng)濟條件還算過得去吊履，我沒有那么深刻的吃不飽安皱，穿不暖的記憶。上學后學業(yè)成績好艇炎，所以一直被老師看重酌伊，同學羨慕。參加工作以后缀踪，順利的走入婚姻居砖，先生事業(yè)有成，對我也很疼愛辜贵，兩個孩子也是懂事乖巧悯蝉，我自己也經(jīng)常被別人評價為堅強，能干托慨。我自己順風順水鼻由，工作生活中都沒有什么大的挫折，感覺一切都是那么美好厚棵。偶爾有時候有不好的感受蕉世，也覺得那只是自己矯情。生活中遇到什么事兒也覺得“那都不是事兒”婆硬。? 所以我一直保持著都挺好的感覺狠轻。別人覺得我挺好，我自己也覺得我挺好彬犯。好像一切都挺好向楼。
? ? 在我剛剛開始學習心理學的時候，在學習班和工作坊谐区，經(jīng)常能看到有的人述說自己的種種不幸和遭遇湖蜕。或痛哭流涕宋列，或歇斯底里……每每這個時候昭抒，我學習心理學的信念就會動搖——我為什么要學習心理學？看看這一群人，他們學習心理學都是為了療愈自己灭返。我自己好端端的盗迟，為什么要和他們混在一塊學習呢？我這不是沒事找事嗎熙含？
? ? 我自己果真一切都挺好嗎罚缕？
? ? 隨著心理學學習的深入，我發(fā)現(xiàn)一切都挺好背后的暗流涌動怎静。掀開一切都挺好的面紗怕磨，背后是血淋淋的慘不忍睹。這時候我開始猶豫消约，是繼續(xù)學習還是放棄？挖這些創(chuàng)傷有什么意義员帮？我一個好端端的人或粮，為什么要將自己弄得血淋淋的不痛快？而且是花了不少金錢和精力來找不痛快捞高。這就是學習心理學的意義嗎氯材？我曾經(jīng)都當著燕程老師的面來埋怨“老師，都是你硝岗，讓我們這么痛苦氢哮！”弄得老師哭笑不得。
? ? 這個階段型檀，我猶豫了很久冗尤。是趕快回頭還是繼續(xù)學習？好在我最終選擇了面對這慘淡胀溺，最終決定在痛苦中慢慢完成自我心理成長裂七。都挺好的背后還真有事。改寫人生腳本仓坞，重塑自我背零，也許就是自尋痛苦之動力吧？
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