今天繼續(xù)閱讀《媽媽知道怎么辦》,分享給大家摆碉。
最近孩子的圍棋課從入門班升到基礎(chǔ)班塘匣,老師要求回來(lái)在網(wǎng)上對(duì)弈,結(jié)果第一局就輸了巷帝,雖然明白輸了沒關(guān)系,但看得出來(lái)扫夜,他還是受打擊了楞泼,第二天就不想對(duì)弈了。
我知道笤闯,這是孩子出現(xiàn)畏難情緒了堕阔。作者說(shuō),畏難颗味,是孩子特別常見的一種情緒超陆,面對(duì)困難,大人都會(huì)知“難”而退浦马,更何況尚未成年的孩子时呀。
面對(duì)困難,我們應(yīng)該如何幫助孩子呢晶默?文中給出三個(gè)方法谨娜,分別是:降難度、拆模塊磺陡、上夸獎(jiǎng)趴梢。
一漠畜、降難度
比如,孩子學(xué)圍棋坞靶,網(wǎng)上對(duì)弈的難度比較大憔狞,那就幫他降低難度,可以選擇更簡(jiǎn)單的對(duì)弈開始彰阴,讓孩子踮起腳尖夠得著躯喇。
二、拆模塊
比如寫作業(yè)硝枉,孩子看到作業(yè)太多廉丽,就容易產(chǎn)生畏難情緒,磨磨蹭蹭不想寫妻味,我們可以幫助孩子拆解任務(wù)正压,把題目分成幾塊,從最簡(jiǎn)單的開始做起责球,一塊一塊攻克焦履。
三、上夸獎(jiǎng)
我們要對(duì)孩子做對(duì)的地方進(jìn)行夸獎(jiǎng)雏逾,但要注意一點(diǎn)嘉裤,不能簡(jiǎn)單粗暴說(shuō),你太棒了栖博,你好聰明之類屑宠,而是應(yīng)該針對(duì)具體過(guò)程和行為。
比如仇让,“寶貝典奉,謝謝你幫我倒茶,你會(huì)照顧媽媽了丧叽,有你真好卫玖!”表?yè)P(yáng)具體的行為,才能讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)踊淳,有意識(shí)地保持假瞬。
總結(jié)一下,當(dāng)孩子出現(xiàn)畏難情緒時(shí)迂尝,可以運(yùn)用降難度脱茉、拆模塊、上夸獎(jiǎng)三種方式雹舀,幫助他順利度過(guò)芦劣。
以上,就是今天的分享说榆,希望對(duì)你有所啟發(fā)虚吟。