今天小劉在路上跟我說，他們的學(xué)校里的小學(xué)部独郎，有個(gè)孩子的奶奶過來罵街了踩麦，因?yàn)槔蠋煷蛄怂业暮⒆樱R的特別熱鬧氓癌，很多人圍著看谓谦。
那么，問題來了：老師究竟該不該體罰學(xué)生贪婉？
這個(gè)問題反粥，已經(jīng)成為了一個(gè)熱門話題。一部分人大談人權(quán)疲迂，認(rèn)為孩子也是一個(gè)完整的人才顿，不應(yīng)該被批評甚至被體罰，而應(yīng)該用教育的方式去感化尤蒿。一部分人則認(rèn)為郑气，孩子不打不成器，小時(shí)候犯了錯(cuò)就得打优质，這樣才能知道犯錯(cuò)會受到懲罰竣贪，長大了才不會禍害社會军洼。
我承認(rèn)巩螃，我屬于后者演怎。我甚至給孩子的老師發(fā)信息，如果孩子不聽話避乏，老師可以看著懲罰爷耀，一旦孩子反抗立刻給我打電話，我過去接著打拍皮。這大概也是孩子上學(xué)時(shí)候即便被老師揍了也不會告訴我的原因歹叮，因?yàn)楹⒆又溃蠋熥崴隙ㄊ撬粚γ保捶噶隋e(cuò)要么成績下降了咆耿，而這兩個(gè)原因，肯定不會得到我的同情爹橱。
我問小劉：“你覺得以后有哪個(gè)老師還會管她家孩子嗎萨螺？”小劉說：“肯定沒有人敢管啊，誰敢愧驱？”我接著說：“這個(gè)孩子慰技，基本就是廢了∽檠猓”小劉疑惑的問：“為什么吻商？”我回答：“你想啊，在小學(xué)的時(shí)候誰敢管她家孩子糟红，難道為了挨罵嗎艾帐？而且初中的老師也知道了，初中的老師也不會去管的盆偿，一個(gè)沒有老師的管的孩子掩蛤，能成什么樣子？”小劉想了想說：“真的會廢陈肛∽崮瘢”
孩子少了，溺愛孩子成了很多家長的必修課句旱，罵老師也成了家常便飯阳藻。老師不管，罵老師無能教不會孩子谈撒，老師管了腥泥，罵老師妄為人師心狠手辣。
我對老師們說過這樣的一句話：“那些教授說什么用教育感化孩子啃匿，沒有教不會的孩子只有不會教的老師蛔外，都是狗屁教授蛆楞！就好比一個(gè)從來沒有下過地的人去教一個(gè)種了一輩子的田的老人去種地是一個(gè)道理〖醒幔”我知道肯定有家長不理解這句話豹爹，因?yàn)椋斫膺@句話的家長矛纹，都舍得讓老師去管孩子臂聋。
我對新老師的第一個(gè)囑咐就是：“xxx學(xué)不學(xué)無所謂，不用特意去管他或南『⒌龋”并不是說我沒有教育之心，而是采够，我不能讓我的老師去冒險(xiǎn)肄方。在這個(gè)老師教課之前，我?guī)О嗔藘商斓虐诙炀桶ちR了权她，在群里罵的我一無是處，我不能讓我的老師再來一次冀瓦。說我體罰學(xué)生伴奥，讓孩子站著，并且教訓(xùn)的我頭頭是道翼闽。我解釋原因拾徙，中午放床的時(shí)候，他不是打別人就是去扒床感局，床都是摞起來的尼啡，一旦倒了后果不堪設(shè)想，最后因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人询微，無奈之下崖瞭，讓他靠墻等著不準(zhǔn)亂動，而這撑毛，就是所謂的罰站书聚。第二個(gè)體罰，他媽媽說孩子手指疼藻雌，是我用棍子打的雌续。當(dāng)時(shí)我就知道沒法再解釋了，為什么呢胯杭？打手確實(shí)發(fā)生了驯杜，但是是發(fā)生在第一天的早上，而他喊手疼是第二天的晚上做个，居然在三十個(gè)小時(shí)之后發(fā)作了疼痛鸽心，我也是沒法說清滚局。那天，在一次又一次不是打別人就是吐別人或者鉆桌子之后顽频，我忍無可忍藤肢，板著臉拿小棍（平時(shí)用來敲桌子的，因?yàn)橄铝苏n擴(kuò)音器根本就不管用）輕輕的敲了一下他的手背冲九，并且嚇唬他說如果再搗亂就要使勁兒了谤草。同時(shí)跟束，在這個(gè)孩子安靜下來之后我又趁機(jī)進(jìn)行表揚(yáng)莺奸，總算完整的上了一節(jié)課。而正是這輕輕的一敲冀宴，讓我在三十個(gè)小時(shí)后被他媽媽在群里罵的一無是處灭贷。
七八年前我也遭遇過一次同樣的事情，孩子的奶奶找來略贮，因?yàn)楹⒆訐v亂我拍了孩子后背一巴掌甚疟。實(shí)際上如果不是最終的忍無可忍這一把掌我也肯定不會去下手，在農(nóng)村逃延，孩子淘氣拍一下很正常览妖，因?yàn)闆]有人真的會使勁去拍。自己家的孩子犯了錯(cuò)揽祥，照樣也是打讽膏，很多家長都跟我說過，如果孩子不好好學(xué)習(xí)拄丰，揍他府树，不聽話，揍他料按。說歸說奄侠，老師也不會真的就按家長說的去揍。
在孩子奶奶罵了我之后载矿，這個(gè)孩子成精了垄潮，只要我一管他，他就說：“你再管我闷盔，我就讓我奶奶過來還罵你弯洗。”于是我放棄了馁筐，隨便你怎么樣吧涂召。結(jié)果呢？上課的時(shí)候敏沉，他跑出去玩果正，直到有一天炎码，我發(fā)現(xiàn)了一件事：他去廁所接尿，然后騙其他小朋友去喝秋泳，被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)喝止了潦闲。直到有一天，小朋友們開始傳迫皱，他喝了自己的尿歉闰，真的喝了一口，而這個(gè)嘲笑一直延伸到了他小學(xué)畢業(yè)卓起。我不知道他是在哪里喝的和敬，因?yàn)槲覜]有查到監(jiān)控，但是戏阅，這個(gè)事情卻成了他的笑柄昼弟。
這還不是最可怕的，最可怕的是奕筐，隨著孩子的長大舱痘，喜歡欺負(fù)其他人，成了他的習(xí)慣离赫，反抗老師芭逝，也成了他的代號，到最后渊胸，他的媽媽哭著對我說：“孩子管不了了旬盯，你們當(dāng)初為什么不好好管管，小學(xué)的老師也不管蹬刷，人家是國辦老師瓢捉，不管孩子“斐桑”
除了同情泡态，我沒有別的。
我不管其他家長怎么想的迂卢，但是對我來說某弦，孩子犯了錯(cuò)，老師可以管教而克，我絕對不會反對的靶壮。
相反，我非常高興老師能夠管我的孩子员萍，那是孩子的幸運(yùn)腾降。
