Day 1
最近要入職一家公司阳液，面試官看重我以前設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，想要我在設(shè)計(jì)和交互層面改善產(chǎn)品體驗(yàn)。
所以選擇了這本設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品增長(zhǎng)的書籍赊级。很佩服劉津老師對(duì)行業(yè)趨勢(shì)的預(yù)判，并且劉津老師也都抓住了機(jī)會(huì)盒揉。
例如她在2017年時(shí)晋被，就已經(jīng)意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的變化，從To C 到To B刚盈、從線上到線下羡洛，到與傳統(tǒng)行業(yè)結(jié)合。
同時(shí)作為設(shè)計(jì)師藕漱，也不能只想著也以用戶為為中心欲侮，也需要更多的了解業(yè)務(wù)崭闲，通過(guò)設(shè)計(jì)促進(jìn)產(chǎn)品和業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)
Day 2
今天讀完了前 3 章，主要講的是改變以往的思路威蕉，從設(shè)計(jì)師的角色轉(zhuǎn)變到產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的角色刁俭。
1.從以前的“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)”，轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的“價(jià)值驅(qū)動(dòng)”
把最終想要的結(jié)果韧涨，即“提升產(chǎn)品價(jià)值”作為目標(biāo)牍戚，并加以驗(yàn)證，用最小代價(jià)創(chuàng)造最大價(jià)值——高效率的設(shè)計(jì)思維虑粥。
指導(dǎo)并驗(yàn)證工作成果的目標(biāo)如孝，可以是階段性提醒產(chǎn)品價(jià)值的數(shù)據(jù)指標(biāo)，并形成高效的數(shù)據(jù)閉環(huán)娩贷。
2.打破角色邊界
1）扎根具體業(yè)務(wù)/行業(yè)暑竟，以結(jié)果為導(dǎo)向
2）學(xué)會(huì)協(xié)同
3）學(xué)會(huì)交叉思考
3.在用戶體驗(yàn)思維的基礎(chǔ)上，增加業(yè)務(wù)思維
關(guān)注市場(chǎng)格局育勺、行業(yè)情況但荤、數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)涧至、能落地的結(jié)果
4.主人翁精神
在備用任何被動(dòng)需求的情況下主動(dòng)發(fā)現(xiàn)需求
