（1）

我的大女兒，今年被八所美國名校錄取染厅。其中一所學校還提供了不錯的獎學金痘绎。

我今年八月送孩子去美國上學。五月份就開始一些準備工作肖粮，但其實主要是孩子在準備孤页，包括訂機票、準備她自己的行李涩馆。

在美國的那段時間行施，女兒在的士上，與健談的美國司機談笑風生魂那；開學準備工作很繁忙蛾号，要去銀行辦理銀行卡、要去學校辦理各種手續(xù)涯雅、還要打預防針鲜结，而這一切，女兒都是獨立操作活逆，不用求助任何人精刷。

孩子出國留學，在國內(nèi)就要過語言關蔗候，這樣怒允，出去后，她才能充滿自信的迅速融入新的環(huán)境锈遥。

新生報名注冊那幾天纫事，女兒主要時間用于幫助其他來自中國的新生，許多新生親熱地叫她：“學姐”所灸《瘢可是，她哪是學姐扒焖隆？她也是新人一枚呢诉字！

一些中國孩子的爸爸媽媽也以為她在美國生活了很多年懦尝，知道實情后知纷，紛紛贊揚，為她的熱心助人的品質(zhì)陵霉，也為她優(yōu)異的英語口語與聽力能力琅轧。甚至有家長斷言這孩子將來前途無量。

我耳聞目睹這一切踊挠，心里自然是樂開了花乍桂，但孩子還年少，一切下結(jié)論的話還為時尚早效床。就像孩子她爸叮囑我的一句話：“革命尚未成功睹酌，要穩(wěn)固成果，爭取新的勝利剩檀”镅兀”

確實，我的孩子并沒取得了多了不起的成績沪猴，但作為一個沒有上美高辐啄、沒有上國際高中，甚至都沒怎么上過課外補習班运嗜，也沒生活在一線城市的孩子壶辜，能取得這樣的成績；尤其是第一次到美國担租，就能迅速融入到那個語言環(huán)境里砸民。我覺得還很為女兒感到驕傲，也覺得女兒的學習方法應該有值得借鑒的地方翩活，所以愿意說出來與大家分享阱洪。

我主要想從以下幾個方面與大家分享，我說出我的做法菠镇，供大家探討冗荸，共同進步，因為我還有一個現(xiàn)在讀二年級的孩子利耍，希望她能像姐姐一樣蚌本，甚至能比姐姐更優(yōu)秀。

1隘梨、小學一二三年級重點培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

我的孩子讀小學一二年級時程癌，成績并不拔尖，甚至算得上不好轴猎。

那時我比較忙嵌莉，有一次，孩子的老師甚至對孩子說：“你媽媽就知道賺錢捻脖，都不管你锐峭≈惺螅”

為什么這樣說呢？是因為那時孩子的家庭作業(yè)經(jīng)常不能得滿分沿癞，考試成績也不算好援雇。

其實，我雖然忙椎扬，但從沒不管孩子惫搏，尤其每天晚上的學習，我都陪伴她蚕涤。

但我的陪伴筐赔，跟別的家長有一點點區(qū)別。

我一般不會像別的家長那樣盯著孩子寫作業(yè)钻趋，通常是在同一間房里川陆，孩子寫作業(yè)，我看書蛮位，或書面處理一些工作上的事情较沪，總之，學習氣氛還是挺濃厚的失仁。

那時尸曼，老師要求孩子寫完作業(yè)后家長要檢查，而且要簽名萄焦。我也會檢查孩子的作業(yè)控轿，但一般不會直接指出她的錯誤所在，我跟孩子約定：“媽媽負責簽名拂封，你負責得多少分茬射。”

為什么這樣做呢冒签？

我覺得很多孩子在一二年級時在抛，被父母養(yǎng)成了壞習慣，作業(yè)寫完萧恕，把本子往父母面前一遞刚梭，檢查的工作理所當然是父母的。錯了票唆，父母讓他改過來朴读，第二天，作業(yè)本上的一百分走趋，讓父母孩子皆高興衅金。可是，有沒有想過氮唯，考試時酥宴，誰來幫他檢查？所以很多家長抱怨孩子粗心您觉，有沒有想過，這有可能是你自己一個晚上一個晚上陪出來的授滓。

我檢查作業(yè)時琳水，發(fā)現(xiàn)有錯，我也會說般堆，有幾個題錯了在孝，你自己再看一遍吧，如果她愿意淮摔，就看了后再改正過來私沮；如果有時候懶，她不改和橙，第二天的分數(shù)自然就低仔燕，但她必須承擔這個結(jié)果啊。

還有最重要的一步魔招，就是作業(yè)本發(fā)回來后晰搀，我一定會認真督促孩子看錯題、改正錯題办斑。這樣做外恕，孩子的印象深刻。

我覺得乡翅，我們家長有個普遍現(xiàn)象鳞疲，那就是，孩子越小的時候蠕蚜，對孩子抱有的期望越高尚洽，等孩子到了高年級，感覺孩子成績不如自己的意波势，又容易過早地放棄孩子翎朱。

我的觀點與此不很一樣。

我覺得在孩子讀小學一二三年級時尺铣，主要是幫助孩子適應學校的生活拴曲，養(yǎng)成好的學習習慣，幫助她形成獨立的學習能力凛忿。分數(shù)倒不是最重要的澈灼。

孩子小的時候，有的家長將自己的注意力過多的放在孩子身上，對孩子每次作業(yè)的分數(shù)叁熔，考試的分數(shù)都太看重委乌，分數(shù)稍微下降就著急，甚至打罵孩子荣回，其實我覺得沒必要遭贸，究其實質(zhì)，還是家長的虛榮心心软，和那種攀比比較的心理在作怪壕吹。對孩子的學習能力沒有任何幫助。

我很慶幸我的孩子讀小學低年級時删铃，我很忙耳贬，沒有時間與她的同班同學的家長有太多溝通，而且那時也沒有微信群猎唁，我成功的避開了與別的家長的攀比咒劲，也避免了將焦慮情緒帶到與孩子的相處之中。

孩子低年級時诫隅，由于學習內(nèi)容簡單腐魂，很多家長還有能力輔導，所以輔導的積極性很高阎肝。有的甚至會讓孩子產(chǎn)生錯誤想法挤渔，覺得上課沒聽懂沒關系，反正回家后媽媽會輔導风题。這個其實是對孩子非常大的誤導判导。

我覺得，孩子成績有高低沛硅，根源在課堂眼刃。孩子上課如果不能專注聽講，回家后你對他輔導的越多摇肌，對他的誤導就越大擂红。

我講這些，其實想強調(diào)的是围小，要盡早幫助孩子養(yǎng)成好的學習習慣昵骤，這些好的學習習慣包括：專注聽課，尊重老師肯适，獨立完成作業(yè)变秦，對自己的學習成績和考試分數(shù)負責任。

家長要養(yǎng)成的習慣是：

（1）在孩子低年級時框舔，降低對孩子的期望值蹦玫，不與別的家長攀比孩子的成績和分數(shù)赎婚，不要因為自己的虛榮心和面子觀，從一開始就打擊了孩子的學習熱情和自信心樱溉，還以為自己是為了孩子好挣输。

（2）信任老師。記住福贞，術業(yè)有專攻撩嚼，孩子的任課老師，即使在你眼中是最差的挖帘，他在教授那一科的水平上绢馍，也絕對比你自己強。

小學一二三年級肠套，重點是培養(yǎng)孩子的習慣，而不是關心分數(shù)猖任。

2你稚、關注孩子，從細微處了解孩子情緒朱躺、心理的變化刁赖，找出問題的根源并解決；幫助孩子營造良好的師生關系长搀，營造良好的同學關系宇弛。

有的家長認為孩子的主要任務是學習，家長的主要精力也是關注孩子的學習源请，其他都沒放在心上枪芒。

可我的觀點與做法與此不完全相同。

家長朋友們可以思考這樣一個問題谁尸，當我們的人際關系舅踪，不論是家庭內(nèi)部的還是社會的，出了問題良蛮，我們還能全部身心放在工作上嗎抽碌？我們的工作學習會不受影響嗎？孩子决瞳，其實也一樣货徙。

所以，我覺得幫助孩子營造良好的人際關系皮胡，幫助他解決在與老師痴颊、同學相處交往中出現(xiàn)的問題，不但有利于孩子心理健康胸囱，也在為孩子的學習服務祷舀。

我的孩子，善良，比較細膩敏感裳扯。

在她三歲多上幼兒園小班時抛丽，有一天晚上睡覺，我發(fā)現(xiàn)她睡得非常不踏實饰豺，老是在睡夢中哭泣亿鲜。

第二天起床后，她好像有些沒精打采冤吨，不肯上幼兒園蒿柳，我擔心孩子生病不舒服，同意了她不上幼兒園漩蟆。

第三天早上垒探，她起床后仍然表示不想去幼兒園。

這次怠李，我沒有依她圾叼，對她說：“你再不去幼兒園，老師都想念你了哦捺癞！”

誰知夷蚊，她的眼淚一下盈滿眼眶，她說：“老師才不會想我呢髓介！她一點兒都不喜歡我惕鼓。”

我感覺有問題唐础，細細地跟她談箱歧。

原來，那天一膨，老師讓小朋友們在活動室排隊叫胁，正在排隊時，站在女兒旁邊的一個小朋友對我女兒說：“你媽媽今天不會來接你汞幢⊥斩欤”

這句話對一個幼兒園小班的孩子來說，可太嚴重了森篷。

于是我的女兒很認真地回駁她：“你瞎說输钩，我媽媽一定會來接我的≈僦牵”

可不巧的是买乃，在我女兒回駁時，老師偏偏看見她說話了钓辆，于是老師很生氣很嚴厲地批評了她剪验，并且讓她面對著排成隊的孩子們站到墻角落里肴焊。

女兒說：“我站在墻角落里都哭了」ζ荩”

我摟住女兒：“為什么會哭呢娶眷？”

孩子說：“我覺得站在那里很丟臉⌒ネ危”

我當時除了感覺心疼孩子之外届宠，最主要的還是一種震撼，三歲的孩子其實也有自尊乘粒，也愛面子豌注。

后來，我去幼兒園找到那位老師灯萍，比較委婉地向她講述了這個情況轧铁。

老師一開始有些抵觸，她說：“我沒有體罰她旦棉∈翳耄”

你看，我國的許多方面的教育管理其實還是做得比較到位的他爸。比方這位老師，她其實知道這是一種體罰行為果善，是錯誤的诊笤，也是不被允許的。由于缺乏監(jiān)督以及自我監(jiān)督巾陕，許多人在明知故犯讨跟。

但是，那天鄙煤，我并不是要就老師體罰孩子這件事情來找老師討個說法晾匠。

我并不贊成那種動不動就找老師討說法或者得理不饒人，與老師理論的做法梯刚。不要讓老師站到你的對立面凉馆，你們的目標應該是一致的。

我相信亡资，絕大多數(shù)老師澜共，都希望自己能做一個好老師，培育出優(yōu)秀的孩子锥腻。但是嗦董，教育孩子，考驗的是教育者的愛心與耐心瘦黑。

作為家長京革，面對自己的孩子奇唤，那個被你自己口口聲聲稱呼為“寶貝”的孩子，也做不到時時刻刻充滿愛心與耐心匹摇，而老師咬扇，面對的是幾十個孩子。

所以来惧，我向老師解釋說冗栗，我只是想把這個情況向老師說明一下，便于老師了解我的孩子供搀，知道她是一個比較敏感的小朋友隅居。

真誠是可以被感知的。

孩子的幼稚的心靈需要呵護葛虐，而最能給予孩子呵護的胎源，還是孩子的父母。

人是社會性的動物屿脐，離不開人際交往涕蚤，孩子也如此。

對于韻韻的人際交往的诵，我們一直非常重視万栅。

我們發(fā)自內(nèi)心真誠對待她的朋友。

韻韻的生日以及一些節(jié)假日西疤，我們會組織聚會烦粒，以韻韻和她的朋友們?yōu)橹鹘恰?/p>

小朋友們來到家里，那就真正是我們的小貴客代赁。

孩子們大駕光臨時扰她，我和孩子她爸會站在門口，鼓掌鞠躬芭碍，作列隊歡迎狀徒役。小伙伴們被逗得哈哈笑。但從他們滿臉的光輝看得出窖壕，孩子們很開心很受用忧勿。其實，熱情對待孩子的朋友瞻讽，尊重孩子的朋友狐蜕，孩子讀初中，高中卸夕，我們都這樣层释。她的很多同學羨慕她這點。

被尊重被重視是個好東西快集，人人都喜歡贡羔，人人都需要廉白。

由于家長尊重、接納她的朋友乖寒，再加上韻韻性格溫和猴蹂，所以韻韻在班級里人緣關系很好。

良好的人緣關系有助于孩子的身心健康發(fā)展楣嘁，也能讓孩子不會為這些事情分心磅轻，從而專心快樂地學習。當初我們這樣做逐虚，只是為了讓孩子學會與人相處聋溜，健康成長，并沒想著說這也是為了孩子的學習服務叭爱，現(xiàn)在回頭來看撮躁，這些事情就是在為孩子的學習服務。

3买雾、賞識把曼、激勵孩子，力所能及地為孩子提供展示自己漓穿，獲取成功的機會嗤军。

賞識、激勵猶如孩子的營養(yǎng)劑晃危，是教育的靈魂叙赚。而最能給予孩子這種營養(yǎng)劑的，還是孩子的父母山害。

就算天下所有人都看不起您的孩子，做父母的也要眼含熱淚地擁抱他沿量，贊美他浪慌。如果孩子至親至愛的父母都做不到這一點，還有什么理由朴则，什么權(quán)利去苛求別人呢权纤？

我的孩子讀小學低年級時，成績并不好乌妒，老師也并不看好他汹想。但每次她取得較好的成績時，我都會表現(xiàn)出夸張的驚喜：“真的嗎撤蚊？你太厲害了古掏！”

孩子讀三年級開始，成績越來越好侦啸；四年級槽唾，開家長會時丧枪，老師常常會請我上臺發(fā)言，我每次都會真誠向孩子道謝：“你真棒庞萍！因為你學習努力拧烦，成績提高，媽媽才有這個機會呢钝计！謝謝你哦恋博！”

同時，我認為私恬，力所能及的為孩子提供成功的機會债沮，然后肯定和表揚他們?yōu)榇烁冻龅呐ΑＪ敲恳粋€父母的職責践付。

讓孩子親身體驗到取得勝利的樂趣秦士，是培養(yǎng)孩子上進心的一種行之有效的方法。

我的孩子上小學一年級時永高，一次她回家告訴我說隧土，今天上午有個高年級的姐姐在全校同學面前說英語啦，我能聽懂她說什么命爬。

經(jīng)過打聽曹傀，我知道了這是孩子所在學校的一個頗具特色的活動：快樂英語時光。也就是每周一上午饲宛，選拔一個小同學在全校師生面前展示自己的英語皆愉。但那些孩子都是四年級以上的學生鳞贷。

我的孩子從五歲開始接觸叫倍、學習英語，但只是以聽骤素、背家淤、說為主异剥，到她六歲多上小學一年級時，她已學習英語一年多絮重，雖然是“文盲英語”冤寿，也就是會聽說大量英語句子，但卻不怎么認識單詞青伤，也不會書寫督怜。

但我認為，以她當時的聽說水平狠角，也能上臺展示她的英語口語号杠。

所以我找到女兒的班主任，又找到學校校長丰歌，他們都支持我的想法究流。

后來辣吃，女兒上臺表演那天早上，我其實也沒去上班芬探，就站在校門口神得，偷偷觀察女兒的表現(xiàn)。

女兒上臺時偷仿，我的心也急速跳動起來哩簿，非常緊張，畢竟酝静，孩子是第一次在這么多人面前表演节榜，而且是獨自一人。其實别智，這種經(jīng)歷宗苍，對孩子的鍛煉是非常大的。

女兒那天的表現(xiàn)很成功薄榛。她跑下大大的升旗臺時讳窟，學校的那位女校長擁抱了我女兒。

后來敞恋，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽來湛江講學（在當年丽啡，李陽，可是神一般的存在）硬猫，我也尋找機會补箍，帶著女兒上講臺，在幾千人面前啸蜜，與李陽老師對話坑雅，女兒清晰、流利的語音衬横，受到李陽老師的表揚和鼓勵裹粤。

女兒讀二年級時，學英語已有三個年頭冕香，她在積累了大量的英語聽說基礎之后蛹尝，開始讀英語后豫，認英語單詞悉尾，甚至寫英語作文。? 二年級時挫酿，她已有差不多五百多個單詞的詞匯量构眯，能寫簡單的英語作文。

在這種情況下早龟，我讓她報名參加了那年的全國小學生英語競賽惫霸。

當時猫缭，在我們所在的區(qū)沒報到名，我就想辦法去另一個區(qū)的教育局報了名壹店，結(jié)果女兒以九十多分的好成績進入決賽猜丹，在決賽中取得一等獎的好成績。此后硅卢，基本每年我女兒都參加了全國小學生英語競賽射窒。也每年都取得一等獎。現(xiàn)在國家教育部門取消了類似的比賽将塑。

得獎不重要脉顿，我只是希望通過參與這些活動，讓孩子體驗到成功的樂趣点寥，也明白艾疟，要取得成功，必須努力敢辩。