一直覺得寫作不該只是語文老師的專利黎茎。所以主教數(shù)學(xué)的時(shí)候，我也一直嘗試帶著學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)寫作的探究炉峰。也有一些學(xué)生因?yàn)閿?shù)學(xué)寫作畏妖，數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)。
科學(xué)記錄就是寫作的一種形式疼阔〗浣伲科學(xué)課值得記錄和思考的東西更多半夷，更適合寫作。
寫作在STEM學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域非常重要迅细，因?yàn)楣餐瑓f(xié)作少不了溝通交流巫橄，而科技寫作是溝通交流中十分重要的一部分。清晰明了的科技文章意味著復(fù)雜茵典、關(guān)鍵的步驟都被準(zhǔn)確的記錄了下來湘换。學(xué)生們可以通過不斷的嘗試和犯錯(cuò)誤，慢慢學(xué)會如何簡明扼要地進(jìn)行寫作统阿。
非常喜歡諾貝爾獎(jiǎng)獲得者塞繆爾.貝克特的這句話:"努力過失敗過沒關(guān)系彩倚，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)砂吞，每一次失敗都比上一次更好署恍。"
今天來看第2個(gè)課例《制作紙飛機(jī)游戲》崎溃。
兩節(jié)課蜻直，每節(jié)課各90分鐘。寫作除了科技寫作袁串，還增加一個(gè)創(chuàng)意寫作概而。
第1課時(shí)是設(shè)計(jì)飛機(jī)。
在這一課時(shí)中囱修，學(xué)生們有機(jī)會去接觸紙飛機(jī)中隱含的工程學(xué)赎瑰，同時(shí)學(xué)生們還可以通過練習(xí)寫作簡明扼要的制作指南的過程，提高他們科技寫作的能力破镰。
首先先用一個(gè)錯(cuò)誤的操作指南餐曼，讓學(xué)生照著做看看他們的作品。接著讓學(xué)生簡單地了解一下工程學(xué)鲜漩。再讓學(xué)生設(shè)計(jì)紙飛機(jī)源譬。要求在設(shè)計(jì)的時(shí)候盡量考慮如何讓這款紙飛機(jī)飛遠(yuǎn)一些。同時(shí)還要把折疊方法寫下來孕似，這樣其他人可以根據(jù)提示進(jìn)行制作踩娘。
學(xué)生制作以后，進(jìn)行試驗(yàn)并改良喉祭。
可以向?qū)W生展示事先準(zhǔn)備好的紙飛機(jī)模型养渴，可以對學(xué)生有所啟發(fā)》豪樱可以向?qū)W生提出一些問題理卑，指出他們所設(shè)計(jì)的飛機(jī)的不足之處，同時(shí)為學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)的建議蔽氨。
為什么你的紙飛機(jī)總是會機(jī)頭朝下墜地藐唠？
有什么辦法可以讓你的紙飛機(jī)實(shí)現(xiàn)直線飛行霞溪？
你覺得真正的飛機(jī)有垂直尾翼和水平尾翼的原因是什么？
在飛機(jī)飛行的過程中中捆，你是否曾觀察過飛機(jī)升降舵鸯匹？在飛機(jī)飛行的具體哪一個(gè)時(shí)間段會使用到升降舵？升降舵有什么變化泄伪？為什么要有這樣的變化殴蓬？
讓學(xué)生知道記筆記，對設(shè)計(jì)和分析自己的飛機(jī)是很有幫助的蟋滴。
學(xué)生們可以繪制圖表染厅，同時(shí)對圖表進(jìn)行標(biāo)注。
學(xué)生們可以記錄下飛機(jī)的具體數(shù)據(jù)津函。
學(xué)生們可以用T型圖表來記錄對飛機(jī)的每一個(gè)改造肖粮，以及這些改造的效果。
再回到課前那個(gè)失敗的折疊方法尔苦，讓學(xué)生想辦法進(jìn)行改進(jìn)涩馆。并把改進(jìn)好的方法記錄下來。
技術(shù)寫作的寫作指南：使用明白允坚、直接的詞匯;不要默認(rèn)你的讀者知道一些他們可能不知道的事情魂那。
讓學(xué)生就自己的概念飛機(jī)寫一份折疊方法。交給另一同學(xué)來折稠项。
再次完善折疊方法涯雅，重折飛機(jī)。
完成終版飛機(jī)后展运，學(xué)生們將終版飛機(jī)交回到相應(yīng)折疊方法的作者手上活逆。作者們仔細(xì)觀察概念飛機(jī)和終版飛機(jī)，完成相似度評分表拗胜。
主要評價(jià)相應(yīng)的紙飛機(jī)折疊方法是否清楚明了蔗候？最終折出來的紙飛機(jī)是否與原來的概念飛機(jī)一模一樣？
然后是試飛環(huán)節(jié)挤土，數(shù)據(jù)分析琴庵，總結(jié)。
這是一個(gè)不斷探索仰美，反復(fù)試錯(cuò)的過程迷殿。孩子們在設(shè)計(jì)比較與改進(jìn)中，學(xué)會表達(dá)咖杂，學(xué)會交流庆寺，學(xué)會協(xié)作。在實(shí)踐中糾正著自己诉字。因?yàn)閯邮值臋C(jī)會比較多懦尝，實(shí)踐與理論相結(jié)合知纷，學(xué)起來也不那么枯燥，這種探究方式陵霉，學(xué)生應(yīng)該是比較喜歡的琅轧。寫作又讓這種改變可視化。學(xué)生應(yīng)該是比較有成就感的踊挠。
